關於荷花五年級作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的荷花五年級作文7篇，歡迎大家分享。

荷花五年級作文 篇1

外婆家門前，有一個荷花湖。每到暑假，我就到荷花湖，觀賞那可愛的荷花。

今年暑假，媽媽帶着我一起去外婆家，觀賞了那千姿百態的荷花。走到荷花湖邊，陽光投射在湖面上，反射着疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫，湖中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗，五彩的魚兒在湖中嬉戲。你看那湖邊婀娜多姿的垂柳，清風拂過可愛極了。

再往遠處看，荷花像傾在湖中的胭脂，又像落在湖上的雲霞，更是別具一格。吟誦着那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，荷葉上蹲着的那隻青蛙披着碧綠的衣裳，露着雪白的肚皮，呱呱地叫着，好像在爲荷花湖演奏着動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。露珠亮晶晶的，在那碧綠的荷葉上滾動着，閃爍着晶瑩的亮光，像翡翠盤裏託着的珍珠一樣。粉紅的、淡黃色的荷花，有的含苞待放，有的競相綻放，可謂爭奇鬥豔。遠遠望去，像一盞盞彩色的燈籠，點綴着那層層疊疊的荷葉。

啊！這彷彿是大自然爲我們描繪的一幅美麗圖畫。我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。

荷花五年級作文 篇2

七月初，爸爸帶我去迎湖桃源欣賞了那競相開放的荷花。夏日炎炎，到處是一片喧囂，可當我佇立在荷花池邊，卻會讓我感受到獨一無二的涼爽和寧靜。

一株株荷花，大的像一頂小帽子，小的似鴨梨，有的花苞像個小喇叭，半睜半閉着眼睛，微露着金燦燦的花蕊。池塘中的荷花各展姿態，有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，彷彿在暢懷大笑；有的含苞初綻，像在啓口說話；有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語。一朵即將盛開的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的大桃子。

荷花的花瓣潔白如玉，花裏託着深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子。

那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘，有的輕浮於水面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。春天細雨濛濛，池裏的荷葉慢慢的鑽出水面，嫩綠嫩綠的，像新月一樣這兒一片，那兒一片。一到夏天，荷葉像一張張大圓盤似的挨挨擠擠。清晨，晶瑩剔透的露珠在荷葉上晃動，映着太陽的光暈，連空氣中也流溢着隱隱的清香，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。

荷花雖不如百合花那樣秀麗無比，也不如茉莉花那樣惹人喜愛，但她曾是無數文人墨客爲之傾倒，爲之流連忘返，爲之吟誦讚美她的詩篇。南宋著名詩人楊萬里的一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”早已衆所周知，就連三歲孩童都能倒背如流。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我被眼前的滿池荷花深深地陶醉了。

荷花五年級作文 篇3

在清澈明亮的湖水中，它宛如一位亭亭玉立的少女，清秀，素潔。它沒有刻意打扮，卻又讓人感受到它的嫵媚。在寧靜的湖面上，微風吹起一圈圈魚鱗般的波紋，碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動着放射五彩光芒的水珠，使荷葉更加綠得動人，莫非荷花仙子採集天上的繁星，撒落在這綠色的荷葉上？

在碧綠的荷葉叢中，一枝枝纖塵不染的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，粉紅的面頰露出一個甜甜的酒窩；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，散發出的陣陣清香沁人心脾。

眼望這一片粉白的荷花海，那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣，深深刻在我的心裏。荷花沒有牡丹的富貴，沒有喇叭花的繽紛，卻有着“出淤泥而不染”的高潔。聞着荷花的縷縷幽香，我眼前的荷花塘彷彿變成了一位位身着粉白衣服的少女，揮動長袖盡情地舞蹈的舞池。

荷花的根長在泥裏，幾乎誰也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔淨的花兒！如果我是一位歌唱家，我會盡情地唱出荷花之美；如果我是一位作曲家，我會忘我地譜出荷花之魂；如果我是一位詩人，我會淋漓地寫出一篇《荷花頌》；如果我是……如果我是一朵荷花該多好啊！

哦，一切是那麼樸實無華，卻又是那麼令人陶醉。要問它哪來如許的魅力？因爲它植根泥土深處。

荷花五年級作文 篇4

荷花是聖潔美麗的象徵，她出淤泥而不染，亭亭玉立，惹人喜愛，荷花作文。 美麗的荷花還有一個傳說呢。相傳荷花原是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情的在湖中嬉戲，到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後用蓮花寶座將玉姬打入湖底，並讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。 走進荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷花。荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的開了一半，白裏透紅，美麗極了；那些全開了的，多麼像穿着粉紅顏色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！還有些荷花，花瓣掉了好幾片，裏面的蓮子露了出來，看着就想去咬一口。荷花散發出清新談雅的芬芳，引來蝴蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動着翅膀，在荷花上飛來飛去，與荷花嬉戲着。我沉醉於其中。 綠葉叢中，我們看見了一大片荷葉在隨風搖曳，像一片綠色的海洋。有的荷葉如同手掌般大小，可愛極了；有的如同大玉盤，生機勃勃。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一片片荷葉挨挨擠擠，一陣風吹來，霎時，綠色的海洋連綿起伏，一片接着一片翻騰，美麗極了。風停了，荷葉也停止了搖擺，上面的水珠咕嚕咕嚕的滾着，晶瑩剔透，彷彿一顆顆明亮的珍珠。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。 荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，更不像別的鮮花那樣爭奇鬥豔，她只是默默無聞的`散發着她獨有的清香，爲夏天添上一點色彩。我愛荷花，更愛那“出淤泥而不染的高貴品質”。

荷花五年級作文 篇5

提起植物，我最欣賞的是那美麗的荷花。

看呀，那兒就有一朵，在池中亭亭玉立。正值盛夏，它在池中盛放。那碧綠的葉襯着那潔白無痕的花，那些無暇的花瓣，包含着那金黃的花蕊，在那清澈的池水之中，一瓣瓣地澱透，就像一個害羞的小姑娘，向我們顯擺她那潔白的衣裙，爲炎炎夏日帶來一道亮麗的風景線。當荷花全部綻放時，那小池塘可就熱鬧了。千姿百態的荷花擠滿了池塘，池塘就成了花的海洋。看呀，這朵花已經開放了，那朵卻只開了一半，羞羞答答的。有的還只是花骨朵兒，卻也無比的可愛。那香味兒更是迷人，“小立池塘側，荷香隔岸聞”。那味兒不是很膩人，是清清淡淡的，無比的好聞，讓人神清氣爽，身心愉快。

荷花不但十分美麗，它的品質更是讓人讚歎。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”，那荷花長在水面之上，卻不會因水的優劣發生改變：清水中，她十分迷人；污水中，她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”說的正是她。一點兒也不錯，荷花的確是這樣的。她一點兒不受水質影響，而換了其他花怕是要損失一半兒的美。荷花那潔白的花瓣，讓人感覺到，她就是被潑上一瓶黑墨汁，也不會留下一丁點兒污痕。

啊！荷花，你是真正美的令人心醉，不但擁有美麗的外表和迷人的香氣，更是擁有那獨樹一幟的品

荷花五年級作文 篇6

我相信每個小朋友都有幫家人做過事情的經歷吧！無論是身邊的小家務，比如：掃地、盛飯、倒垃圾，還是稍微“高大上”一點的家務，比如：拿快遞、去小店買東西等。以上提到的這些我全都爲家人做過，今天我要說的是一件對我來說非常與衆不同的事情：幫爸爸客棧的房間取名字！

最近，爸爸經常早出晚歸，忙東忙西，有時候一連好幾天都看不到他的人影。早晨見他邊穿衣邊刷牙，時間緊湊得連我想插一句話的機會都沒有，等他忙好這一流程，我剛開口喊出“爸爸”二字，只聽得門“哐…”的一聲，客廳裏一直環繞着“嗡嗡”的回聲，爸爸的人影早就不見了。

那天，爸爸表情凝重、若有所思地躺在書房的椅子上，我很好奇，走進去跟他打招呼，順便想和爸爸聊會天。但是爸爸的眼睛還是盯着前面的那幾張紙，絲毫沒有發現我已進書房了。我湊近那幾張紙一瞧，上面寫滿了字，直入眼簾的是：1、停車坐愛風林晚2、孤帆一片日邊來3、留得枯荷聽雨聲，只見最後一個只標註了數字附號4，後面便是空白一片，顯然爸爸是被這個空白題難住了。“我來！”我自信滿滿地說，“不就是一句詩嘛，聽好啦！”爸爸打斷我說：“最好是關於荷花的詩句。”我聽了之後想了一會，一口氣說出好幾個詩句，“小荷才露尖尖角；荷花生時春恨生；荷花深處小船通。怎麼樣，可以嗎？”爸爸扭頭看我，慢條斯理地說道；“好像不太行。”我心想：哎喲，還真不容易呢！但我表面上不動聲色，犟頭倔腦的我依然不肯認輸，“有什麼難的，不就是那個嘛…”我一時語塞，支支吾吾地，爸爸勾起嘴角，對着我笑，我被“激惱”了，脫口而出“不就是映日荷花別樣紅嘛！”這時爸爸呆了幾秒，二根手指打了一個響指，立刻拿起筆，在紙上寫起來。

從此，爲爸爸立下“汗馬功勞”的我，每次參觀客棧時，看到掛在4號房間門口的那塊木板上刻的“映日荷花別樣紅”時，自豪感便油然而升。哈，這就是我爲家人做的事，是不是很特別呢？

荷花五年級作文 篇7

雨過天晴，一道七色彩虹掛在天空，池塘裏的荷花被映襯的那麼清新，迷人。

瞧，那多正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托着黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻開的焰火……幾隻可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們個個都是花仙子！”

荷花不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能爲人們所用：荷花的種子——蓮子是極好的滋補品；荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳餚。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學習嗎？

我喜歡這婀娜多姿的荷花，我希望做個像荷花一樣的人。