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難忘的事五年級作文彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的難忘的事五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

難忘的事五年級作文彙總5篇

難忘的事五年級作文 篇1

去年冬季的一天,狂風大作、雪花飛舞,地面上結了一層薄薄的冰,天氣非常的寒冷。

那天,我們班正在上體育課,體育老師告訴我們說:“今天要進行短跑考試。”我們聽了都非常興奮,開始認真地做準備活動。開始考試了,

我們作好起跑的動作,就在那一剎那間,就聽老師說了一聲:“預備,跑!”我們都迅速地邁開腿,快速地向終點跑去。這時,我忽然被絆了一下趴在了地上,“哎呀!真疼呀!”這時跑在我後面的同學看見我摔在地上,急忙跑過來扶我起來,又對老師說:“老師,吳官達摔倒了,我帶他去衛生室治療吧?”老師說:“快去吧。”於是他扶着我向衛生室走去。到了衛生室,老師給我擦一點兒酒精,又抹上紅藥水。回到教室,同學們馬上圍過來,有的問我:“怎麼樣,還疼嗎?”有的問我:“還流血嗎?”聽着同學們關心的話語,我被深深地感動了。

這件事已經過去好長時間了,但我永遠也不會忘記它,永遠也不會忘記同學們對我的關心,好像至今同學們親切的'話語還響在耳旁。

難忘的事五年級作文 篇2

一年級時,我不會跳繩。這是一件小事,可爲什麼會使我難以忘懷呢?那就讓我慢慢地給你講講吧。

那是在一年級發生的事情了。一天,上體育課時,老師讓我們跳繩,我一聽立刻緊張起來。因爲我還不會跳繩呢!輪到我了,我緊張得實在無法形容了,心裏好像揣了一隻小白兔似的怦怦跳。我硬着頭皮放開跳繩,

開始跳,可是幾分鐘過去了,我連一個都沒跳起來。當時,我覺得好像有幾十雙眼睛都在盯着我,我很害羞,也很傷心,也不知道那節體育課是怎麼熬過去的。晚上放學後,我就一溜煙跑回了家,好像生怕別人發現了我一樣。回到家以後,我淚流滿面地對爸爸說:“爸爸,我不會跳繩,怎麼辦?”說完,就又哇哇地大哭起來,好像要把天空給震塌了。爸爸說:“打狗要用棍子,那打虎要用什麼?”我脫口而出:“用膽量。”“好,打虎要用膽量,那麼跳繩也一樣,既要有膽量,也要有信心。”我疑惑地點了點頭。

爲了讓我敢於拾起跳繩,爸爸還親自給我做了幾個不靈便的慢動作示範。在他的指導下,我一有時間就練習跳繩,爸爸也天天陪我練。由於他腰腿不好,不能長時間站立,所以就拿來了凳子,也拿來了秒錶、紙和筆,把我每一次跳繩的成績都記了下來,他鼓勵的話語也時常在我的耳邊響起。在他的支持與鼓勵下,整整一個炎熱的夏天,我們從未間斷過。終於有一天,我竟然一次就能跳一百多個了!我心裏非常激動。

這件事雖然過去了很久,但我至今還記憶猶新。從那時起,爸爸說的那些話、爲我做的那些事都深深地刻在了我的腦子裏。它會時時激勵着我面對任何困難都有膽量,而且勇往直前。

難忘的事五年級作文 篇3

在生活中,有許許多多值得深思叫人難忘的事。其中有一件事情雖世過境遷,但歷歷在目。

“小華,你過來”,媽媽厲聲地叫我,這時的我,心裏撲通撲通地跳個不停,心想:媽一貫對我很親熱,可今天……,我膽怯地走過去,只見媽媽怒髮衝冠,一隻手提着一件前幾天剛縫給我好料的衣服,另一隻手指着喝道:“你這個……你這個……壞蛋,這件新衣服是怎麼弄破的?快說,不說我非揍你不可……,媽媽像發機關炮似的一陣臭罵。可是我,只好呆呆的站着,看着媽媽銳利的目光。愧疚地說出了前天晚上的一件事。

前天晚上,天灰亮灰亮的,淡淡的月色,把大地蒙上了一層神祕的綿紗。大亮約我去打撲克,我隨地來到小牛家的柴房間裏,還有綽號叫”牛牯“的金苟,人到其了,我們在這裏打撲克了。牛牯說:得有個規矩,誰輸了得給錢,無錢者,破洞。牛牯一說,他們三個其聲應諾:”行“,說實話,我不是老打撲克的,自然對破洞不知何意,只知道是不好做的。糟了,我今天身無半文,我這件媽剛縫好的新衣服,萬一他們……算了,溜。一邊想,一邊怎樣在”溜“字上打主意。”大亮,等一下,我上廁所去。“”想溜“,做夢。大亮箭一般地拖住了我,儘管我怎樣爭辯,他們不放我走。這時牛牯從身上取出一把剪刀,說”不打不要緊,先破個洞可以了。“說完,在我心愛的衣服上,箭了一個比雞蛋小一些的窟窿。

當我把事情原委講後,媽媽不但沒有罵我,只是用一種責備中帶有原諒的目光看着我。沒等我說:”媽,我下次我不會……時,媽媽把我摟在懷裏,用一種惟有母親特有的愛對我說:“不在錯,只在改。”

媽媽幾句不重的話,像盞燈。照亮了我的心。

難忘的事五年級作文 篇4

放寒假囉!應該很高興可是放假第二天,開始咳嗽、氣喘發作,媽媽帶我去醫院拿了很多很苦的藥,隔兩天出現高燒不退也一直昏睡把爸爸和媽媽嚇到了,去醫院掛急診也拿了很多藥回來,第三天了體溫還是很高,又回去醫院找醫生,這次做了測底的檢查,檢查出病因了把爸爸和媽媽差點嚇暈了,醫生叔叔說是得了流感A+B型引發肺炎,引發咳嗽。高燒纔會讓我的氣喘發作,醫生叔叔說要住院,當天下午就辦理住院。

打點滴時我一直在哭,把媽媽的手都捏的紅紅的,可怕的是晚上又被護士阿姨叫醒又打一針,檢查對抗生素會不會過敏的針,那天晚上我嚇到一直在哭,檢查後不會過敏就開始打抗生素,住了五天燒比較退了,媽媽問醫生叔叔可以出院嗎?醫生叔叔說體溫還不穩定,肺部也還有雜音所以暫時不能出院,我超失望的也很害怕功課寫不完。

媽媽說快過年了不知道醫生叔叔能不能讓我出院回家,除夕前一天檢查全部正常,醫生叔叔說下午可以辦理出院回家休息,我好高興終於可以回家不用在醫院裏打針了,也可以回家過年拿紅包。

謝謝兒童醫院裏的醫生叔叔和護士阿姨的照顧,也要跟大家說要勤洗手、戴口罩,媽媽說現在我都康復了,以後出門要習慣戴口罩保護自己也保護別人。

難忘的事五年級作文 篇5

成長的道路上,總會留下許多難忘的足跡。三年級的那件事,使我至今難忘。

那天早上,迎着晨風,我一路連蹦帶跳走進了校園,感覺特別清爽——前天下午的那場數學考試我自我感覺還不錯,今天應該有好消息。果然,一進教室,老師就給我們來個轟炸——數學成績馬上就要公佈。同學們個個神色緊張,我也有點忐忑不安,心跳也不由得加快起來,像懷裏抱了一隻兔子。

老師陸陸續續地報出了許多同學的成績,我的心越發不安起來,手緊緊地握着,因爲根據以往的經驗,越往下報,成績就越低。就在我焦急不安之時,耳邊傳來“王欽——100!”老師故意拖長了生音,我的一顆心感覺被揪住一般懸在半空。隨即,我高興得幾乎跳了起來。

走上講臺,我感覺騰雲駕霧一般,從老師手裏拿過試卷,看着一個個紅勾勾,我心裏樂滋滋的。

我炫耀性的和同學對起了試卷。突然,我愣住了!有一道計算題同桌是“233”,打了“鉤”,我是“235”,也打了“鉤”!我連忙計算,竟然真的就是233!我一下子懵了,老師沒有發現竟然給我打了一個個比同桌還要大的“勾”。

我再次忐忑不安,是告訴老師呢,還是不告訴老師?告訴老師,我就比同桌少了3分,這可怎麼辦呢?一個上午我都在慌亂中度過,最終我還是沒有敢告訴老師。回到家我拿出試卷,爸爸笑得咧開了嘴,一個勁的表揚我:“兒子,你真棒!你要什麼,爸爸給你買。走,老爸現在就給你買新書包去。”

跟着爸爸去買書包,我心裏真不是滋味,感覺臉火辣辣的。我感覺那“100”後面的兩個零就像一雙眼睛在嘲笑我,又感覺那新書包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。

這件事雖然過去兩年了,但在我的心裏留下了深深的烙印,它時刻鞭策着我,要做一個誠實的孩子。