五年級感恩作文300字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的五年級感恩作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級感恩作文300字 篇1

生而至今，雖有小病小災，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利，關於感恩節的作文：保持一顆感恩的心。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩定，生活雖不圓滿然而幸福。

感謝父母，給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學的機會。

感謝姐妹，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業，在我困難的時候，伸出她們溫情的手。

感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的.體貼。

感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨鍊，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。

感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以後的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。

感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風雨，坦然應對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。

讓我們懷着一顆感恩的心去生活！！！

五年級感恩作文300字 篇2

每一個人都要學會感恩，我學會了，是在四年級的一個晚上學會的，那次我終於學會了感恩父母。

在四年級的時候，在一個冬天的時候，我那晚很累很快就做完了作業洗完了澡就馬上睡覺了。睡到了大概12點多的時候，我突然被媽媽叫醒了，我對媽媽說：“媽媽，你爲什麼來我牀來睡，不回你牀誰呢？‘’媽媽說：“你發燒了，快起牀吃藥吧。‘’我吃完了藥。過了一會兒，媽媽幫我量體溫，過了一會兒媽媽來出溫度劑，看了一看說：“展昌，快點穿上衣服我帶你去看病你現在燒到了39度了。‘’我說：“知道了。‘’媽媽開着摩托車，把我送到了醫院。醫生對我說：“小朋友，你不要吃糖果和餅乾了，現在還要吊針。‘’我對媽媽說：“媽媽，我不要吊針。‘’她說：“如果不弔針的話你的病就不會好。‘’我吊完了針，回到家裏已經凌晨3點了。媽媽整晚上陪在我的旁邊，幫我量體溫。第二天，我已經沒有發燒了，媽媽叫姐姐照顧我，她又要去上班了。

媽媽謝謝你這麼多年的對我的照顧，我長大以後一定會好好照顧你的。

五年級感恩作文300字 篇3

第六輪發球，籃球在隊友陳力瑜手下跳躍着。大家都全神貫注地盯着陳力瑜，彷彿都想把自己的力量傳給他。

陳力瑜握緊球，注視着籃筐，隔壁五（三）班的同學竭盡全力地吼着叫着：“不進！不進！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進！”陳力瑜瞄準籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠方射出了七彩的希望。空氣彷彿凝固在一起，緊張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場前的心情還難受。籃球，好像在和我們班作對似的，一直在籃筐上轉啊轉，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學的喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐裏震出去。我的心又劇烈地跳動着，被揪得緊緊的，只等待着最後的結果。

球不偏不倚地從籃筐中落了下來。“耶———”我們全班同學都高興地歡呼起來。“我們贏了！”我們終於坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學，給我們勇氣和力量；還要感謝對手，讓我們變得更高、更快、更強！

五年級感恩作文300字 篇4

是誰？上課一遍又一遍地進着知識。是誰了比作業批到半夜，又是誰早上一遍又一遍地領着我們讀書、這都是無私奉獻老師啊,如果沒老師，怎會有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級的數學老師。

三年級上冊的的候,一向數學成績優異的我，數學這期水考的非常差，看到成績的我立馬呆住了，在想我這次是怎麼考的這麼差，想了好長時間纔想了出來。原因是上課不以真聽進，作業雖然都寫，都對，可那是抄的答案啊。之後媽媽知道了我的成績也是把我批評了一頓。那時候的我非常害怕開學,怕開學老師知道我的成績後批評我。

害怕着害怕着，開學了，我懷着忐忑不安的心走進了班，結來老師沒有批評我。下課了，我主動去找老師說“老師，對不起，我辜負了您我的期望。”誰知老師卻說“沒事，這學期好學就行，加油老師看好你。”這時，我在心裏默默地想，我這學期月一定要分好學習，絕不辜負老師和家長對我的期望。

您是燭光裏裏的媽媽，像燃燒的蠟燭，犧牲着自己的歲月，卻點亮我們。最後我想對老師說一句：您辛苦了！