實用的風景五年級作文300字集錦10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的風景五年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景五年級作文300字 篇1

世界處處有風景：桂林的三水，泰山的雄壯，飛流的瀑布等等。

但無論哪一處風景都比不上那一天我看見的“最美麗的風景”。因爲我從那一處風景中看見了白衣天使無私奉獻的特點。

那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果遞給大姨，但大姨的眼神一直飄向別處。我順着大姨的目光望去，看見了一位白衣天使正在爲病人打點滴，整理牀單還爲病人每過半個小時就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順着那位護士的臉頰滑落下來，但她自始自終都保持着微笑，從未露出厭煩的神情，吐出抱怨的話語。正在我看得入神時，一位病人竟開始嘔吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一個垃圾袋，接住了病人的嘔吐物，又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過，從一個牀位走到另一個牀位，細心的服飾每一位病人。看着這種場面，我不禁想到了一句話“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民的服務中去。”

白衣天使是正是如此，她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報，她們細心地照護病人，體貼病人的情景深深的印在了我的心中，成爲了我心中一道最美的風景。

風景五年級作文300字 篇2

我們村旁邊有流過一條河——賈魯河，河邊一帶是大家喜愛的風景。

村子旁邊修了一座木頭橋，架在河上非常的漂亮。河中央有一個小亭，不過想去這個小亭得過橋。這個橋的修建給我們村的男女老少帶來了很多便利，村裏的人們傍晚吃完飯可以和家人們去河邊散步，去小亭子裏歇息。

這條河很長，據說它從尖崗水庫一直到西流湖。這條河有很多路可以下去，我知道的有五條路，但是隻有一條路好走，可是這一條好路有人看着，一般不讓人進去，其他四條路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易纏住腳摔倒。有幾次和家人一起去散步，我感覺這條河慢慢的變渾了，水草比較多，水裏還有魚，水上有很多的蟲子，水裏還有癩蛤蟆，我不知道那是癩蛤蟆還是青蛙，看着像是癩蛤蟆，具體是什麼我不知道。水裏的魚都是野魚。

聽大人們說，這裏河水很深，有2米多，小孩子是不能隨便來這裏玩的。

放假的時候，老師給我們講了防溺水的主題教育，還有給家長防溺水安全的一封信，安全教育平臺上還有安全提醒，真是爲了同學們好。所以，真愛生命，遠離危險，在這裏陪着家人晚上散步倒也可以。

風景五年級作文300字 篇3

在學校一個不起眼的角落裏，發現了一株不知名的小花。

它孤獨地站着，像是一位驕傲的戰士。烈日當頭，那個小小的淡黃的身體裏，似乎有些無力地耷拉下來。

“又是一個美麗而脆弱的生命，”我默默地想着，轉身離開。誰會在意這樣的生命？

晚上，一場大暴雨。我躺在牀上，突然想起了那淡黃色的花，嘆息道：它一定被大水沖走了吧，它鬥不過死神的。是啊，多麼弱小的生命！

早晨，雨終於停了。草坪被昨晚的狂風吹得狼狽不堪，樹葉也七零八落地散着。然而，那花。對，就是它！那看似弱小的花，卻依舊挺拔在那個角落，雨滴還在身上流淌。就像是它與風雨搏鬥流下的汗水！

我無法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過這個夜晚，無法想象隱藏在一個弱小的.身軀中，是一個多麼堅強的靈魂。

我被深深地震撼了。忽然想起自己，遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人，遇到些芝麻爛穀子的事也要依靠別人來幫助。成長的過程中，經不得風雨，身心得不到磨礪。這樣的我，又談何成長？

我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花，儼然成爲了校園裏最亮麗的一道風景線。它只是用微弱的力量，與那樣強大的風拼搏。

風景五年級作文300字 篇4

我的家住在西山東路的“四季陽光”小區，走進小區，得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”，不愧其名。

一條蜿蜒的人工小溪圍繞着各幢住房。這裏的水很靜，靜得讓你感覺不到她在流動；這裏的水很清，清得把小溪裏的石頭一目瞭然。自由自在的金魚是那麼的開心、那麼的快樂。沿着溪邊的小路往前走，看到的更是一番美景。小橋流水，以一個八角廊庭爲中心的庭院，向四圍延伸，分出四條小路，路旁有各式各樣的盆景，嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇鬥妍，打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱，爭先恐後從媽媽的懷抱裏跳出來，跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走，眼睛突然一亮，幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花，桃花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，好看極了……

風景五年級作文300字 篇5

時光的滄桑，帶不走我內心的感受；世事的萬變，消釋不了留在我心底的風景，不知，你在另一個世界，生活的好嗎？——題記

迎春花早已開過，這是盛夏梔子花開的時節，白白的六瓣堆疊的花裏，散逸的是沁人心脾的芳香，坐在窗前，細細地嗅着空氣裏淡淡的梔子花的香味，卻聞到糉子的味道。擡頭，看着日曆，哦，原來已近端午了。

於是，腦海中不由的浮現出一個身影，汩羅江邊，石橋上，仰天大笑，絕望的搖着頭道：“衆人皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒，”流淚問蒼天，爲何這般捉弄人？蒼天無語，你搖頭，懷抱大石，猛然一躍，汩羅江面，激起一朵無比燦爛的水花，而你，卻已消失在這水花中……

屈原，你可知道，在你投江後，人們爲你建立了端午節，你那投江時的場景，永遠留在了我的心底，成爲了一道美不勝收的風景。

風景五年級作文300字 篇6

一座山，一條河，一片竹林，一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗！

記得那次旅遊，去了一個知名的旅遊點——小北頂，未到山下便可以遠遠望見，那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的，沿途看到了許多美麗的風景，那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

很快就來到了山腳下，熟練地打開車門，下了車，一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫，因爲這是我第一次來，所以便不由自主地發出驚歎之聲，不時還會因看到好的風景就激動的說出一句：“哦，我的天！好美！”站在山頂俯視下方，望着眼前的美景，讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂，一覽衆山小”。

風景總能襯托人們的心情，也可以從人們的心情中看出風景的不同。

好風景總在那些心情好的人眼裏，在那些心情不好的人眼裏卻黯然失色。

癡迷於風景的我無論站在哪個角落，眼前的風景，總是那麼的美。

風景五年級作文300字 篇7

生活中風景數不勝數，有那高山流水，有藍天白雲，有海闊天空和街邊的花草！可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景，而是人生“風景”！ 人生就像一場旅途，出發、過程、結果。可是讓人值得懷念的是過程，過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如：曾經我還是那樣不懂事，覺得一切事都是那麼自由，那麼無束，沒有一點認真、嚴肅。

直到一件事，那天我走在路上，與朋友說說笑笑，開着玩笑，但因爲我們其中的一句話，導致我們的朋友關係非常緊張，近乎破滅，我們卻不知道，於是和對開玩笑的朋友對吵，到最後雙方都吵着回家，在路上，許多人的眼光看着我們，彷彿我們在他們眼裏就是另類，想着我們沒有素質，當時我心裏很羞愧也很委屈，只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明，的確，一句玩笑便可能毀掉一段情義！這或許就是人生道路的風景之一。 但是，令我喜歡的歡樂與苦難，歡樂總是使我難忘，苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨鍊人們，讓我們懂得真正所知道的價值。

風景五年級作文300字 篇8

夏嘉媛 去年暑假，媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。

剛下車，一個長長的臺階就映入眼簾，我迫不及待的跑過去，蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺階，到了“仙女湖”。這個湖不算大，但蕩起的漣漪一圈比一圈高；湖旁邊擠滿了桃樹，桃花瓣飄飄揚揚地飛入湖裏，有幾片還被小魚叼走了，倒還真像仙女洗浴的地方。

接着往前走，我又發現了一個景點：臺階瀑布。這是另一座山的景點。遠看它就是幾個臺階，可仔細看就會發現臺階上有水在一下一下地向下流，就像一個調皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓，真是名副其實啊！

去桃花源不看桃花王樹算白來了！聽到這句話後，我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹，想着：看你有多“王”！

一看到桃花王樹，我的氣全消了，它的樹幹粗得需四人合抱，樹冠如一片桃花的天空，那些桃花一朵比一朵紅，一朵比一朵豔。我見過不少桃樹，這樣繁茂的還是第一次見。

最後，我還是依依不捨地告別了仙女湖，告別了臺階瀑布，告別了桃花源。這桃花源真美麗呀！

風景五年級作文300字 篇9

白雲山風景區，是新羊城八景之首、國家5A級景區和國家重點風景名勝區。它位於廣州市的東北部，爲南粵名山之一，自古就有羊城第一秀之稱。山體相當寬闊，由30多座山峯組成，爲廣東最高峯九連山的支脈。面積20。98平方公里，主峯摩星嶺高382米，峯巒重疊，溪澗縱橫，登高可俯覽全市，遙望珠江。每當雨後天晴或暮春時節，山間白雲繚繞，蔚爲奇觀，白雲山之名由此得來。目前白雲山風景區從南至北共有7個遊覽區，依次是：麓湖遊覽區、三臺嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、摩星嶺遊覽區、明珠樓遊覽區、飛鵝嶺遊覽區及荷依嶺遊覽區，區內有三個全國之最的景點，分別是：全國最大的園林式花園——雲臺花園；全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷；全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。

白雲山有豐富的自然資源。據測定，白雲山空氣質量已達國家一級標準，噪聲質量達國家o類標準，地表水質也達到國際規定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。

風景五年級作文300字 篇10

在蔥綠青草、百花怒放的校園裏，洋溢着我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物，充滿着我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建築，在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！

猶記，四年級時纔剛轉進這個學校，那第一眼的驚訝與感嘆，心想爲何有這漂亮的建築闢建於鄉下？學校面積是如此廣大，學生的人數是如此衆多，與過去的學校規模相比，實在有着天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心裏不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護，心裏那塊沉重的石頭，終於安定了下來，這也才讓我鬆了一口氣。

光陰似箭，轉眼間，我已經六年級了，現在也成爲學弟學妹學習的好榜樣。在校園裏的各處角落，也都留存着我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；音樂教室裏，瀰漫着五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律，感謝您陪伴我度過美好的每一天！