有關我的五年級作文300字彙總6篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文300字 篇1

隨着時代的不斷的改進與進步，社會上出現了許多新奇的東西，汽車就是其中一員。現在汽車在人們的生活中可以說是不可缺少的了，在城市裏，在大街上，甚至在農村裏都可以看見。然而，汽車也是有許多的品牌的，例如:寶馬、大衆、起亞、比亞迪等等。可是這當中我最喜愛的汽車是東風悅達起亞系列中的k5。

東風悅達起亞系列的k5，它擁有堅硬的外殼、結實的輪胎、可以說得上是接近完美的設備，雖不能說是汽車界最好的，但可以說是起亞中最好的車。

我在網上曾經查過有關於起亞k5怎麼樣？一位網友評論說：“外觀，帥氣!只不過在性能方面沒什麼有意思的，其他都挺好的。與索納塔比起來，k5無疑比它個性的多。”當然在我認爲自己的品味還是可以的情況下，k5無疑比索納塔要好得多。當然，任何的事物都不是完美的，每輛車也都有每輛車的特點。

k5最大的優點就是：不僅外型時尚前衛，車身大氣優雅，而且空間優裕，配置豐富，動力均衡，操控靈治，性價比比較高。當然它也是有缺點的:耗油量較高，避震偏軟，返修率較高，4s的服務態度比較差。

這就是我喜愛的汽車：東風悅達起亞k5，你們喜歡這款車嗎？

我的五年級作文300字 篇2

我靜靜地來到鏡子前。

此時我發現隨着歲月的流逝，我發現我懂事多了。以前媽媽經常囑咐我我要先做完作業在去玩耍，可我就是不聽媽媽的勸告，反而覺得您很嘮叨，可是隨着歲月的流逝，我明白了您的一片苦心。

隨着歲月的流逝，我發現我不再調皮了。記得小時候只要一出去和小夥伴們玩起來，原本“乖乖女”的形象不知到哪去了，衣服也滿是泥土，回到家免不了您的一頓嘮叨，那時我打眼兒不喜歡您，可隨着歲月的流逝，那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。

隨着歲月的流逝，我發現我更自覺了。三年級的時候我的作業原本需要媽媽來催才能完成，有時侯讀英語也需要媽媽一直看着我，在開小差，您教育我才能一心一意，但只要您一走開，我便又開始開起了小差，您回頭看見我我說：“現在應該好好學習，長大成爲國家棟樑材！”當是我並不理解它的意思，我還滿不講理的和您頂嘴，您說了我幾句，可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來，隨着歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理，也牢記在心。

此時我發現我真的長大了，我要如媽媽所願當上國家棟梁！

我的五年級作文300字 篇3

我從小到現在看過了許多書，有很多喜歡的，但我最喜歡的.還是那本爸爸送我當生日禮物的《十萬個爲什麼》了，我很愛惜它，因爲它不僅能告訴我許多的知識；這本書也是爸爸的一片心意，看到這本書，就像看到了爸爸。

這本書買來的時候，它的封面是藍色的，上面有一個小孩開着飛機在天空飛行。掀開書，是密密麻麻的文字和圖片。裏面還能教我們很多有趣的科學實驗和好玩的手工製作。

這本書雖然不像漫畫書那樣好看，但是裏面有許多的知識問答。你越看越想看，就像是在一片知識的樂園裏，到各種各樣的地方去遊覽。這本書中有：《天牛在哪裏產卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣築巢？》、《蝸牛沒有腳是怎麼走路的？》等等。我個人認爲《十萬個爲什麼》可以開發一個人的智商和知識，還可以瞭解到世界上有很多物種及其生存環境。這個世界上有千千萬萬的知識在等着我們去發現，這本書就可以讓我們知道。

我們如果對某個東西很好奇，我們就可以問《十萬個爲什麼》。這本書不僅可以增長我們的知識，還可以滿足我的好奇心，所以，我非常喜歡這本書。

我的五年級作文300字 篇4

我喜歡伴着溫和的春風去散步，尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片，在陽光下閃亮。我喜歡擡頭看那幾棵倚着山腳下的小柳樹，柔嫩的枝條隨風飄蕩，充滿稚氣的黃綠色透着即將成熟的藍。

我喜歡炎夏裏烤的通紅的太陽，陽光是銀粉般的撒下來，撒遍了山坡、田野和小河，到處充滿了生機，朝氣蓬勃。我喜歡在樹蔭下看書，但我還是最喜歡散文。那裏面的世界，既有歡樂與幻想，又有憂鬱與哀愁，他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般盪漾開來，久久不能忘懷。

我喜歡和我的夥伴們走在秋日的楓樹林裏，腳下的落葉吱吱作響，眼前的葉片也隨風飄落，像一陣雨，悄然無聲，絢麗多彩。我喜歡在收穫的田野裏奔跑，那稻穀的香氣圍繞着我，甚至生出了一種陶醉感。

我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花，舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地裏踏一串串腳印，喜歡聽雪地裏吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽，它照樣把世界照亮，雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。

我喜歡四季，它們輪迴着，世界總是那樣美好，歡快的景象永遠長存。

我的五年級作文300字 篇5

我崇拜的人是一位普普通通的人，但她的自身學識使我感動，她就是我的姐姐。

我的姐姐身體健康，愛看課外書，最大的特點就是愛學習。有一次，我去姐姐家玩，姐姐正在屋裏寫作業，我只好在旁邊看着漫畫書等待。過了好一會兒，姐姐終於把作業寫完了，可以玩了！可姐姐卻說：“我還不能玩！我還要學英語呢！”說着，就拿起了磁帶，一邊聽還一邊在書上畫着重點，我看見姐姐打着哈欠，一定很累！可是，已經晚上10點了，我該回去了，姐姐道歉着說：“對不起呀！作業有些多，不能陪你玩了！”我沒有怪姐姐，反而，姐姐的身影慢慢在我的腦海裏高大起來。

這就是我的姐姐，一個愛學習的姐姐，一個對自己負責的姐姐，她的這種精神品質，值得我去崇拜，值得我去學習。

我的五年級作文300字 篇6

我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地爲我服務;我有一個無聲無息的夥伴，它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績突出，老師親手獎給我的。

我的鋼筆是淺藍色的，又細又長，上面有許多卡通小白熊：有的小熊在興奮地拉着小提琴;有的小熊隨着優美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做着美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發着淡淡的清香。

我的鉛筆的筆桿不是傳統的六邊形，而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優雅的“高跟鞋”，每當它穿着“高跟鞋”從我面前走過，我都會從心裏對它說：“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”

鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的口算比賽時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的繪畫課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增了。在這裏，我發自內心地對你說一句：“鉛筆，我愛你!鉛筆，感謝你!有你這樣的夥伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”