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老師也“潛伏”

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清晨,陽光明媚,晴空萬里,我神采奕奕地來到了教室,拿起語文書津津有味看了起來。

老師也“潛伏”

過了一會兒,同學們都到齊了。大家都自覺的掏出書來朗讀,可讀着,讀着有些人就開始隨心所欲起來:有的東張西望,好像在尋覓着什麼好風景;有的擠眉弄眼,彷彿在傳達什麼緊要信息;有的竟跟值日生爭論起來,也許是爲了交作業的事……

可是,我依舊紋絲不動,繼續讀書,突然,感到窗外好像有動靜,我警覺地轉身瞟了一眼,心想:是不是哪個家長來“偷窺”?不看不知到,一看嚇一跳——在窗外的竟是我們的陳老師!陳老師穿着一件T恤,想間諜一樣,偷偷地潛伏在窗外。她眉頭緊鎖,眼睛直盯着某個地方,跟着她的目光看過去,陳老師正盯着拿着書卻無所事事的張旭。他也許不知道,自己已經成了老師的鎖定的觀察對象。下一秒不知會受到什麼處罰。

我替張旭捏一把汗,心想:陳老師現在一定火冒三丈,不知道會怎麼收拾張旭。陳老師已悄無聲息地走進教室,熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。陳老師徑直走到張旭的座位旁,我忐忑不安的跟着緊張起來。“小張同學,你會功夫嗎?”陳老師這麼一問,張旭只好怔怔地說:“會……會……”他抓耳撓腮,實在想不出陳老師葫蘆裏賣的什麼藥。陳老師又打趣地說:“我看你想動畫片裏的一個卡通人物,就是功夫熊貓。”全班先是一愣,然後都鬨堂大笑,不過張旭可笑不出來,而是張口結巴,嘴巴成了O字形,我心想:這時張旭心裏一定別有一番滋味吧。

只是我的學習生涯以來,第一節“潛伏”早自習,真是令人意想不到!