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珍惜擁有議論文(15篇)

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在現實的學習、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那要怎麼寫好論文呢?下面是小編整理的珍惜擁有議論文,歡迎大家分享。

珍惜擁有議論文(15篇)

珍惜擁有議論文1

北風呼呼的刮,天空像是要下小雪了。可我卻絲毫沒有感到一絲寒意,然後因爲有幸福滋潤着我的心,讓我感到無比的溫暖。在家中我是寶貝,父母十分寵愛我。在學校我也是寶貝,老師那無微不至關懷,讓我感到在校如家的感覺。恐怕連同學都把我當寶貝了,因我擁有優越的成績,讓我受到同學更多的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優越性,充滿了幸福。在生活中我由於受到了太多的關愛,這些愛使我的脾氣變得暴躁、容易激動,有時甚至會因爲一點小事而鬧個不停。我以後要改掉這個壞毛病。

有位哲人說過:我不是爲生活而活,我是爲幸福順便活着。或許有人發問:人都死了,還幸福個啥?貝多芬也曾說:我的藝術應當爲人類造福。當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!貝多芬恐怕也不是隻想落個好名聲吧。其實,正是這種忘我的幸福纔是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅,因爲他們的心靈純潔而高尚。劍身爲自我的銳不可當而幸福,而劍柄則滿足於自我的爲了他人而存在,付出也是一種幸福。

我不愛吃雞蛋,媽媽也經常說我:“你看那些別的地區的孩子,他們跟你一樣大,他們都沒有雞蛋吃!”媽媽說的一番話,使我受益匪淺,自從那以後,只要有人抱怨命運的不公,我就對她說媽媽說的這一番話。

珍惜所擁有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已經擁有了幸福就應珍惜,不要讓這僅有的幸福離你面去,這就活着的好處——珍惜

珍惜擁有議論文2

生命是多麼寶貴,它是爸媽賜予我們的。我們每個人都應該好好的珍惜生命,崇尚生命,做到安全第一,讓我們的生命更有價值,更有意義!

俗話說,水、火、電無情。這句話說得一點兒也不假,形容的也再恰當不過了。

我們首先講的就是用電的問題了。電人稱“電老虎”。危害可不小呀!給人的往往是致命一擊。我們先說一個釣魚的人吧!在高壓線旁邊,這個人竟在釣魚。要知道,這兒明明有“禁止釣魚”的標牌呀!這個人還在這兒釣魚,他的釣竿是銅做的。不久,釣竿觸到高壓線了,這個人被電成了焦炭。太可憐了,嗚呼!真是失之毫釐,差之千里呀!閃電天氣時,打電話很危險,更不能站在大樹底下。在現實生活中因爲自己沒有很好的預防而遭受雷擊的例子也很多,甚至會導致死亡。除了這個,我這兒還有一件事情呢!那是一個小孩子,他很想看電視,卻又不知道叫大人插插頭,就自己一個人插了插頭。事情結果當然是那個小孩子被電打死了。這個小孩子的爸媽要救時已經來不及了。這個電的危害不小吧!這幾個例子一定會讓你大吃一驚吧!

接着我們再說水的問題吧!夏天不可以在深水處游泳、洗澡,這樣很有可能會被淹死的。聽老師說,在上個星期內,潛山縣內淹死了學生四人。游泳應該在游泳館游泳,有大人的保護,洗澡應該在家中浴室洗澡。這些都是我們應該注意的問題。總之,不要見別人在那兒就和別人一起洗澡、游泳,這種事我們小學生是不能幹的。要知道,水的危害不小呀!

火的問題也是要非常注意的,接下來我們再說火的問題吧!火人稱“火惡魔”,危害不在電之下。是三大惡魔之一。有兩個小孩子在柴房裏玩,找到了打火機,就搭了一個小鍋玩,一不小心,火被風吹到了柴房。柴房燃燒起熊熊大火,房門卻被關起來了。兩個小孩子一時出不出去,很快被燒死了,他家的房子也倒了。他的爸媽悲痛萬分,想要自盡,被衆人勸住。可見玩火對一個家庭所造成的危害是多麼大啊!

交通秩序問題也是不能少的。上學放學時要靠右行,不能在馬路上嬉戲打鬧、溜冰。這是人人都要遵守的交通規則。尤其是我們小學生更要遵守交通規則,因爲生命至上,安全第一!在我們的生活中,由於不遵守交通規則而引發的交通事故真是太多太多了!

珍惜生命,安全第一,全靠我們的行動。如想看電視時,插頭沒插時,我們可以請大人來幫忙;在雷雨天氣,不可以使用電話、手機等;在夏天,不可以在外隨便下河塘游泳,不可以在水流急的河段玩耍。在家中時,不可以在易燃易爆物品旁邊玩火。上學放學時要靠右行,不能在馬路上嬉戲打鬧。生活中的安全還有很多方面我們都要注意,例如我們還應該注意飲食安全、網絡安全等。

生命是多麼的寶貴啊!珍惜生命,就是珍惜我們的未來;珍惜生命,就要做到安全第一!我希望所有的小朋友在平時的生活和學習中都能做到生命至上,安全第一!

珍惜擁有議論文3

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強地向上生長,這些都是爲了自己的生命而活下來的,咱們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

生命是一朵常開不敗的花。

快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓咱們心裏的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠;雨後的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那麼正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

在明亮皎潔的月光下,我時常情不自禁地問自己,生命,是什麼?我想:假如生命是樹,我要一心一意把大樹扎進大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的岩石,也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯合起所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒,花開時是美好的,花落時也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買寸光陰。時間老人從來不多給予時間。所以,咱們一定要珍惜時間,珍愛生命,每個人的生命都是寶貴的,是那什麼也換不來的,咱們應該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都爲做到最好!

在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭取讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜擁有議論文4

挫折是一筆寶貴的財富,我們應該珍惜。

——題記

古語有云:“天將降大任於是人也,必先苦其心智,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所爲……“挫折是人生的一種考驗,面對挫折,我們的樂觀,會讓我們走向成功。挫折是一筆寶貴的財富,我們應該珍惜。

古往今來,許多名人異士無不是因爲挫折走向成功。

面對失聰,貝多芬扼住命運的喉嚨,毫不退縮,發出“我不向命運低頭“的雄心呼喚,最終成了一代“樂聖”。

面對失敗。愛迪生毫不放棄,發出“我已經找到一千種適合作燈絲的材料”樂觀心聲,最後終於爲世界帶來了光明。

面對仕途苦悶,蘇軾毫不卑觀,發出“大江東qu浪濤盡,千古風流人物”的豪情壯志,最終受萬人敬仰。

面對黑暗,海倫、凱勒……

是啊,許許多多的人,因爲有了挫折,而有了今天的成功,挫折,孕育出了堅強的果實,挫折是一筆寶貴的財富,我們應該珍惜。

挫折是理想之石,敲出星星之火;是星星之火,點燃理想燈;是理想之燈照亮夜行的路;是夜行的路,給我力量,珍惜挫折。

朋友,現在的你還因爲挫折煩惱嗎?挫折是一筆寶貴的財富,讓我們珍惜所擁有挫折,品嚐成功甘泉的甜美吧!

自幼就聽說猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結果卻一無所獲,年幼的我們都對那隻可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大,奔忙於晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇。有人忙碌於追求自己的夢想,卻認爲失去的才最珍貴;有人懷揣着許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實我們並不快樂。

(用簡潔的故事切入話題,引出文章的觀點。)

如果說"擁有"是寶貴的財富,我們因爲擁有知識和能力而驕傲自豪,因爲擁有親情和友情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒於凡庸,就會分文不值。

花開絢爛,只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會在花敗英殘後哀嘆感傷。日出燦爛,只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它,只會在黑夜裏孤寒後悔。

(用對舉的語言形式,從正反兩個方面對比論證"擁有"和"珍惜"的關係和表現。)

飢餓者視糧食貴於金錢,寒冷者視衣帛重於珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因爲他們知道成功的不易,付出的辛勞。而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切。因爲他們知道,只有現在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

"悟已往之不諫,知來者之可追。"古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子。

(使用古詩,便於說理。)

也有哲人說,人如負筐採石者,於歲月的崎嶇蜿蜒間採擷心愛的珍寶,載着越來越重的行囊,追趕流逝着的光陰而懷揣曾經希冀的未來。當衣食使人淪於瑣屑庸俗,成敗使人墮爲鉤心鬥角,擁有,竟成了累贅。或許,讓昨天隨風而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會更輕鬆。

(用名人名言證明觀點,有說服力。)

有登山者不幸將腿夾於兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤石土,他忍痛爬行找人幫助。後來他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。

面對強權富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!"他超凡於名利之上,慨然擺脫擁有的羈絆,名垂千古。

壁虎能斷尾,所以弱小的它們勇敢地長存於世;蝸牛不捨殼,所以只能緩慢地爬於尺寸之地。

(連續用事例證明,增強了文章的氣勢。)

捨棄,不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負荷,腳步纔會更堅實。甚至捨棄比擁有需要更多的勇氣,擁有是我們曾經辛苦的汗水、心愛的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!

(對所列舉的事例進行分析,證明自己的論點。)

許多的選擇與行爲都令人難以左右,處於昨日與明朝,總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車,於一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學會割捨自己的擁有,才能真正擁有自我。

他們和我們一樣大,卻只能生活在無聲的世界裏,不能聆聽世界上美妙的聲音;他們和我們一樣大,卻不能大聲地喊一聲“爸爸,媽媽”,他們是一個個無聲的天使——和我們同齡的聾啞人。他們是多麼地渴望能夠和我們一樣唱一支美妙而動聽的歌曲;他們是多麼地渴望能夠和我們一樣朗誦一首詩歌,一篇課文……哪怕只是短暫的一分鐘也行!

他們埋怨老天不公平,讓他們來到這個世界上卻沒有給他們一個健康完整的身體。既然命運選擇了他們,那就必須面對,而且是勇敢、堅強地面對;給我印象最深的是他們精心製作的牆報。老師給他們買來材料,他們自己設計,動手製作。每一筆,每一畫都蘊藏着他們的心血。牆報上,有他們練的清秀工整的鋼筆字,有抄寫的“小百科”、“知識窗”等豐富多彩的內容。漂亮的文字間點綴着一些花朵、樹葉。這些裝飾品也是多種多樣。花朵有紅豔豔的、金燦燦的、藍澄澄的……有的正當“盛開”,有的像眉毛……這麼精美的牆報,要不是他們老師介紹,難以想象,居然是“無聲天使”的成果。他們的圖畫、毛筆字、陶藝也都非常精巧,讓人一看就賞心悅目,覺得是大藝術家的作品。在這些特殊人中,有一個更令我驚奇,他雖患有腦癱,但他能和我們對話,居然還會說流利的英語,這實在讓人不敢相信。他們的牆報,藝術作品和那位大哥哥流利的英語讓我對他們充滿無限的敬佩。我想象着:在他們的成功背後,付出的心血該會是我們的多少倍呀!他們是聾啞人,卻通過一雙勤勞的手,擁有了精美絕倫的藝術品;他們是聾啞人,卻用智慧和努力學會了另一種語言!

我們是擁有健全體魄的人,和聾啞人相比,我們是多麼幸福!但是有些人卻不好好珍惜。有一些人不好好學習,從小就做壞事,長大後成爲社會的“蛀蟲”,他們怎麼就不覺得慚愧呢?

充滿坎坷的命運降臨在你頭上,那是不幸的,因爲你將經歷挫折;沒有許多“跘腳石”的命運降臨在你頭上,那是很幸運的,但是要好好珍惜,否則失去了就無法再擁有。“知足常樂”,不要總是羨慕別人,看看自己,也有別人沒有的東西,應該把它好好地利用起來,收穫成功的喜悅!

我們現在要努力學習,珍惜現在所擁有的一切,將來做一個對社會有用的人。努力幫助聾啞人,讓他們也生活得像我們一樣幸福、快樂!

珍惜擁有議論文5

一次課上,聽到了這麼一句話:“昨天是一張過期的支票,明天是一張還未到期的期票。而今天是你唯一可以用的現金!”這句話使我印象深刻,把握今天這幾個字眼又在我的腦海中浮現……

生活在當今這個科技發達、安定的時代,作爲新生的90後,我們不感慨昨天中國的艱苦歷程,也不像賈杞人那樣總擔心着明天天會塌下來。我們生活在今天,我們也把我今天。作爲新時代的我們比任何一位前輩都懂得把握時機。

馬上,我就要面臨是與我的中考,從“百日誓師”之後,我便一直在奮鬥,用我今天的“現金”來完成我自己的夢想,所以,我敢字號的手:“我珍惜了我所擁有的現金!”

然而,如見卻有不少人在昨天的廢墟中爬不起來,面對一輪輪新的挑戰,他們選擇了放棄,這是不對的。我十分佩服一位汶川地震後失去家園的同胞。面對家園的消逝,她曾經沮喪過。無意間,她發現了自己曾一度遺忘的針繡,於是她組織了一個針繡隊伍,教給他人針繡功夫,而一傳十,十傳百,她因此開設了一家公司,爲廣州亞運會製作志願者絲巾。同時,她也走南闖北,幫助了無數人!

所以,並不是所有人都不會把握今天,這位無私的“志願者”能把希望傳播給其他人,是因爲她拋棄了昨天的絕望,就像拋棄那張作廢的成爲負擔的“支票”一般,珍惜今天。因此,我們應該珍惜今天!

珍惜所擁有的“現金”,明天你將是富翁!

珍惜擁有議論文6

光陰似箭,日月如梭,在這逝去的十幾個春秋裏,我對人生又加深了一層感悟,我懂得了要學會珍惜,我明白了美麗的青春一去不復返。

美麗的青春是上帝爲人們精心編寫的一段美妙的樂章,美麗的青春是劃破夜幕的那顆流星,美麗的青春是奼紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而,這些美麗的瞬間稍縱即逝,我們無法挽留住美麗的青春那輕捷的步伐,它絕不在世界的某個角落裏停留或者是稍稍駐足。

我曾經看過這樣一則故事:一位流浪漢正嗚嗚地哭着,尋訪人間的時光老人問他爲何哭得這樣傷心,他告訴老人他在少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,因此他的家產全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣,於是賜給他一次返老還童的機會,並且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他變回那十幾歲的少年時,他禁不住眼前的誘惑,又重犯了錯誤。到了老年,他便又懊悔起來。當他再一次遇到,懇求他再次給予自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭,轉身離去。因爲他即使給流浪漢再多的美麗的青春流浪漢也不會領悟到生命的可貴。從此,他再也不會多給任何人一分一秒。

時光老人賜給每個人的美麗的青春都是一樣的,沒有任何人能從他那奪走一分一秒。美麗的青春是短暫的,它就像那支離弦的箭一直向生命的終點射去。然而,在這匆匆的歲月裏,多少人虛度了這美好的光陰?在新年的鐘聲敲醒時,又有多少人在那已告別的歲月裏爲自己的人生添上了一抹亮光?也許當你再次坐在那夕陽的餘輝下,撫摸着兩鬢的白髮時,你才感悟到歲月的匆匆,美麗的青春的短暫,你纔想起自己的美麗的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去。可是那已爲時太晚,太晚……

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,珍惜我們眼前的美麗的青春,讓我們在這美好的花季,努力奮鬥,把自己的人生裝扮得更加絢爛!

珍惜擁有議論文7

人生苦短,何不及時行樂?所謂行樂,就是珍惜現在自己所擁有的,不要等到失去了才知道自己最珍貴的是什麼。依我看來,人最大的缺點就是不懂得珍惜和滿足,用我們的方言來說就是“賤骨頭”,一個人要學會了珍惜,那麼那個人已經獲得了一種莫大的幸福。

有些人在遇到困難挫折時,總喜歡把困難放得很大,而在別人對自己好時,把幸福縮小,認爲他人的行爲是理所當然的,在這個世界,沒有“誰必須對誰好”的原則,只有你“必須對別人好”的義務。

有的人住在大的房子裏,整天抱怨房子大,難打掃。比起那些貧困的人來說,你不覺的這是一種幸福?有的人有着一份很好的工作,卻成天嫌它累。比起那些遊手好閒的人來說,你不覺得這是一種恩賜嗎?有的人擁有一個很疼愛自己的老公(婆),但他們卻總是覺得自己的.不如別人的。比起那失去親人的人,你不覺得這是一種享受嗎?

從現在開始,不要在不懂得珍惜,珍惜自己所擁有的,就是你這輩子最大的成功!

珍惜擁有議論文8

青春是什麼?青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的驕陽;青春就好比是秋天的碩果;青春就好比是冬天的雪花。

春天裏,媽媽、妹妹和我一起去爬山,我看着山上那一片嫩綠,不由得感慨:那幼小的嫩芽,經歷了多麼大的努力和磨難,才從那堅硬的石堆裏鑽出來啊!妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們後面,而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快,把我們遠遠甩在了後面。我們邊走邊看風景,這時,妹妹蹦蹦跳跳的超過了一位老爺爺,只聽見老爺爺羨慕的說:“青春真好,充滿了活力,可惜我的青春一去不復返。”聽了老爺爺的話,我明白了青春是寶貴的,對於我們只有一次,我們要珍惜青春。

在青春之路上唱着青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,青春是一種姿態,更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。青春的每個日子,都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜裏的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

同學們,讓我們珍惜青春吧。有句話說的好,少年富則國富,少年強則國強。讓我們趁着青春,好好學習,天天向上,掌握要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開着美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸於我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載着青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉聖陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,生活的最大悲痛莫過於辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但並不是生命的終點。珍惜青春,就等於珍愛生命。

還有什麼比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們處於一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽爲我們而升起。

珍惜擁有議論文9

個性是一張名片,展示你自身的獨特魅力;個性是一種創造,成就你輝煌的人生業績;個性是張揚,是你獨一無二的財富。

世界上沒有一對相同的指紋,也沒有一類相同的個性。珍惜你所擁有的個性。它——獨一無二。在歷史的長河中,陶淵明絕對是一名個性張揚的人。“不爲五斗米折腰”早已成爲他人格的象徵。“採菊東籬下,悠然見南山。”是他對待人生的態度。在權利和清廉之間,他選擇了清廉。他以獨特的個性使後人爲之佩服。張揚,清廉,“不爲五斗米折腰”,他猶如一朵潔白的蓮花,其獨特的個性在渾濁的官場世界中脫穎而出。“出淤泥而不染”這就是個性張揚的陶淵明,然而他並沒有比常人多做什麼,多做的只是珍惜他所擁有的個性。

個性是獨特的,珍惜他的人受人敬仰,丟棄他的人受人鄙視。

呂布——東漢末年少有的名將。“三英戰呂布”使人們驚歎於他的武藝。而向曹操屈服則成了他人生抹不去的污點,由於戰敗。呂布被曹操俘虜。當所有人都認爲他會寧死不屈時,他卻屈服了。他向曹操稱臣,述說自己的苦衷。往日那威風凜凜,威震中原的霸氣不見了,他那獨特的個性消失了,但呂布並沒有存活。曹操殺了他,如果呂布堅持自己的個性,寧死不屈,或許他的人生又是另一番前景。“大江東去,浪沙淘盡英雄”。在那混亂的時期,個性就是最大的魅力。但呂布卻爲了生存而放棄它,因而成爲三國時期人們所談論的一個笑點。

珍惜你所擁有的個性,它也許不是最好,但它卻是最獨特的。無論是陶淵明的“不爲五斗米折腰”,還是呂布的屈服,他們早已成爲過去成爲歷史。腳下的世界是由我們來書寫的,人的一生只有一次,珍惜你所擁有的個性,用個性去書寫你輝煌的人生,用個性去描繪你人生最美麗的那道彩虹吧。

珍惜擁有議論文10

“總把愛留在身邊,窗外有片藍藍的天……”

以前有人這樣歌唱幸福。兒時的我總認爲幸福就是每一天早上能夠吃到媽媽做的早餐;然後幸福就是每一天都能夠和爸爸媽媽待在一齊;幸福就是我每一天都能夠坐在寬敞的教室裏學習……

站在時光的城堡裏,閉上眼睛,人時間飛過身邊。幼時,懵懂的我瞬間成爲如今的翩翩美少年,並且對幸福有了更深的理解。

然而,有意見事一向埋藏在我心底的最深處。記得有一次,然後快要放學的我和同學們一齊待在教室裏上課。雖說是上課,其實我和同學們的心早已飄到了外面,因爲剛剛還晴朗的天驟然刮氣了黃風。不一會兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來安靜的教室立刻變得喧鬧起來,我扭過頭,聽見同學們都在議論該怎樣回家。我平靜的情緒變得沉重起來。該怎樣辦?我到底該怎樣回家?要明白,學校但是離家很遠啊!而且這天連公交也停了。爸爸媽媽會來接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法,只能眼睜睜地看這同學們一個個的被父母接走。我心裏是那麼的無奈。爸爸肯定不會來了,我還是自我冒着雨跑回家吧。剛出教學樓,隱隱約約的看見遠處有一個人在雨中狂奔,手中還拿着雨傘,顧不得打開。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得爲自我打開雨傘。然後以前認爲那是他傻,此刻才明白,原先是他出於對我的愛,才顧不得這麼多,原先這就是所謂的“幸福”啊!

拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原先幸福能夠如此簡單。

珍惜擁有議論文11

生命,生命是什麼?生命是咱們創造與發展的耕園。如果沒有生命,咱們就將無法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無法體會親情的溫暖,友情的珍貴,愛情的美好;將無法體驗成功的果實,感受社會的進步,將無法實現自己的夢想,同時也將無法爲創造出咱們的家人帶來幸福與溫暖。

鮮花綻放是生命的芬芳,鳥兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動。是一隻鳥兒的破殼帶來了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來了綠意,是一泓清泉的噴涌帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人,可生命又是如此的短暫,轉眼即逝。百年之後,奮飛的鳥兒化爲一杯黃土,挺秀的綠草化爲他人的肥料,洶涌的清泉化爲一座枯井不得不令人嘆惋:生命之短暫。熱愛生命吧,珍惜生命吧!

咿呀的聲音迴盪在醫院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇,當你出生時,你就已經挑起了千擔之壓,爸媽將給予在你身上多大的厚望,企盼你的展翅翱翔,親戚又將對你抱有多大的期望?生命的起程將開始行進,這一途將有多少的風風雨雨,困難與挫折,多少人的成功與失敗,一次次的篩選你是否能經得住考驗而登上那最後的舞臺,留下生命的痕跡。因爲在百年之後,你將逝去,生命的結束無可避免,你又能否成爲造福社會與人類的偉人呢?是名垂青史還是遺臭萬年?不論如何,請珍愛生命,熱愛生命,生命只此一次,讓你的生命綻放,不虛此行來此一趟!

咱們應該爲社會做出貢獻,燃燒自己最後的生命,盡情散發出生命的光輝,哪怕是到了生命的最後一刻!

當今社會每個人的手上都拿着iphone或者是ipad,盡情享受高科技電子產品所帶來的方便與快樂,可是又有誰知道在這背後隱藏着怎樣的艱辛與苦難。Iphone與ipad的發明者喬布斯,在2003年10月查出了胰腺癌,但他沒有絕望,沒有自暴自棄,沒有放棄自己的生命,他在剩下的時間裏用自己的智慧鑄造了iphone4s。推動了世界電子產品的改革,掀起了電子產品發展的高潮,讓人類迎來了新的電子世界,社會因他而轟動電子產品迅速的發展推進了社會的發展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會。

這是對生命的救贖,一名名叫張藝川的護士在當黑暗籠罩雅安時,她的母親死去了,她只是片刻的悲傷,便又投入了對生命的救贖,雖心中悲傷,但是她認爲死去之人不能再復生,她現在應該用自己的力量去就的人,的生命在等着她的救護,這是怎樣的精神啊!對生命的重視,對生命的保護!生命他過於珍貴,需要咱們去保護。張藝川她和其他正在忙碌的醫護人員一樣,穿梭在不同的救助帳篷間,沒有人知道她的母親已經離去。雅安的地震深深的震撼着咱們的心靈,這更讓咱們深深的體會到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛生命,熱愛生命。

呂凱特曾說“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”生命是在是太過珍貴,珍愛生命,這是對嫁人,對社會的負責,更是對自己的負責!

珍惜擁有議論文12

隨着年齡的增長,你一步步走向生活.從家庭走進了學校,從學校走進了社會,於是你們開始有了自己的一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是,你卻總不滿足自己的生活,於是,你開始煩惱,開始抱怨,開始懊惱,開始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責嗎?

如果你有個家,就有了一個可以迴歸的遮風避雨的屋檐如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步如果你有了夢想,就有了向前飛的力量.還奢求什麼呢?何必擁有太多,懂得珍惜便懂得快樂許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多.於是一味索求,只想得到自己沒有的,卻毫不在乎自己所擁有,不知珍惜,結果只剩下“總在失去以後纔想再擁有”的嘆息。

其實,不是你擁有得太少,而是你珍惜的太少.當團聚的時候.可以珍惜那分快樂當孤單的時候,也可以珍惜那分安謐當成功的時候,可以珍惜那分成就當失敗的時候,也可以珍惜那分深刻 。

擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾.學會珍惜,就懂得擁有的真諦。

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天.你將無怨無悔珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一分愛,你將得到溫暖,珍惜擁有的機遇,網住幸福的沒一個瞬間,你將創造奇蹟珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,你的旅途將充滿光輝!

僅此一次的生,轉眼而逝的今,感人肺腑的情,千金難求的合……世上,值得我們珍惜的太多,太多.朋友,別再嘆息,別再抱怨.得到的若是不能永恆,那麼,在失去之前,好好把握。

人生短暫,珍惜擁有。

珍惜擁有議論文13

夜幕降臨,農曆正月十四的鞭炮聲不絕於耳,從晚七點到八點半,熱鬧而濃重。

就在這喜慶喧鬧的背後,誰又知道每一扇關閉的窗口會上演着幾多悲歡離合的故事?

此刻,室內客廳裏,愛人正受朋友之託爲去世兩天的母親寫一副輓聯。朋友發過給他的輓聯短信是:子欲孝而親不待,心將碎兮母安在?上聯出自孟子告子章句“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”其中改“養”字爲“孝”字,孝養本爲一體。意思是說子女想好好贍養父母時可父母卻不在了,等不及的父母已經離我們而去了!這種人生的遺憾思之使人心痛不止,哀傷不已,悲泣不已。下聯用一反問直白地表達出友人痛失母親後悲痛欲絕對母親極度的懷念之情。慈母猝逝,養育之恩未報萬一怎不讓兒女痛徹心扉泣淚漣漣?前天憑弔之時,友人擡頭舉目的淚眼不覺又現眼前。

看罷短信,愛人認爲上下聯中的“而”與“兮”詞性不相對,“而”在上句中爲轉折連詞,“兮”則爲語氣助詞,問我:“這樣寫行嗎?”我說:“他讓你這樣寫就這樣寫吧,沒必要非得相對,只要把他的那份心意心情表達出來就行。”於是,愛人取紙,裁剪,執筆,蘸墨,揮毫,靜心,片刻功夫兩聯撰就。“看看行嗎?”但見楷體秀實,美觀方正,字字飽滿,情鬱於中,端莊,素樸,舒展,清朗,該不負友人之託吧。

此時,外面的鞭炮聲漸漸地稀疏了,熱鬧過後,夜晚又恢復了往日的寧靜與平和。對痛失母親的友人而言,節日的絢麗、繁華、喧鬧是別人的,他有的恐怕只是無盡的追憶、思念與心痛吧。

看看友人,想想自己,尚有七十老母能在堂前孝養,侍奉湯水,順意蒸嘗,可謂生命之中的一大幸事。“有媽的孩子像個寶。”其實,不論我們有多大,只要還有母親在我們身邊,我們就會感覺自己還年輕,還是個孩子,不管母親有多老,在我們的內心深處,總會感覺有一盞可以給心靈照明的溫暖的燈,一把能在陰雨天給我們撐起的呵護的傘,一眼永遠滋養我們普施愛心的清泉。

夜已經完全靜了下來,明天就是正月十五元宵佳節了,想到友人慈母仙逝,人月難圓,情有不堪。蘇東坡所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”在這人生的缺憾中,我們能做的,應做的也許只有懂得珍惜,學會珍惜,珍惜每一個今天和明天自己所擁有的親人,親情和每一個平凡日子裏過往的細節。

“但願人長久,千里共嬋娟”也許蘇軾水調歌頭中的這句詩詞勉強可以慰藉友人之心,也可以算作對我們未來心靈旅途驛站上的一份美好祝願吧。

珍惜擁有議論文14

革命烈士鄧中夏在北京大學讀書時,極爲珍惜時間。當時,有些人經常來找鄧中夏天南海北地胡扯,不得已,他便寫了一張“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上以爲提醒,結果不僅自己贏得了寶貴的時間,而且也教育了喜歡閒聊的人。

珍惜擁有議論文15

“幸福在哪裏?”我們時常問自我,但是我們卻從未發現,幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙,五花八門什麼都有,不僅僅有快樂還有幸福後的滿足。

因爲在父母眼裏我們永遠都是孩子,所以一覺醒來,早餐早已安靜的躺在餐桌上,然後看到父母爲我做的這一切,頓時有一種滿足的幸福。

透過網絡這個大千世界,讓我接觸了一些並不屬於我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環境裏。在重度缺水地區的人們一年只有在過年的那一天才能洗一次澡,在他們眼裏那天是多麼的幸福,而在我們的眼裏,他們的困境不但沒有感受到,反而覺得很可笑。這是因爲什麼?是因爲我們的生活無憂無慮,根本沒有思考過這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭,難道還體現不出來我們的幸福生活嗎?有時,只有跟比我們更困境的人一比才發現自我身邊原先到處是幸福。

再過不久就是春節了,傳統的習俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我說到這兒大家會不足爲奇,因爲我們每一天都是穿的新衣服,即便不是新的也是乾淨潔白的。但是生活在過去的年代,對於新年,他們天天盼着,因爲對他們來說,自我不但能夠吃到自家殺的豬,還能夠有一年到頭盼着的新衣裳。此刻呢?……

其實在我們的身邊有許許多多的幸福,只是沒有感覺到,然後因爲自私的我們認爲那些事是理所當然。但是,如果不珍惜,它就會隨着時光一齊匆匆流逝,直道自我悔恨後依然不會回頭。所以幸福不是理所當然而是來之不易,必須要珍惜!

父愛、母愛、親情包括各種感情,我們同樣需要珍惜,它們一樣不是從天而降。然後人生中的困難幸福或淚水,一樣需要呵護,因爲它們纔是我人生的閱歷,擁有它們我的人生纔是幸福的。

尋找幸福不如發現幸福,就在我們的身邊。在那份簡單的快樂裏包含了無比的幸福,珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!