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【精選】一年級作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】一年級作文3篇

一年級作文 篇1

今天我和爸爸去釣魚。到了釣魚的地方,我和爸爸把釣魚杆一節節拉長。然後拿釣魚的蚯蚓放在魚鉤上。 再把釣魚線用力往前甩。

浮標馬上在水面上浮了起來,可 是,等了好久,還是不見魚兒上鉤,突然浮標猛往下沉,我叫爸爸來幫忙。

我們用了很大的力氣,才把大魚釣了起來。我很高興,因爲這是我釣的第一條魚。回家後,媽媽誇我釣的魚很大。後來婆婆把魚煮了。

一年級作文 篇2

寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球實驗”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放着一根鐵絲,鐵絲上掛着兩個用線穿着的乒乓球,兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書,書上說:“當你往兩球之間吹氣時會出現什麼樣的現象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的'付紅強發話了。“爲什麼?”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了,答案自然你就明白了”。

實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什麼笑,剛纔是我使的勁太小了,所以這兩球纔會碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。 喲!一個小小的實驗還有不少科學道理呢?

一年級作文 篇3

快樂的暑假進入倒計時,我們很快又要踏入學校的課堂,我的心情很激動,因爲我要升二年級了,變成一年級小朋友的大哥哥了。

在新學期,我要繼續保持一年級的好習慣,上課認真聽講,積極舉手發言,改掉不認真書寫和粗心的壞習慣,爭取在新學期裏更上一層樓,希望老師看到我的進步。