有關一年級作文300字合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文300字 篇1

20xx年，此時我已經是個遠近聞名的發明家了！在我的一對作品中，令我最滿意的就是“智能手錶”！

手錶上有四個按鈕，第1個按鈕是這樣的，你按下那個按鈕，只要你迷路了那個按鈕就會給你指路！第2個按鈕是你熱天郊遊或在太陽底下曬，你只要按下第2個按鈕，你就會覺得一股冷氣在你身體裏來回的穿梭，這樣你就像在空調房裏面一樣了！第3個按鈕是你有什麼丟了，你只要按下按鈕，手錶就會顯示出一個很小很小的屏幕！你只要輸入名稱他就會給你指路！第4個按鈕是最最特別的一個按鈕那就是，你的手機在郊遊的時候沒電了，你就可以把手錶對準電腦按下第4個按鈕電腦馬上就有電了，第4個按鈕還有1個用處那就是可以把東西變得很小，很輕！

你們說我發明的智能手錶是不是很厲害啊！

一年級作文300字 篇2

“啊,小白兔!小白兔”!小朋友們高興地叫起來。教室裏可熱鬧了,大家圍着小白兔看呀看。

哎呀,小白兔可真溫柔啊!它的身子毛茸茸的,眼睛又紅又圓,遠遠望去,像兩顆明亮的紅寶石,在陽光下顯得特別漂亮。它有兩隻長長的耳朵,能聽到我聽不到的聲音。它還有一個特殊的地方,你想知道嗎?它的前腿特別短,後腿長長的。許多小朋友說:“咦,小白兔的尾巴,到哪兒去了”?原來,它太小了,尾巴很短,縮到它長長的毛裏面去了。

接下來,胡老師給我們每一個人發下了一片菜葉。讓我們餵給它吃。胡老師先把籠子打開,用手把小白兔的兩隻耳朵拿起來放出小白兔,讓我們喂菜。我迫不及待的把菜葉放在小白兔的嘴旁。小白兔細嚼慢嚥的吃着菜葉,好像在說:“謝謝”。

這真是一隻可愛的小白兔,我愛小白兔。

一年級作文300字 篇3

今天是國慶節，放一星期的假呢！可是剛放玩假就要進行初中第一次的月考，這個假期又得複習，以前副科的分數很少，考得好不好都無所謂，現在可不一樣了，副科有5科要考，而且考了還要在全校排名次，這個假期我只有抓緊複習，才能考個好成績。

今天雖然是國慶節，但是一點歡樂的氣氛都沒有。

今天我必須作完一科作業，這些作業中，就屬英語作業最好做了，但也就屬它寫的最多了。

於是我從上午就開工，一直工作到傍晚，八點多，我終於寫完了，整整寫了一天，這英語作業真是個體力活，只要會寫會讀會背，就行，但是要想做到這三點，可真的是不容易啊！說實話，真的比登天還難啊！

過完了一天的生活，我一下子趴在了牀上，睡了！

一年級作文300字 篇4

春天又來了，到處一片生機盎然。

我愛綠色的'春天，但我更愛那無私奉獻的小草。小草又破土而出，沒幾天就長高了。它一長就長滿了草原、山坡、森林，到處是它的兄弟姐妹。它不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，它會自己長大，就算你踩死它，過幾天后也會再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首詩，正是小草一生的真實寫照。

“天涯何處無芳草。”在森林、要草原、在公園，都=有小草的足跡。雖然它們很渺小，卻很偉大。俗話說：歌曲得有伴奏，圖畫得有顏色。當然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當人們紛紛議論着鮮花：“瞧，這朵花多美啊！”時，鮮花往往會孤芳自賞。其實，人們是否想過，少了旁邊的小草，鮮花只不過是一枝獨秀，人們還會讚美它嗎？當小草聽見人們讚美鮮花時，他們決不會爭功奪勞，當鮮花驕傲地數落小草時，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作着。

試問，青藏高原少了草會變成什麼樣？內蒙古少了草會變成什麼樣？

看來，草在哪裏都有，哪兒都少不了它們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。

一年級作文300字 篇5

去年暑假媽媽和阿姨帶着我和胡守軍哥哥去了一直夢想的海邊。

傍晚我們坐着旅遊團的車出發了，一路上，我和他高興的睡不着，一直玩到車開到了目的地日照。

大夏天的太陽火辣辣的，海水被曬得很熱乎。我們休息了一下就去了海灘。第一次見藍藍的大海，哇！好美呀！金色的沙灘上人山人海的，一朵朵浪花爭先恐後的涌向岸邊，像一朵朵白雲。天上還有海鷗在自由飛翔。

我和哥哥迫不及待的帶着游泳圈下水了。泡在海水裏，真舒服！就在玩得高興的時候，一股海浪衝過來，把我衝到了沙灘上，我來不及起身喝了好幾口水，海水鹹鹹的。沙灘上有好多小貝殼，還有一個海星，我撿了一些用來收藏。我們又拿着水槍打水仗，像下雨一樣。後來我還用沙子把哥哥埋起來，好累呀，一會腳漏了，一會手出來了，又讓媽媽把我也埋起來，沙子暖暖的，我們倆都忍不住笑，一會沙子都掉了。

天黑了，海邊各種各樣的彩燈閃閃發光，漂亮極了。我們一直玩到很晚才依依不捨的回去。

這次旅行讓我難以忘懷。

一年級作文300字 篇6

我愛小河，愛小溪，但更愛大海。今年暑假，我來到了海南。

走到海邊，藍藍的海水無邊無阮，就像海水和天空連地一起，陽光照在海面上波光粼粼。我的小腳丫踩着金黃又柔軟的沙子，舒服極了，又癢癢的，好像在逗我笑呢。海水拍打着我的腳丫，“嘩嘩譁……”它的歌聲可真好聽，好像在歡迎我們的到來呢。那些被海浪捲上來的貝殼，五彩繽紛，美麗極了。有紅的、黃的、白的。還有的像扇形，奇形怪狀。我撿起一隻海螺，放在耳朵上一聽，“嘩啦啦……”滿是大海的歌聲，放在鼻子上一聞，哇，一股鹹鹹的，大海的味道。海灘上的椰子樹，長得高高的，葉子大得像一把大扇子。椰子長得又飽滿又大，看起來就好吃。

坐在沙灘上，喝着椰子汁，看着美麗的大海，真浪漫。海南是個美麗的地方，值得一去。

一年級作文300字 篇7

天鵝湖像一顆燦爛的明珠點綴着詩文島。今天，媽媽帶着我到天鵝湖去玩。

跨進公園的大門，只見一陣輕煙飄飄渺渺，像仙境般似的。看到這陣輕煙，我感到很好奇，就順着這陣輕煙走過去，原來是一個湖，湖的一角是圓弧形的噴泉，噴泉噴濺出來小水珠細如煙塵，瀰漫於空氣之中，形成了濛濛水霧，給天鵝湖披上了一層薄薄的輕紗。

湖水那麼清，陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像揉鄒了得綠緞。

湖中央有一朵石蓮花，離石蓮花不遠處有一羣天鵝，那些天鵝有的休息、有的在湖中游動……

天鵝休息的時候非常有趣，那些天鵝把脖子放在翅膀上，有時還翹着屁股和我們招手呢。

湖的四周擁有着一片鬱鬱蔥蔥的樹木，樹下是芳草如茵的草坪，草坪上零零星星的點綴着紅的、黃的、藍的小野花，遠遠看去，就像繡着彩色圖案的綠緞子。草坪的外圍圍着一排木欄柵。

就這樣，組成了一個美麗的天鵝湖。

一年級作文300字 篇8

老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵。如蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人。

我們的老師是張洪傑，一米六幾的個子，中等身材，衣服天天穿的很整潔，頭髮是金色的。老師的那雙眼睛如利劍一般，每當上課時，如果那個同學不注意聽講的話，老師一下就會看到，便瞪他一眼，他就會知道是怎麼回事了，就會很認真地聽講。即使他沒有看到，同桌或同學也會告訴他的。老師在生活中和藹可親，跟我們聊天、說笑話。但是，在課上的時候，老師就會立刻變的嚴肅起來，考試的時候，老師是看管嚴厲的，不會讓我們傳小紙條，互相抄。同學們沒有考好，老師會安慰我們，不會的難題也會給我們一一講解。在這六年裏，老師教我們知識，更教會了我們做人的道理。我很感謝我的老師。

老師像園丁，像蠟燭，用她辛勤的汗水，哺育我們茁壯成長。

一年級作文300字 篇9

進入鄉下，農村人的房前屋後總是多彩的，房前大李菊展開它那迷人的花瓣，散發出濃濃的香味，就像一個戴着光環的“天使”；還有那一隻只的蝴蝶，有樸素的、有豔麗的，形狀各異不停地在花叢中起舞。一顆顆枝繁葉茂的果樹，在院子左右矗立，它們一個個非常嚴肅地站着，好像就是守衛這座城堡的“士兵”。

小院裏散養的雞、鴨、鵝、狗等家畜和家禽也顯的格外的悠然自得。每天清晨，漂亮的大公雞會準時地站在高高的牆頭上啼鳴，好像在向人們報告新的一天到來了。下過蛋的母雞，帶着雞寶寶悠閒的在地上覓食；大笨豬都爭先恐後地搶食吃，怪不得一個個長的膘肥體壯；最忠於職守的要屬大黃狗了，如果有陌生人進來，它就會迅速迎上去旺旺地叫各不停，好像是在迫不及待的告訴主人，有客人來啦、有客人來啦！這裏到處都充滿着和諧之美。

玉米

房後，一片濃郁的菜園，各種顏色的蔬菜組合成一匹五彩綢布，讓人們盡情享受菜園中的美色、美味。如；紅色的西紅柿，紫色的茄子，綠色的辣椒，黃色的玉米……

鄉村就像一首詩，像一幅畫，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田間金色的稻浪、六畜興旺生機盎然的農家院，就像這首曲子的音符，使這支曲子更加美麗動人。

一年級作文300字 篇10

他是一個平凡的男生，很少笑一下，但從不哭泣，下面一起來聽聽他的故事吧！

記得那天上英語課，老師佈置了當天的作業後，就叫大家做，他也做了起來，不知不覺已經把胳膊放到了桌子縫之間，別人用手一推桌子，就把他的胳膊夾破了，如果換成我的話，我一定會哇哇大哭，而他呢？他只是稍微揉一下傷口，然後若無其事地接着寫作業。

他很少笑一下，但笑起來很可愛，他總是先大笑一聲，隨後吐吐舌頭，做出一副可愛致極的樣子，如果你有什麼不開心的事，一見到他笑，你的煩惱就會拋到九霄雲外去了。

他的成績也不錯，他的作文《秋天來了》曾在《鹽城晚報》上發表過呢！瞧，他正拿着報紙，美滋滋地欣賞着呢！

這就是他——一個平凡的男生，stooty,忘了告訴你他的名字了，他叫張翼。