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【熱門】一年級作文合集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】一年級作文合集7篇

一年級作文 篇1

大年初一,我和哥哥在我的家鄉放煙花。

我們看見地上有許多的煙花,有“戰鬥機”,有“福袋”,還有“大地花開”,各種各樣,讓我看的眼花繚亂,不知選哪一種好。

最終,我選擇了“戰鬥機”煙花,我們先把煙花放在地上,然後,我們把導火線點燃,導火線發出茲——聲。我連忙跑到遠處觀看。只見那煙花一飛沖天,響徹雲霄,震耳欲聾。

這一天,我永遠忘不了!

一年級作文 篇2

記得我還是在幼兒園的時候,有一年雪花如期而至,還算不上大雪,只能算成中雪吧,但畢竟與前兩次不同,前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。

早上一出門,就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上,踩在“沙沙”的雪上,真是愜意極了,興奮異常,與媽媽約好,中午就要來接我,我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

中午媽媽如約,把我接出來,在戶外玩了一個小時纔回家。還沒到家,就嚷嚷:“爸爸、爸爸快開門!”爸爸以爲發生了什麼事情,打開門一看,原來媽媽抱着一塊兒大雪疙瘩,爸爸急忙找了個大臉盆把大雪疙瘩放下,我找出平時玩土的工具,把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了,在廚房玩了起來(廚房溫度低一些,讓雪化的慢一些)。

我當起了“雪雕師”,任意地憑着想象製作着我的“雪雕作品”,切割、堆積、削減、添補,玩兒得不亦樂乎。

玩兒了一會兒,爸爸喊着到暖氣這來烤烤手,不然就會把手凍掉的,手凍紅了會疼的會凍傷的。我這才依依不捨地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點筋疲力盡纔去午睡。

一年級作文 篇3

夜深了,星星眨着眼睛,月亮放射着柔和的光。突然天上有一道亮光閃過,媽媽告訴我,那是流星,可以許願的流星。原來是這樣啊。我看見星星和月亮在微笑,我也非常開心,我好想把天上的星星和月亮摘下來摟在懷裏。我在牀上想着想着,慢慢的進入了夢鄉,我夢見了和星星、月亮一起遊戲。

一年級作文 篇4

隨着鈴聲的響起,一張張試卷傳了下來。手中拿着筆,稍瀏覽了一遍,便提起筆開始答題。在“唰唰”的寫字聲中,我停了下來,看着題目,腦中努力的想着,卻想不出答案。望了望試卷上“誰是單詞王”幾個大字,再看看試卷,全是拼寫單詞、詞語接龍一類的,更有三、四年級學的一些單詞拼寫。六年級的我早已將那些單詞忘到九霄雲外去了,在這種時候,腦中的詞語庫顯得那麼的.渺小,硬是我絞盡腦汁也只能想起一兩個。

正在我苦思冥想的時候,許多同學都遭受到和我一樣的難題。我向周圍看了一圈:有的人咬着筆頭;有的人用手輕輕敲着桌子;還有的人用筆在草稿紙上寫着……但無一例外的是,他們都緊縮着眉頭,露出深深的無奈之色。這時,我看到幾位同學竟然偷偷翻開了書本尋找答案,還有的和周圍同學小聲交流幾句,再看看老師,似乎並未發覺。我看着試卷上大半的空白,陷入了艱難的抉擇之中。看着時間一點點流逝,周圍更多的同學在偷偷交流着答案。終於,我被打敗了,偷偷望了望臺上批着試卷的老師,心怦怦直跳,小聲地問起了周圍的同學……漸漸的,試卷上的空白少了一大半,考試結束的鈴聲也響了起來……

“世上沒有不透風的牆”、“紙包不住火”……這件事終究還是被老師知道了。班上有一半人作弊了,包括我……英語老師看着我們,一言不發,眼角隱隱有些淚花,眼中透露的,是失望……

我後悔了!爲我之前無知的行爲、衝動的抉擇後悔了。老師那失望的眼神,隱隱的淚花令我心生愧疚。這就是老師教我們這麼多年的結果?我真的感到很對不起老師,如果時間可以重來,我寧願交上我真實的答卷。可時間,回不去……我們只能用行動來表明我們的歉意:老師,對不起!

一年級作文 篇5

公園裏,小鳥正爲着春姑娘地來臨歡快地叫着,好像在爲春姑娘演奏一首動聽的,清脆的春天讚歌。花圃裏,各式各樣的鮮花,正在爭芳吐豔……

冬伯伯悄然無息地走了,卻迎來了春姑娘。美麗的春姑娘在到處遊玩。

公園裏,小鳥正爲着春姑娘地來臨歡快地叫着,好像在爲春姑娘演奏一首動聽的,清脆的春天讚歌。花圃裏,各式各樣的鮮花,正在爭芳吐豔,花兒們隨着春風地吹拂搖擺起來,開得更燦爛了。這鳥語花香得景色實在迷人!老人,青年,小孩兒都你一羣,我一羣地聚在這裏,個個興奮地讚美着春天。春姑娘輕輕地飛掠過平靜的湖面,只見波紋一圈一圈地盪漾開去。春風吹拂着世間萬物,使人心曠神怡。

在街上,熱鬧非凡的景象使人驚訝!人們忙忙碌碌地在大街上走來走去,個個累得滿頭大汗,可是他們好像一點都不在乎,臉上還掛着幸福的微笑呢!哦,原來是春姑娘來了,人們正在爲春天的到來而忙碌着呢!人們知道一年之計在於春嘛!春風輕輕地拂去了人們的大汗淋漓,春天使他們又充滿了希望,快樂!春姑娘現在又去了哪

春姑娘在學校呢!瞧,她正和操場上玩得滿頭大汗的同學們一起嬉戲!只見春姑娘輕輕地對同學們一吹,同學們立即感到神清氣爽的,舒服極了。聽!音樂教室裏傳出同學們清脆的歌聲:春天在哪裏呀春天在哪裏春天在那再仔細一聽,還有曲動聽的風鈴聲,原來是春姑娘吹奏的。

春姑娘又來到了山上。春姑娘的到來爲山上增添了許多生機與活力。那鬱鬱蔥蔥的樹木顯得格外得綠,嫩,還有那萬紫千紅,遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花,白裏透紅,紅裏透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!許多人來登山,都被春姑娘的傑作所驚歎,讚美!因爲他們像進了花的王國,蜜蜂在花叢中辛勤地工作着。

春姑娘又要去其他地方了,讓人總是隻能欣賞她留下的傑作。春是無處不在,到處都有迷人的春!

我愛這迷人的春!

一年級作文 篇6

寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置了許多作業。

我準備把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》各做3面。並在寒假裏看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業和課外閱讀後剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴裏使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。

睡覺前再鑽研一道奧數題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數、英三不誤”啊!

一年級作文 篇7

天亮了,人們睜開了惺鬆的雙眼。在匆忙的步伐中,在期待的眼神裏,在肆意的歡聲笑語中,一天的奔波又開始了。各種故事又在生活的舞臺上演,演繹出形形色色的人生百態。

那天,我去車站送姨姨去石河子。剛出門,凜冽的寒風呼嘯着,大雪漫天瘋狂地飛舞着,整個團場僵臥在風雪之中,沒有一點生氣。許久,長途汽車還是沒有來,等車的旅客中有些人已有了一些騷動不安。瞧!那位青年小夥子把手插入口袋中,哼着小調,嘴巴還正在嘟嚷着一些詛咒的話語;那個穿着時髦的中年婦女自言自語地說:“這車怎麼還沒有來,凍死了!”騷動過後,又是一陣無可奈何的沉默。四下裏一片死寂,只有呼呼的風聲還能證明這個世界的存在。

突然,從遠處慢慢出現了一位老人,拖着矮小、瘦弱的身軀,一步一步慢慢地向車站踱了過來。由於老人的到來,先前沉寂的人羣突然喧鬧了起來,他們紛紛抖動着早已麻木的雙腳,拍打着身上的雪花,面無表情的面龐又恢復了鮮活的神氣。老人穿着骯髒、破舊的衣服,背上還搭了一個口袋。隨着老人慢慢地走近,等車的人都已經能看出他的面孔了。這時,人們似乎對老人抱有了極大的興趣,都以關注的目光欣賞着他,仔細觀察他的一舉一動。這一切顯然讓老人感到有點不知所措,他放慢了腳步,向人羣走去,似乎想融入人羣。

當老人貼近人羣時候,人羣發生了不小的變化。人們像受了巨大刺激似的騷動起來,老人意識到了不對勁,便擡起頭呆看了人羣一會兒,隨即又繼續前行。這時,人們猛地向後退。老人擡起頭來,他看到了周圍人們冷漠而懷有敵意的眼神,他慢慢地停住了腳步,臉上的皺紋一下子深刻了起來。老人什麼也沒有說,他低下了頭,到離人羣很遠的地方等待着。弓狀的背上揹着口袋,眼睛木然望着遠處,任憑寒風的呼嘯和長時間站立的折磨,一動不動。人羣又恢復了平靜。

不知從何時開始,人們又對老人產生了興趣。從人們開心的談論中,老人竟榮幸地成爲這羣等車人的談資。幾個看上去很淳樸的人對他身旁的人說:“這位老人肯定是乞丐,要不然就是被兒女趕出家門孤寡老人。”旁邊那位叔叔追問着:“爲什麼呀?”那位大伯說:“你看他的穿着,也太髒了吧。剛纔我在喝可樂,他一直盯着我,我知道他想要我的瓶子。於是我喝完後給他了,他還一個勁對我說謝謝。”他們說話聲音很大,似乎又忘記老人的存在。然而面對這些無心的揣測,老人始終不發一言,甚至連一個下意識的表情也沒有。大家互相沉默了,沒有關注他了。哪怕是看他一眼。

暮色來臨,灰濛濛的天空下變得愈發的昏暗了,然而天空下的這羣人還在等待。漫長的時間過去了,遠處終於出現了一個模糊的影像,長途汽車終於來了!這時,人們終於意識到他們的等待結束了。他們一個接一個地上車,包括我的姨姨。汽車噴出了一陣耀武揚威的煙霧,勝利地向前駛去。我忽然發現,老人還在那,他拾起地上的瓶子,默默地把它放在口袋裏,把包背起來,一步一步走了……