精選一年級春遊作文集錦九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的一年級春遊作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級春遊作文 篇1
陽春三月，大地復甦，萬物萌生。黿頭渚的景色美不勝收，令人流連忘返。就在這樣一個美麗的季節，我們學校迎來了春遊，這次，我們去了無錫的一個著名景點——黿頭渚。
剛進校門，我已經控制不住自己的興奮了。進入教室，只見同學們東一堆，西一羣，嘰嘰喳喳的討論關於春遊的事情，有的在分享自己帶了哪些好吃的，有的在討論今天在大巴里和誰一起坐，還有的三個一羣，五個一堆，在談天說地......。到了該去乘大巴的時間，導遊姐姐帶領我們走出了校門，上了大巴車，春遊之旅就此開始了。邁進黿頭渚的大門,一股沁人心脾的清香撲面而來。這應該就是黿頭渚最著名的櫻花吧!我們沿着小路來到乘船處，眼前是一邊無際的太湖，一點也不亞於廣闊的大海。在船上。迎面的風輕輕拂過我的髮梢，成羣的海鷗一路跟隨我們的步伐來到了猴子島。
一同目睹了猴子島的優美景色後，我們來到了櫻花谷，那裏就像陶淵明描寫的世外桃源一樣。一朵朵美麗的櫻花，讓我們心曠神怡。
就這樣遊玩了一天，大家都累了，我們拖着沉重的步伐，回到了學校。
一年級春遊作文 篇2
星期五學校組織春遊了，星期四晚上我就跟《明天要遠足》裏的小朋友一模一樣，翻過來翻過去一直睡不着覺，太興奮了……
第二天，我早早地起牀了。風和日麗的天氣，來到學校發現很多同學已經都到了。在解放軍叔叔的帶領下，劉老師、鄭老師、許老師和大家一起走路來到了西湖公園。先找了一個地方大家休息吃點心，然後，同學們有的玩悠悠球、有的一起玩遊戲……
今天真是太開心了！春遊活動結束時，我和老師、同學說再見。
一年級春遊作文 篇3
如果說杭州有一個世外“花”源，那麼，這個地方一定是太子灣。
當腳步踏入公園那一刻起，就來到了新的世界，這裏沒有人，沒有自我，沒有雜物，有的只是花。這裏是花的海洋，花的王國，花的天堂。
向前走去，對於眼簾的是花的皇后——鬱金香。它們顏色萬千，紅的像火，熱烈奔放；粉的像霞，嫵媚動人；白的像雪，純潔無瑕。他們形態各異：有的開出了誘人的花瓣，高昂地挺着頭，使人有一種想俯首參拜的衝動，有的開出兩三片花瓣，像個害羞的姑娘，悄悄的觀察這美好的世界，有的還是花骨朵兒，但已經挺起的大肚皮，只要一個機緣，必將萬年貯存的花瀰漫乾坤。
從高貴的鬱金香花叢中走出，走入了櫻花小道，美麗的精靈在小路上隨着微風飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時而急促，時而悠揚，在天空中徘徊，花瓣掉落，旋轉，在不經意間，地面上已似鋪了一層白色的'絨毯。走進校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團團，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們在嚷嚷。
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小麪包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿。花瓣邊緣是一羣小點圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那麼玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那麼柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
走着走着，來到了一條小溪前，水是那麼清那麼涼。像鏡子，照出世間繁華；像孩子，歡快向前奔去；像古琴，奏出千古韻律。走過溪上的木橋，踏上窄窄的小道，撫摸周圍柔嫩的小草，看你那翠綠的顏色，給大地帶來了生機，似乎每一顆小草上，都有一個心靈在顫動。你那柔弱的身姿，好似一位傾國傾城的女子，怎麼也難以將你與那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強聯想到一起。眺望遠方，那安詳的風車，像一位白髮老者，它是那麼高大，靜靜地在那裏旋轉着，給這天地添上一絲童話色彩，一切都顯得和諧。
直至夕陽西下，直至天地玄黃，直至燕鳥歸家，纔想起時間已晚，不經感嘆春天的黃昏總是來得太快。帶着今天收穫的熱烈、浪漫與和諧，戀戀不捨地離開了這如夢如幻的太子灣。
一年級春遊作文 篇4
只可惜天公不作美,我們的春遊在炎熱的天氣下開始了.同學們高興地唱着歌,拍着手朝烈士紀念碑的方向走去.天氣太熱,有的同學都走不動了.老師鼓勵同學們說:"想想紅軍戰士,兩萬五千裏都走過來了,你們連這一段路都走不完我可不相信!”老師這一招激將法果然湊效,同學們都加快步伐向烈士紀念碑前進.在烈士紀念碑旁
休息了一會兒,就開始向漢北河出發了.
來到漢北河旁,我背眼前的景色驚呆了:清澈見底的河水,綠幽幽的小草,淺藍色的天空上,漂浮着朵朵白雲,這景色真是美不勝收!看見別人,有說有笑地坐在草坪上吃着東西,我們也不客氣了:攤桌布,放食物.畢盡是我來到漢北河旁,我背眼前的景色驚呆了:清澈見底的河水,綠幽幽的小草,淺藍色的天空上,漂浮着朵朵白雲,這景色真是美不勝收!看見別人,有說有笑地坐在草坪上吃着東西,我們也不客氣了:攤桌布,放食物.畢盡是我們小學最後一次春遊,同學們帶的東西都很多.我們把沉重的學習任務拋開到一邊,盡情吃喝,大家都很高興.
大約過了一個小時,老師就通知站隊回家.這真是一次難望而美好的春遊!
一年級春遊作文 篇5
今天，我去番禺寶墨園春遊。首先，我爺爺就鬧了一個笑話，把寶墨園說成墨寶園，在問人的時候也說成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個不停。
我們到了寶墨園，看見有很多大魚，這些大魚可不是一般的大，是很大的錦鯉魚，那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的時候，它們立刻游過來，遊成了一個手掌似的圖案，有些魚高興得跳了起來，還有很多魚都從四面八方游來，象收到了短信一樣。
在公園裏還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---
我在游泳池裏遊了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見有人在撈魚，不過我一條魚也沒有看見，所以我沒有玩。
我看見了荷花池裏有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最後，我爸爸帶我去魚池旁邊，有一個銅盆，盆裏裝滿了水，爸爸把手放在手裏泡了泡，把手放在銅盆的兩個耳朵上用力地搓，我看見水裏面有4個角在動，我把手伸進水裏感覺麻麻的，我不知道什麼回事，我問爺爺，爺爺說：等你讀高中的時候就明白了，這是共震的物理現象。
今天我玩得很開心。
一年級春遊作文 篇6
星期三，天氣晴朗，學校組織全體師生往春遊。上午八時，全校師生排着整潔的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊隨着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家興奮極了，都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，乾脆躺在它的懷抱裏，閉上眼睛，任它用綠色的手撫摩着我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌着，似乎也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後，我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。
一年級春遊作文 篇7
上個星期五，我們一年級7班的同學去了番禺神木文化園參觀。我和貝貝一起去看了烏木，玫瑰花，有黃的，白的，紅的，紫的，還有粉的。另外，我和貝貝，唐子月還去了遊樂場玩了一會兒，玩的好開心啊！
中午，我和貝貝，唐子月一起去亭子裏吃中午飯。準備集合了，全班排好隊，高高興興照了一張集體照。照完集體照後，我和貝貝一起坐車回廣州。今天我玩的好開心啊！！
一年級春遊作文 篇8
今天上午，春光明媚，我們全校師生去動物園春遊。
我們一進門就先看大象，大象頭大，耳如大扇，四肢粗大如圓柱，鼻長呈圓筒狀，伸屈自如。大象身高2米左右，體重3至7噸。
大象一會昂着頭，伸着長鼻子在跟遊客打招呼，一會渡到水邊，用鼻子吸了好長時間的水，然後往身上一噴，哈，簡直就是一個天然的淋浴器！象鼻子的力氣可大了，它能把很粗的大樹連根拔起。我們今天還看了河馬、猴子、老虎、獅子……
今天我們收穫非常豐富。
一年級春遊作文 篇9
我打小愛春遊，如今已去過很多地方。今天，我又背上了揹包和夥伴們一起去春遊。
來到美林裏，我們駐足觀賞。這地兒野花奇多，雖說野，卻並不遜於室內花。這些花的名字我卻一個都不知道——太慚愧了，作爲一名旅遊愛好者，本該知道的不知道。花兒精神抖擻地綻放，沒有絲毫的萎靡。它們與我們對視着，對視着。它們那含情脈脈的眼神足以說明它們是太陽底下最自信的！
這兒的樹也不例外。樹枝繁葉茂，高大挺拔，足足有許丈高。不一會兒，這些大樹旁長了一些小樹苗，那是我們的心血結晶。我們在樹蔭下納涼，十足的風吹過，像是與樹打招呼。樹這麼受歡迎呀！樹是放哨的士兵，長年累月止住風沙雨雪這些不速之客，起着不可磨滅的作用。
我們還見到了動物朋友們。鳥兒練着嗓音，揖禮一聽，你就會覺得新的歌唱家誕生了。蝴蝶互相嬉戲，你不讓我，我不讓你，好像兩蝶都在“撒嬌”“發嗲”。蜜蜂最勤勞，採集花粉釀蜜，爲誰辛苦爲誰甜？最愛的莫過於一隻亂跑的小狗。見到我們“汪汪”地輕吼着，蹭着我們褲子的褲筒，畢竟搖尾乞憐是它的本性。
這時，幾個住在附近村子的人，大大小小，男女老少皆有。在一股清泉裏洗澡，野的還是野，就連溫文爾雅的也變野了。他們洗好後，半穿上衣服就等着風兒吹，吹好後又唱着歌兒哼着小曲兒乘興而歸。這使我想起我國著名的聖經《論語》裏的一段話：
莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。
美林的景象令我們一飽眼福，我們對着大自然揮一揮手，就手拉着手回家了
