當前位置

首頁 > 作文中心 > 一年級作文 > 有趣的校園生活作文400字(精選28篇)

有趣的校園生活作文400字(精選28篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.46W 次

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的有趣的校園生活作文400字,希望對大家有所幫助。

有趣的校園生活作文400字(精選28篇)

有趣的校園生活作文400字 篇1

在校園裏,總是有趣的,先不說科學課的小實驗,體育課的運動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!

我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩,牽引着我的雙腳,也不由的跳動起來。別看我是女生,跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動的時候衝進去跳,並且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來,我就彷彿變成了一隻輕盈的燕子,行動自如,格外靈巧!

昨天,我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣,到你了!”我忙跑過去,準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來,邊跳邊在心裏數着:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學們圍着我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。

校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫,音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

有趣的校園生活作文400字 篇2

今天下午,太陽火紅火紅的,掛在又高又藍的天空上。還有的就是今天我們學校舉辦校運會也就是跑步比賽。

下午一來到學校,過了一會兒我們全校全體同學們都集中在操場上,準備到會運動場觀看校運會。在去運動場的路中,需穿過一條馬路,當時所有經過的車都停下來,讓我們全體師生安安全全的過馬路。

到了以後,比賽很快開始了,首先是二年級,只聽一聲槍聲,運動員馬上跑了起來,跑完了。接下來就是我們三年級了,又一聲槍聲響過,運動員馬上跑了起來,有的跑得像箭一樣快,有的像烏龜一樣慢。在兩旁觀看的人有的跳起來連聲呼叫着“加油!加油”,有的皺着眉頭哭着臉,一臉的不開心。我呢頂着被太陽烤焦的酷暑,隨着我班同學跑步的快慢,心也一上一下的亂跳,口中跟着同學們一起大聲呼喊着“加油!加油!”。好可惜我們班只拿到了第二名,看來我們班還需加強體育運動鍛鍊。

這就是我有趣的校園生活。

有趣的校園生活作文400字 篇3

校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。

“叮鈴鈴……”上課了,雖然已經上課了,但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來,教室裏才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。

“叮鈴鈴……”伴隨着下課的鈴聲,老師邁着輕快的步子走了,同學們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打着籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊着天。在我們學生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕鬆的做着仰臥起坐,臉上還帶着笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。

老師彷彿被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了。“老師加油啊。‘老師正在奮力的做着,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學爲老師拿來一瓶礦泉水。

我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

有趣的校園生活作文400字 篇4

誰說校園裏的生活百般枯燥,誰說校園裏的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的是,每週星期五下午,我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學們可以學到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調動了同學們的積極性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班裏學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的非常仔細認真,同學們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家……

校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

有趣的校園生活作文400字 篇5

我們的校園生活真有趣。

每當到星期一早晨,我們都會舉行升國旗儀式。同學們排着整齊的隊伍來到操場,國旗臺前花壇裏淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發着濃濃的香味,這種餘香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學們呼吸着它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的國旗敬禮……

下課的時候,同學們在沙灘上玩雙杆,玩得可起勁了像一隻只可愛的小猴子。你瞧,那邊還有同學在打排球呢!排球就像一隻小兔跳來跳去。

丁零零,丁零零,電鈴響了,此時此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學們的讀書聲。公園裏的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文

放學了,校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們,上課有沒有認真聽講,考試有沒有及格?”好像有問不完的問題。

這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

有趣的校園生活作文400字 篇6

暑氣漸漸退去,屋外已經沒有正暑時的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來臨。

校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的樹木投下片片蔭涼,處處充滿生機,而三小的學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正在進行着課前合唱;聽,下課了校園裏充滿了優美的鈴聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”哪一位名人不是駕着勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學子們也是這樣的,勤奮踏實是我們的特點。語文課上那深情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風景線。

校園生活是紅色的,陽光體育從武術操到街舞操,讓我們感受到人類文明的改變,開學初的教師節,讓我們有機會對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

有趣的校園生活作文400字 篇7

我們每天都生活在校園裏,校園就是我們的第二個家,一個溫暖的家!

清晨,剛入學校的大門,文明監督崗的同學英姿颯颯;同學們都不約而同地把書包拉鍊拉開給文明監督崗的安全小衛士們安檢,檢查同學們是否帶小刀、零食等到學校。通過安檢,我們步入樓道時,總會聽見同學們朗朗的讀書聲,這聲音是那麼的響亮,那麼的整齊,讓人聽了總有說不出來的舒服。

課間十分鐘,操場就像睡醒了似的。同學們有的下象棋,有的跳繩,還有的談笑……頓時,校園裏一片譁然。這熱鬧,洋溢着我們童年的自由,記載着我們成長的歡樂。

近期,校園也開始綠化了,工人們種植了很多樹。現在站在樓頂往下一看,哇,校園更美了!咦,差點忘了告訴你們,我們在校園裏還有免費的午餐。每天上完第四節課,值日生便有序的到食堂去擡餐,然後再由班幹部有序的給同學們打飯。這場面,一點兒也不凌亂,反而卻其樂融融。

接下來又是下午緊張的學習。雖然下午有些疲倦,可老師們總有神招讓你聽得津津有味。最壯觀的還是放學時的場景了。在值周領導的安排下,每班有序的排成兩排依次走出校園,遠遠望去,就像兩條洪流不斷涌向遠方。

這就是我們的校園,這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮,它讓我們文明、健康、快樂的成長!

有趣的校園生活作文400字 篇8

我推開家門,衝向媽媽。高興地對媽媽說:“明天我們要帶一個生態瓶。裏面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚或者一隻小烏龜。”我們來到了水族館,我看到了金魚、熱帶魚、孔雀魚……我讓媽媽買了兩條紅色的小金魚和兩條長着一雙眼睛凸得大大的黑金魚,還買了一些海草。回到家我就馬上把小金魚們放到池子裏,把它們安頓好。魚兒們遊得可歡暢了。

第二天我帶着四條小金魚來到了學校,一到教室就像來到了花鳥市場一樣熱鬧。每個同學都準備各種小動物,你看我的,我看你的。有的同學帶了烏龜,有的同學帶了小金魚,我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚龜,小鱷魚龜身上有個硬硬的殼,殼上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鱷魚穿着一件硬硬的鎧甲似的,好威武啊!鱷魚龜爬的非常快,比普通烏龜快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長長的尾巴,就像鱷魚尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽說還會咬人呢!太可怕了。終於開始上科學課了,我們都非常激動。何老師給我們上生態瓶這一課,大家都踊躍發言。下課了,我們都在教室裏仔細地觀察觀小魚和小龜,都不想出去玩遊戲了。

今天的科學課真好玩呀!可以看到小金魚和小烏龜,真是一節有趣又好玩的科學課呀!我喜歡我們的'校園生活。

有趣的校園生活作文400字 篇9

在我六年的小學生活中,我對許多事情印象深刻。時光飛逝,過去就像過去的雲,不知不覺地壓進了內心深處。一些人不想去想它,而另一些人會在下一秒鐘閃現在他們的腦海裏。有些讓我笑,有些讓我後悔...

陳依蘭的“搖頭”仍然記憶猶新。有一次,我對他說:“陳依蘭,我可以借用你的橡皮筋嗎?”他正在看書,一聲不吭地搖搖頭。我以爲他不同意把它借給我,所以我又問了一遍,“你不能把橡皮筋借給我嗎?”陳依蘭把書放在一邊,笑着說:“不!是的,我沒有說不!”我想了想:他搖搖頭!你爲什麼說你可以借給我?當我困惑的時候,陳依蘭對我說:“哈哈,我只是搖搖頭,並沒有說我不會借給你。”我終於明白了:這只是他的一個小習慣,不願意借給我,然後對他說謝謝,回到他的座位。不僅我,還有其他幾個人也被“騙”了。

平時,他也有這種小習慣,比如:跑步的時候,寫作業的時候,回答問題的時候等等。想想看,有很多例子。還有一次,唐先生對他笑了笑,說只要他搖搖頭,他就會寫更多的作業。如果他不搖頭,他就不必做更多的作業。但這仍然無法阻止他搖頭的“興趣”。

在我們六年的小學生涯中,我們經歷了許多有趣的事情。當人們回想起來,他們會笑個不停,我們都會記得母校的點滴。我希望我們的小學生涯能夠圓滿結束。

有趣的校園生活作文400字 篇10

走在校園乾淨整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現在我的腦海中。

在我剛入小學的時候,是一個扎着羊角辮的小妹妹,剛剛踏進一個陌生的環境,難免有些不適應,整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我。現在回想起來,當時爲啥老愛哭,其實我自己也說不清。

慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的我,在班上還算得上是個品學兼優的好學生,但我對自己的成績並不十分滿意,因爲每次考試後總還有不少的同學分數比我高。這時,常有同學、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。

很快,現在的我成爲一位五年級的大姐姐了。每當我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現在的我已經長大了,不是當初那個不分青紅皁白而流淚的小女生,不是曾經那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長爲一個樂於助人、勤奮好學的大姐姐。

幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經給予我幫助的人,更不會辜負他們對我的期望,我會爲自己的小學校園生活畫上一個圓滿的句號。

有趣的校園生活作文400字 篇11

在我小學六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。時間飛一般的流逝,往事也如同過往雲煙般,不知不覺已壓入內心深處。有些是不願想起,而有些事則會不由分地在下一秒的腦海裏閃動。有的讓我捧腹大笑,有的讓我後悔不已……

陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次,我對他說:“陳一然,能借一下你的膠條嗎?”他當時正在看書,什麼話也沒說,就搖了搖頭。我以爲他是不同意借給我,就又問了問:“是不能借給我膠條嗎?”陳一然把書放在了一邊,笑着說:“沒有啊!可以可以,我沒說不可以呀!”我想了想:他明明搖頭了呀!爲什麼又說可以借給我呢?在我疑惑不解的時候,陳一然對我說:“哈哈,我剛剛只是在搖頭,沒有說不借給你。”我終於明白了:這只是他的一個小習慣,並不是不願意借給我,然後對他說了聲謝謝就回座位了。不止我一人,還有幾個人也都“上了當”。

在平常的時候他也有這種小習慣,比如:在跑步時,在寫作業時,在回答問題時等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次,唐老師對他笑着說,只要一搖頭,就多寫一點作業,不搖頭就不用多加作業了。可這還是阻擋不了他對搖頭的“興趣”。

在六年的小學生涯中,我們有過許許多多的趣事。讓人回想時,會不住地笑起來,我們都會記住這在母校的點點滴滴。快要畢業了,希望我們能爲小學生涯畫上圓滿的句號。

有趣的校園生活作文400字 篇12

有趣的校園生活,讓人回味無窮。

在我美好的回憶裏,上個“六一”兒童節,是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

還有一次學校組織的科技節、藝術節,老師給我們佈置了很少的作業,但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發明或是小製作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以後,沒有幾樣作品是通過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師佈置給我的作業,而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課,我們玩了一個遊戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿着棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手裏緊緊的拿着棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎麼也不轉彎,過了好久,我纔打到後面,可許畫嵐已經快到了,我用了一打,才趕上了她最後,我終於先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的小學校園生活。

有趣的校園生活作文400字 篇13

有趣的校園生活真是數也數不完,有很多我都非常喜歡,今天我就說一個我最喜歡的吧!

那是一個星期三,晴空萬里,我和幾個同學一起去操場踢足球,有八人,四人一隊,剛好。

比賽開始了,球先從郭子睿腳下像閃電,一樣滾到對方球員李政翰腳下,我迅速跑過去剷球,我想:會不會成功呢?沒鏟到會怎麼樣呢?可現在,球已經在我前方了,不管三七二十一,我把球鏟了下來,隨後像C羅一樣迅速帶球,最後,大腳射門,哇!球進了!我們還在慶祝當中,球就被詭計多端的李彥辰踢到了球場中央,我想足球好可憐呀!球被踢到那裏後,楊哲睿直接射門,嗚鳴,比分被扳成了1:1。

賽後休息,胥沅兵對我說:魏神,你打中鋒,我打前鋒,楊智睿後衛,賴昱航守門!我說:包在我身上!因爲這是決賽。上場後,我們按計劃進行,突然一個球向我飛來,我一個頭球傳給了楊智睿,他又傳給了守門員。賴昱航成功守住球,用九牛二虎之力扔到了我腳下,我想:越位也不管了!我帶着球跑到了中場,可旁邊突然來了個攔路人:李彥辰。我和他正面交鋒,一會兒左晃,一會兒右晃。終於,我贏了!我大腳射門,哇!進了!我們贏了!我們隊員擁抱在一起,可對方卻走了。

通過這件事,我明白了友誼是最重要的,這真是一次有趣的校園生活啊!

有趣的校園生活作文400字 篇14

迎着早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進校門,讀書聲朗朗入耳,同學們又開始晨讀了。看着同學們神采飛揚的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進我們三。五班教室,開始了我的晨讀。看吧,我一手按住書,一手指着字,認真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染着我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進教室,隨着一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節課。老師講的津津有味,那聲音時而高昂,時而低緩,我們似乎進入了童話般的世界,我們懂得了:同學之間要團結友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發現;我們要鼓足勇氣,戰勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!

下課了,我們飛到操場上同學們有的跑步,有的拍皮球,還有的做遊戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園裏,我們一天比一天有進步!相信,我們一定會刻苦學習,全面發展,長大後爲國家做貢獻的!

有趣的校園生活作文400字 篇15

星期二下午,老師說:“明天去春遊,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們去,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完後,我們揹着書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之後,我們終於帶着激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林

到了後,老師讓各組的組長領着各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉牀的,把掉牀栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃着零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結果結果我寫作業摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,於是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發生什麼事,我們都要開開心心的面對它。

有趣的校園生活作文400字 篇16

我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛我的校園生活。

我愛我的班級,這裏面有我幾個好朋友,我們團結友愛,互幫互助,聽老師的話。遇到不會做的題目的時候,我們相互討論,有時候討論問題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最後我們還是好朋友。做實驗的時候,我們一起做,一起把種子放進杯子裏面,一起仔細的呵護我們的“小寶寶”,盼望着他快快成長,真希望他能健康茁壯,有時候真想幫他一把,可我知道這樣會拔苗助長,還是他自然的長大最好了。從這個實驗裏面,我體會到了做父母是多麼的不容易啊!

我愛我的老師,他們對我們都非常的好,很關係和愛護我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽懂爲止。當我們身體不舒服的時候,老師總是第一個把我們送到醫務室,讓醫生給我們檢查。

我愛我的校園,校園裏面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲,他們有趣極了。只要你細心觀察,有時候還有意外的驚喜,那就是可愛的小蘑菇。總是躲在小樹叢中,像一把把撐開的小傘一樣。

有趣的校園生活作文400字 篇17

星期二下午,老師說:“明天去春遊,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來到教室,老師沒有直接帶我們去,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完後,我們揹着書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之後,我們終於帶着激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地—小樹林

到了後,老師讓各組的組長領着各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉牀的,把掉牀栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃着零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結果我寫作業摸摸蹭蹭,所以我們去不了,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,於是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,無論生活中發生什麼事,我們都要開開心心的面對它。

有趣的校園生活作文400字 篇18

我們學校很小,但是我每個賽季下課都要去學校西北角玩,因爲那是我們曾經聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終於出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。

夏天,花壇裏的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花裏飛,小蜜蜂在花裏唱歌,給我們增添了很多樂趣。

秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下撿樹葉,挑最好的當書籤。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病。”我非常喜歡銀杏樹。

冬天,他們穿着冬天爺爺的白色衣服。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨了。我們堆個雪人陪他吧。

這是陪伴我四年的校園一角。我在這裏玩得很開心,減輕了學習帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。

有趣的校園生活作文400字 篇19

都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優點也有些不足。

上課時,我積極舉手發言,作業本里的字也比較乾淨。我還是老師的小助手,經常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課餘時間看會兒書,有《三國演義》、《西遊記》、《愛麗絲漫遊奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧着書孜孜不倦的看着。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨遊。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛生,指揮其他值日生一起幹活,好讓同學們有一個舒適的學習環境。

我的成績不怎麼優秀,就是因爲懶。老師佈置背書作業,我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因爲懶不列豎式,口算也不好,常常導致題目做錯。考試時,我看題目一點兒也不仔細,常常看錯題目,使成績不怎麼理想。我當了四年的語文課代表,可作業還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。

轉眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!

有趣的校園生活作文400字 篇20

又到了自由活動課。

這段時間班裏流行跳皮筋,無論男生女生都熱衷玩這個遊戲。郝思嘉作爲中隊委當然不能落後,就對艾冰笑眯眯地說:“跳皮筋,玩不玩?”

艾冰給大家一個眼神,假意地:“當然沒問題啦!”

該分隊了,郝思嘉和艾冰兩隊都有5人。

跳了一會,融洽的氣氛沒維持多久,陳君就興奮地跑來:“艾冰,加我玩好嗎?”

“當然……”

“當然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過來,“每隊5人,加你的話兩隊人數不同,沒法玩!”

“誰說的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊呀!”

郝思嘉清楚自己在班裏的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”

她的如意算盤打錯了,艾冰立刻笑了:“這可是你說的哦!你不玩正好!”說着就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”

“告吧!告吧!沒關係”陳君轉了轉眼睛,隨即答道:“巴不得!”

郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結果如艾冰所想,她灰溜溜地回來了。

陳君輕鬆地一笑:“嘻嘻,她沒看見旁邊站着正直的副校長呢!”副校長疾惡如仇,平時就對班主任老師看不慣,這次逮着機會好好批評了他一通。

有趣的校園生活作文400字 篇21

新學期開初,我對這裏的一切都並不熟悉,但是經過了兩個月的適應,我的校園生活帶給我了不少快樂。

在這裏,我交到了很多朋友,在這所學校的老師和同學都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常幹些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發給我,不小心發到了一個羣裏,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因爲她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收穫了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,爲什麼?爲了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。

學校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬聖節party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優秀獎。今天就要開萬聖節party了,我們組準備了PPT、節目和糖,我超興奮的!

有趣的校園生活作文400字 篇22

六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。

每當老師的英姿出現在講臺上,我們的心便隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略知識的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我們因考試失敗而苦悶時,老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

有趣的校園生活作文400字 篇23

又到了午睡時間了,沒過多久,房間裏吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡着了。

鏡頭一

宋子豪着下巴,腿彎曲着,嘴角邊還帶着一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹着,又是在想着什麼好吃的呢。

鏡頭二

茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接着繼續做她的美夢了。

鏡頭三

樑京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運氣好的話可以去做個男模了。

鏡頭四

咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上,有時還流着口水,偶爾還要在草蓆上翻個身,多瀟灑呀!

鏡頭五

徐婭妮睡覺時總是帶着耳機,在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,後來又放下一隻,但又覺得不舒服,就側着翹起一條腿,可最後還是決定放下腳,把它們並起來,又把身體縮成一團,唉,總算是安分下來了。

“哄”突然一聲巨響,我差點以爲是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。

有趣的校園生活作文400字 篇24

早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎着燦爛的陽光,走向學校。

走進教室不久,我們排好整齊的隊伍,隨着音樂的節奏,步向操場,全校大集合,好大的陣容啊!在晨會,老師在主席臺上告訴我們生活中的實踐規條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發揮公德心,保持環境整潔,短短的晨會,讓我獲益良多!

“當─當─當─”上課了,大家走進教室,頓時學校一片寧靜,教室裏朗朗的讀書聲,老師認真的上課,學生們努力的學習,遠處的音樂教室傳來悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因爲手工是我最大的興趣,當我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時,我的精神就來了,因爲在手工課裏不但可以發揮自己的想象力,當完成了一樣作品時,也讓自己好有成就感。

“當─當─當─”下課了,校園裏好不熱鬧,大家放鬆心情,校園變得像大型的菜市場,吵鬧不休,有的三五成羣聚在一起聊天,有的到操場去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。

夕陽西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說再見,結束了多采多姿的一天,我愛學校的生活!

有趣的校園生活作文400字 篇25

校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書裏,有着趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數也數不清。

前一陣,校園掀起了“翻繩風波”,無論是“男女老少”手裏必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班裏“混”了,光是老師沒收的翻繩就已經“堆成山”了,怎麼辦,老師也很無奈啊!

更使同學們困擾的還是這跑操。春、夏季學校讓做體操,同學們都已“招駕不住”了,現在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結束,就意味着我們要被“宰”了,每次跑完操,同學們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。

女生們要翻繩,男生必然是紙飛機啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發現就“嚴懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的遊戲了。

校園是個大舞臺,時時刻刻上演着精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發生什麼?

有趣的校園生活作文400字 篇26

中午下第四節課後,就到了一天中最放鬆的時候了!

在站隊走向食堂的路上,會經過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,裏面會有金色的魚兒在遊動,冬天那裏卻結上了厚厚的一層冰,裏面的魚兒也不知了去向。

再往前走幾步,會看到一面滿是照片的牆,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班裏的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經歷了一個岔路。

一邊是經過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直着向前走,在過了階梯教室後右轉,直着下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因爲那樣可以順便“溜”幾眼後花園的櫻花樹。

在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般衝進食堂,迫不及待的開吃了!

經歷了一番狼吞虎嚥,也該收心回教室學習了!可還是有一些同學,偏愛着校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇衝刺……

一轉眼在家待了兩個月了,可校園的點點風景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!

懷念去往食堂的小路,懷念那些學習的時光,懷念疫情前的寧靜……

有趣的校園生活作文400字 篇27

該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經歷了。

從校門口出發,我跑的上氣不接下氣,胸口發悶,難受得很。快堅持不了的時候,我望了望路旁的迎風搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!

我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅持,跑個一學期,你的身體素質就能提高了。”

是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎麼能成功?午後的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點後的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。

從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現在,我還並不知曉它們的名字,正如它們也不認識我。我問了同學,他們也並不知道,一定要找個時間去認識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。

從女生宿舍走出,沿途有綠樹爲伴,鳥兒爲友,隻身一人也不覺得孤單寂寞。

走着走着,我發現了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。

有趣的校園生活作文400字 篇28

在校園經歷了五年的快樂學習,不僅學習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經歷了許多有趣的事。

“衝啊!”只聽一聲吶喊。這是什麼聲音,這又是在幹什麼呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的遊戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細節,他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。

轉眼到了四年級,我們又把遊戲區開闢到了花圃中。藉着小道與鬱鬱蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鑽進叢林裏,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃裏玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,彷彿花花草草就是我們的好朋友。

馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩重一些,卻不會忘記之前發生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。