有關一年級作文300字7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文300字 篇1

今天的家庭作業中有一項是背課文，媽媽讓我趕緊背，我卻有些心不在焉的，媽媽生氣地說：“不背就不背，我不管你，反正背不上就會留校的。”我只好背了起來，可是不知道什麼原因，總是背不好。

早晨我來到學校背書，背到一半就記不得了。組長說：“你沒有背上。”老師知道了，生氣地說：“背不上的要留校。”我知道要留校，可是我還是沒有抓緊時間讀書，還在做《計算能手》和《默寫能手》呢!

到了中午要放學的時候，我作業做好了，可是書還沒有背好，真的留校啦。老師氣呼呼地大聲說：“張梓妍，快點兒來跟我背，不背上不許回家。”我忐忑不安地走到老師身邊，腦子裏一片空白，不知道怎麼辦纔好，結結巴巴地終於背上了。老師說：“還是有點結結巴巴，回去再讀幾遍，背書要用心呀!”

這次是我錯了，我不應該背書的時候不用心，不應該在知道背不上就要留校的情況下，沒有抓緊時間背。事有輕重緩急，無論做什麼都要先挑重要的事情做，我以後一定會注意的。

一年級作文300字 篇2

我家裏養了三隻小烏龜，一隻比我的手還大，在我三歲的時候姥姥送給我的，它已經有五歲多了。

還有兩隻比我的小拳頭還要小，只有半歲多。

大烏龜剛開始來我家裏的時候，什麼都不吃。爺爺把肉切碎了給它，它不吃；拿小米給它，它也不吃，這怎麼行呢嗎，烏龜會餓的.。

有一天，奶奶帶着我去碧水雲天玩，池塘裏有好多小螺螄，奶奶和我撈了一些。拿回來就放在烏龜盆裏了，沒想到烏龜全吃掉了，我好開心啊，原來烏龜喜歡吃螺螄，於是我就經常給它抓螺螄。

現在小烏龜不僅吃螺螄，還吃小魚、小蝌蚪、小青蛙呢，有時候餓極了也會吃蝸牛。

每到天冷的時候，烏龜就不吃東西了，媽媽說這是冬眠了。

昨天，我和媽媽給烏龜扔了一些龜食，可是大烏龜和小烏龜都不吃，看來它們還是在冬眠啊！

一年級作文300字 篇3

大家好！我來介紹一下我親妹妹陳樂欣。

我的親妹妹樂樂長得胖乎乎的整個人像一個巨大毛絨球一樣可愛極了，小小的眼睛微笑起像一條線縫，幾顆小牙齒像在咀嚼着什麼好吃的東西，一走起來像個企鵝一搖一擺，一聽到音樂，馬上扭屁股，搖搖頭，開心的笑起來了。

我的妹妹樂樂非常頑皮，我們在玩iPad一不留神，她立馬把你的東西拿走，撒腿就跑，要是遊戲裏由魚，立刻拿出胖乎乎的小手點來點去，在和魚嬉戲，她也非常倔強，一摔倒，你不可以不扶她起來，否則小手搖一搖口中時不時發出“啊”的聲音像是在“求救”，你不扶，她不起來。

她更是個吃貨，一叫“開飯”立刻拿起碗跑到最前面來準備，他吃飽了，一看見什麼好吃的又要吃，這是小吃貨。

樂樂可愛吧！

一年級作文300字 篇4

每次考完試，同學們都把自己的好成績在班上大聲報出來。

這回試卷發下來，一個同學大聲叫道：“我96分！”另一個同學手叉着腰說：“切！我還97呢！”前面那個同學垂頭喪氣：“那這次我肯定不是第一了。”

之後，又有一個同學收到試卷後手舞足蹈，看看同桌和周圍同學的成績，沒有一個能比得過他，他高聲叫道：“誰能比得過我？我98分耶！”大家看看自己的成績，個個都很沮喪，唯獨一個原先一直沉默的同學說：“我99分。”那個得了98分的人皺起眉頭，眼淚在他的眼圈上轉了幾圈，最後還是不爭氣的流了下來。他從教室的門口走到了自己的位置，趴在了桌上。我知道他很想得第一。他說：“我……我也沒得第一名。”

得第一的同學倒說：“這次考試，是我有史以來第一次獲得第一名，得了第二也不用沮喪，以後機會有的是。”

我也想得第一名，但是必須得更加認真學習。老師說過，你付出多少，收穫也有多少。

一年級作文300字 篇5

我的弟弟今年四歲，長着一雙黑黑的眼睛，高挺的鼻樑下有一張櫻桃似的能說會道的小嘴巴，再加上雪白的皮膚，真是人見人愛，可愛極了！

弟弟平時最喜歡喝“爽歪歪”了，只要一看見“爽歪歪”，就會飛奔過來，拿起“爽歪歪”，咕咚咕咚，一口氣就喝完了。每次一到吃飯，他就嚷着：“我要喝爽歪歪，我要喝爽歪歪。”所以每次吃飯前，我只好把“爽歪歪”藏起來了。

最有趣的是弟弟學跳排舞了。每天晚上一吃完飯，弟弟就拉着奶奶說：“去跳舞，去跳舞。”一到公園，他看見大人們在跳着排舞，他也在旁邊學着大人們手舞足蹈，還能跟上節奏哩！大人們看了，沒有一個不哈哈大笑，拍手稱讚道：“這孩子真可愛，真聰明！”

瞧，這就是我的弟弟！你們說他可愛嗎？

一年級作文300字 篇6

國慶長假，老師要求我們每人辦一份剪貼報，把自己在幼兒園學的學的字及平常自己認識的字辦一個識字天地。

我首先要媽媽給我買來一張長方形的紙，膠水。彩筆。辦報的東西齊了，我是這樣來做的 ，媽媽清來廢報紙，。我先將長方紙的上下四個角畫上自己想好的繪畫，然後分四個小標題。左上角把報紙上剪的小花形狀的貼成一個圓形，是我最初認識的字，在圓形下面是在媽媽的第一生活報紙上剪下來貼上的是媽媽告訴我認識的字，在着兩項的最下角是我在幼兒園中班學的字。

右邊是我在幼兒園的大般和學前班學的字。我把它剪齊，上下對齊左右對齊，然後細心耐煩的一小條一小條的貼正齊的貼上，以我的審美觀念辦好了老師要求我們辦的剪貼報，自己動手做報真有趣啊！

一年級作文300字 篇7

這件事雖然已過去一年了，但是一個瘦小的身影卻總是不斷地浮現在我眼前。

那天我和媽媽去簡陽買衣服，在一個麪包店的隔壁，我媽媽看上一件外套，我告訴媽媽我在那個小巷裏玩，叫她看完衣服來找我，媽媽同意後，我便向小巷走去。突然我在小巷裏的一個角落看見一大羣人圍在一起不知在幹什麼？我的好奇心牽引着我走了過去，擠進人牆一看，原來是一個少年正在用腳畫畫。我仔細地打量着他，烏黑的皮膚，瘦小的身體，只穿了兩件單薄的衣服，渾身打着哆嗦，一雙大眼睛充滿了無助。他沒有手，所以只能用腳畫畫，他的畫線條流暢，色彩斑斕，人物活靈活現。

我不時聽見人們的議論。一位叔叔不停誇獎“這孩子真不錯，這麼小又沒手，卻畫出這麼美麗的畫，真像一隻斷了翅膀的雄鷹展翅翱翔。”“是啊，是啊，爲了治好母親的病，每天都在這裏畫畫，真是有孝心......”聽到這些，我不禁感動道：“這少年真有孝心，身殘但志堅。”想着想着，少年的畫畫好了，人們爭先恐後的爭着買，我也不甘落後拿着五元錢買了一幅。

聽見媽媽的叫聲，我拔開人羣，離開了在小巷畫畫的少年。但是他高貴的品質和他的畫被我一起帶走，永遠留在我的心中。