【精選】一年級作文彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

有一天，小明剛剛走出家門，就聽唧唧喳喳的鳥叫聲。他來一棵長得很茂盛的樹下，擡頭一看，哇，一隻兇惡的貓正想吃小鳥。小鳥的處境很危險，而小明看着將要發生的慘劇，可着急拉，怎麼辦呢？小明眼珠一轉，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓疼得要命，夾着尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說：“謝謝你，大哥哥。”

一年級作文 篇2

春姑娘來了，她那在春風中飄揚的秀髮上帶着金光閃閃的髮卡，身上穿着五彩繽紛的裙子。

她帶着豎笛來喚醒世界的萬物，她給小燕子發短信，讓小燕子通知其他的小燕子從南方回來。她來到了洞穴裏告訴蝙蝠們春天來了。

春姑娘吹起了美妙的曲子，它的聲音傳遍了世界的每個角落，讓萬物都變得生機勃勃。

一年級作文 篇3

在似水流年的日子裏，在那田野鮮花齊放的日子裏，翻開那一張相片，我總會想起她——親愛的50號！

50號，是我小學的語文老師及班主任。她的穿着很嚴謹，從來不會穿花花綠綠的裙子，從來不會穿流行時尚的鞋子；她的性格很特別，從來不會與同學說半句玩笑，從來不會縱容每一位同學。可是，我就是喜歡這樣的老師，我的內心一直都在佩服她！

50號，從五年級纔開始教我們，她佈置的作業不是很多，但十分特別！她從來不會像其他老師一樣只會抄抄寫寫。每逢雙休日或節假日，她總是讓我們看報紙，然後抄一段重要的新聞，寫下自己的感受。她還常常因爲一個課題而讓我們出一份精美的手抄報！就因爲這樣的訓練，我們班的寫作水平從低谷升上了高峯，我也因此獲得了不少好成績！

“做什麼事都要堅持到底，要不然就會一事無成。”這是她常說的，這也是我最喜歡的一句話！每當我聽到這句話，我就會感受到50號那顆嚴謹的心，我也從此牢記着這句哲理！

每次出操，50號都會和我們站在操場上，除了和各科老師談談我們的情況外，她很少和其他老師閒聊！她總會在陽光下認真、慈祥地望着我們。

每次上課，她都會以標準而流利的普通話爲我們講解課文。她不會浪費每一分鐘，一堂課40分鐘的時間裏，她總是不斷地爲我們灌輸各種各樣的知識。從她口中，我知道了中華五千年的文明歷史，認識了葉劍英、朱德等其他國家的著名人物。

她曾坦言說教畢業班太辛苦了，太累了；她曾說過想放棄教畢業班；她也曾說過她放不下我們，她捨不得我們全班49位同學……

因爲她，我能把夢做到最高峯；因爲她，我變鍀越來越自信！回顧六年級的歷程，我們的一點點成績，無不凝聚着她的心血和汗水……可是，當我一步一步地走出母校時，我卻忘了和她說聲謝謝，哪怕一聲啊！我到現在也感到無比的內疚！

50號這個名字是我們全班同學爲她起的。她對我們的愛使我們感受到她是我們班上每個同學的知心朋友，是我們班上最重要的一份子！

我合上相冊，腦海依然想着親愛的50號……我永遠也忘不了她，我的啓蒙老師——50號！

一年級作文 篇4

今天，我的心情無比激動，因爲盼望已久的寒假到來了，你可能會說：“不就是放個寒假嗎，激動個啥？”我可不這麼認爲，因爲在這美好的寒假前我多麼累，爲了期末考試，我天天都在背呀背，背呀背，我不知道爲什麼要被這些無謂的東西，然而，今天不一樣，因爲課程上完了，考試考完了，等待我們的是那美好的寒假，而且這個寒假的作業特別少。

寒假到啦!寒假到啦!寒假的第一天爸爸就帶我去看“神偷奶爸”的電影。

開始了我就目不轉睛的看着，看着艾格尼思的表演，聽着田雨橙的配音，電影越放越精彩，越放越有趣，讓我笑的合不攏嘴巴。可是爸爸對這部電影沒有一絲的興趣，以爲他睡着了，根本沒看，所以也就對這個電影沒有一絲興趣……

一天，又這樣迷迷糊糊地過去了，可我很快樂，因爲我今天拋下了所有的功課，玩了一天。

一年級作文 篇5

秋高氣爽，秋風習習，秋香怡人，正是出遊的好時候！

星期五的那天，我們全校一起去園博園秋遊。我們按順序上了車，一路上我們聽着音樂，唱着歌。過了半個小時多，就到了園博園。

我們進了門口，展現在眼前的是一條大橋，旁邊的石頭上刻着：蘊珍橋。“原來叫蘊珍橋啊。”我自言自語地說着。接着我們上了橋，向前走。過了一會兒，我們說說笑笑的走到了橋中間，看到了一個大琴，老師說照個相做個紀念吧。我們都說好。於是，大家坐在一起，照了幾張相，繼續往走。

走了一小段，就到了第一個園區——嶺南園。呈現在眼前的事駱駝風景區，仿造駱駝大小的雕塑，立在草地上，有的人還在旁邊合影。

接着我們就走到了江南園。這裏的風景可真是又秀麗又幽靜啊！裏面都是些古色古香的建築、典雅小居，碧水湖泊旁，種植着樹木花草，一小座一小座的假山立於此間，一片片翠綠竹子，高矮不一，而竹子中間，都是些色彩鮮豔美麗的花叢，帶着滿身的香氣從花中走出來，足以體現江南生活的情景！

然後，我們又去了杏林閣。杏林閣是一座塔，裏面展示的東西都是些古代人物的資料。地下室展示的是古代的衣物等等。

最後，我們去了民族風景園。它是以一個民族風情廣場爲核心，突出民族大團結大融合的主題，融合和組織各具特色的民族風情展區。有西藏、雲南、蒙古、新疆石河子、貴陽、呼和浩特等城市參展，各少數民族地域特色特色鮮明，置身其中彷彿身臨其地。

看完後，我們滿懷着喜悅的心情回家了！

園博園的景色真是太美了！我至今都忘不了！！

一年級作文 篇6

今天早晨，我的心情非常激動，因爲我開始學習釣魚了。

我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃了點心，頭髮都沒梳就抓起牆上的釣魚竿像子彈一樣衝了出去。我跑到小河邊，找了一塊石頭坐了下來，今天的天氣特別好，太陽公公好像在對我笑呢！

我要開始釣魚了，我先把魚餌放上去，然後把魚線甩到河中間，聚精會神的看着魚漂。忽然我看見魚漂動了一下，我連忙把魚竿提起來，可惜的是魚又掉了下來，我只好重新開始。突然背後有人拍了拍我的背："小朋友，請問海爾廣場怎麼走？”我做了一個不要打擾的手勢，然後用手指了指海爾廣場的方向。我看見那位叔叔離開了。我回過頭來繼續看着魚漂，忽然魚漂又動了一下，我把魚竿提起來，結果跟上回一樣，魚又掉了下來，我又把魚線甩進河裏。一直到中午，正在我灰心喪氣準備回家的時候，我釣到了一條魚，我小心翼翼的把魚放進我事先準備好的小竹簍裏，這時候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家裏，把這條魚給媽媽看了，我終於學會了釣魚。

一年級作文 篇7

我的姐姐叫敏敏，今年十五歲了，她有一張瓜子臉，鼻子高高的，她總是笑眯眯的。

姐姐平時很忙，功課很重，作業很多，我每次見到她的時候，她總是在做作業。當她作完作業的`時候，就陪我玩傳球，我們玩得很開心。我喜歡我的姐姐。

一年級作文 篇8

敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成爲做人的一個準則。

讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。

一年級作文 篇9

古人云：“有志者，事竟成。”可見“志”對於人成長的重要作用。確實如無志之人只知道渾渾噩噩地混日子，碌碌無爲，虛度年華，因此，在人們心中，玩物和喪志有必然聯繫。可是“玩物”否就是喪志呢?我不以爲然，相反我更覺得是“得志”。

大家都知道，美國頭號鉅富，擁有資產400多美元的此爾·蓋茨是靠開發軟件而成功的，但他小時候沉迷於電腦，而無法自拔，結果導致考試失利，但是他執迷不悔。他“玩兒”電腦的目的是什麼呢?他由開始玩兒遊戲來消遣，變成了“玩兒”，使他積累了很多電腦知識。20世紀70年代後，電腦工業漸漸掘起，他就是靠他的技術與頭腦在激烈的競爭中脫穎而出，走向了成功的頂峯。

由此可見，玩物不一定是“喪志”，更可謂是“得志”，“玩兒”就是看玩兒的對象，玩兒的目的，玩兒的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩兒。

如果“玩兒”非可之物，那麼像學生們玩兒擺闊，玩兒義氣，玩兒，玩兒吸毒等等那自然等於喪志，後患無窮。即便是一些可玩之物，如果玩兒僅爲玩，又過於癡迷而不知節制，也有可能引入歧途，身陷泥塘。

隨着高科技的發展，人類層出不窮地製造許多關於“玩”的新花樣，真是讓人眼花繚亂，目不暇接。在我們身邊有這樣一批全新伍裝的人員，每次碰頭談論上“網吧”你去哪，你的哪種遊戲多少級別，有沒有什麼裝備。有的人乘大中午，頭頂烈日去網吧玩遊戲，這樣既影響學習又影響健康，並且過早的接觸社會，荒廢了學業，令自己後悔莫及，令親人哀傷不已，令人婉息。如此種種真的要警惕玩物而喪志了。

當然，你可以玩兒一會電腦，發展電腦多方面技能，像製作網頁，文字處理或把電腦老師課堂上所講得複習一遍何樂而不爲呢?鄧亞萍“玩兒乒乓球”，玩命地練，玩命地打，“玩兒”得對手膽戰心驚，“玩”出了多次世界冠軍，這樣對待準確目標的，玩出了真水平，自然玩物得志了。

同學們，俗話說：“鳥貴有翼，人貴得志，”“志”於人是非有不可。那麼學習中，生活中，一定要謹慎對“玩物，”警戒“玩物喪志，”力求“玩物得志”吧!

一年級作文 篇10

星期天的下午，我和媽媽坐公共汽車到大河廣場放風箏，一路上我像放飛的小鳥，這看看，那瞧瞧，真是開心極了！

到了那裏，我們看見小草兒從大地媽媽的懷抱探出一個個小腦袋，他們挺直腰板，用力的向上伸展自己的身體，好奇地張望着這個多彩的世界，遠遠看去像給大地媽媽披上一層毛絨絨的綠地毯。五顏六色的小花，綻開笑臉，競相開放，有黃的迎春花、有粉紅的桃花、雪白的梨花、還有不知名的小野花，我忍不住聞了聞：呀，真香！瞧，它們都在對着我笑呢！

廣場上的人真多呀！天空中飛的有勤勞的小蜜蜂，有胖乎乎的熊貓，還有那五彩斑斕的蝴蝶，我迫不及待地拿出自己的風箏，急切地把它組裝好準備放飛，啊，我的美人魚風箏飛起來了。瞧，她擺動着五彩的身體飛得越來越高，我興奮地叫喊着：媽媽，它們飛的真高呀，我要是能變成一個風箏那該多好啊！媽媽撫摸着我的頭甜甜地笑了。

放風箏可真有意思，你也去試試吧！