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有關一年級成長作文300字四篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的一年級成長作文300字4篇,歡迎大家分享。

有關一年級成長作文300字四篇

一年級成長作文300字 篇1

小學一年級快結束了,媽媽說她很開心看到了我的進步。

首先,我養成了很好的學習習慣,每天都主動寫作業。記事本上的作業都標註得很準確,但是就是有時候做作業的時候會看錯頁數。

上學每天我會記得帶綠領巾和一道槓,每週一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡,以後還要學習自己搭配衣服穿。

最讓媽媽高興的是我的語文,我在上學前一個字不會寫,在王老師的教導下,我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業也不吃力。

我在上學前連加法口訣都不會背,但現在我可以不太費力地作錯出100以內的加減法了,就是有時候太馬虎了。

我最喜歡上英語課了。

我有時候做不好作業的時候,會有點壓力, 我媽媽經常安慰我說我已經很不錯了。我還希望做得更好!

我喜歡我的學校,老師和班裏的同學。每天來學校我都很開心!

一年級成長作文300字 篇2

我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

我讀三字經:我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

我讀十萬個爲什麼:我知道下雨天爲什麼先看到閃電後聽到雷聲。

我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯繫的,它們的數量比例、物質循環都處於相對穩定的狀態,這就叫生態平衡。

我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執着的追求。

我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

一年級成長作文300字 篇3

人的生命只有一次,而成長中卻會發生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路,多麼讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多麼讓媽媽興奮……

七歲時,我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時,我發現也不是很難,可當我正式學習時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。

八歲時,我學英語。預習時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反覆讀,反覆讀,讀得我口乾舌燥。到了學校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預習的'單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習慣的讀了。可當屁股剛靠到椅子時,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接着又對同學們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發笑的事情呢?

一年級成長作文300字 篇4

在我的成長曆程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一隻嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋裏盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿着彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內容,我從那裏瞭解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜裏都是對書中的知識的渴求。

隨着年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆裏一鑽就是一個小時,那裏真是書的海洋,從連環畫到精彩的童話,從十萬個爲什麼到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。

讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!