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精選一年級成長作文錦集6篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的一年級成長作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選一年級成長作文錦集6篇

一年級成長作文 篇1

孩子、學着讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什麼事都不做、不要什麼都依賴於父母,如果現在的你還在養成依賴的習慣、當他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學會成成吧!孩子!

生活中有太多的不容易、我們應該學會體諒父母、體諒他人,每當我走在街上的時候、看着路上行人的穿着打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家裏窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學生、沒有必要偶去穿那麼時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

成長是什麼?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續的微笑着,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什麼樣的成長、只要有變化的就稱之爲成長,也許自己不會感覺到、就好比每當他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節不會太多的人去關注、但是隻要你表現的夠出衆、也許你就會成爲別人眼中崇拜的焦點、無論做什麼事、我相信大多數人都會從一個很小的細節去關注你、這時的你就應該要表現的出衆一點,表現出與衆不同的一面展現給大家。

成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當你覺得他人做好比自己要好時、就會跟着去學、然而這時、別人就成爲了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應該要積極向上,應該知道我們該做什麼、不該做什麼、當你做了不該做的事後、你會有想不到的懲罰。

成長是快樂的、也是苦惱的、當我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應該勇於面對、在懲罰面前、我們可以領略到很多自己沒有的'東西,鼓勵應該是一種獎賞、可以使我們的內心增強自信感、有了自信、我們做什麼事、都應該是很認真的對待。

成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶着女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流着媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑着自己的努力不一會、終於爬上了座位,後來小朋友很端正的坐着、一動不動的看着媽媽、這時,媽媽就問;等下我們去接爸爸好不好?這時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎麼不說話了’

實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、並且用心去感受他們、其實在他們身上、你彷彿可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

成長是無止境的、或許成長對於一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

一年級成長作文 篇2

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試着做飯;嘗試着舉手發言;嘗試着自己克服困難;嘗試着改掉壞習慣;嘗試着寬容待人;嘗試着參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會有所收穫。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇於嘗試。

嘗試着炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很鹹,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學到了炒菜時應當站遠一點,放矮一點,少放一點鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

嘗試着舉手發言——上課時,老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發言,雖然我沒有完全回答正確,但我收穫了正確答案,更收穫了一份勇氣和自信。

嘗試着克服困難——我一道數學題做不起,同學叫我抄他的答案,我很糾結,但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終於算出了答案,雖然不太準確,如果我是動了腦子的,即使我自己算的就是錯了,那都是我自己的。

嘗試着參加比賽——我參加了運動會的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅持跑完所有賽程,我收穫了一份堅持,永不放棄。

嘗試着寬容待人——我一早來到座位時,我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄溼了。我問是誰幹的?後來一個人站起來連忙說對不起,我心想:沒什麼啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬乾就是了。我低着頭擦拭着桌子上的水喝飯粒,那位同學也過來幫忙了。我嘗試着寬容待人,別人也善待了我。

在嘗試中,我收穫了友誼,收穫了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。

一年級成長作文 篇3

一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一隻小鷸沒有出去,因爲它不會覓食,媽媽說:“去海灘上我教你”。小鷸有點猶豫,想了想說:“好吧,你先去沙灘上等我。”媽媽先去叼了一個貝殼在嘴裏,小鷸說:“媽媽!媽媽!你餵我!”,媽媽說:“不行,你得自己抓,不然你長大也要我抓。”

小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來了,小鷸不知道該怎麼辦,它往後面跑,可是沒跑掉,就被海浪捲走了,等他醒來的時候,海浪已經退掉了,它身上溼淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來,它沒有辦法,只好自己再去覓食。它看見了一個貝殼,立刻飛奔過去,可是海浪又來了,它嚇得跑進一堆草裏。不一會兒海浪退了,它感覺到自己被一個東西纏住了,小鷸把纏着它的繩子剪開,正準備走出來的時候,發現腳竟然自己動了起來,看了看腳底下,原來是兩隻寄居蟹,還有一隻小寄居蟹從遠處爬了過來,他們一起去海邊找食。小鷸轉身看見了一個大海浪,寄居蟹他們都挖坑鑽進了沙灘,小鷸也挖了一個坑鑽了進去。

海水淹沒了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說:“小鷸,別害怕。”小鷸睜開眼睛,哇!看見了很多很多小貝殼,可好玩了!過了一會兒。海浪退了。大家都出來覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個特別大的,分享給大家。

現在小鷸已經不怕海水了。一抹夕陽照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂地向海浪跑去。

一年級成長作文 篇4

今天,我試着種蒜苗。我準備了一個碗,碗裏盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水裏,發現蒜漂浮在水上。現在的蒜上下都是光禿禿的。

第二天,我把蒜拿出來,它的上面沒有變化。我把它翻過來,咦!下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇!

第三天,蒜只是下面的須長長了一點點。

第四天,我去廚房看蒜,發現了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長,蒜的須也更密了一些。

第六天,蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音裏面的r。蒜下面的須也長了很多。

第七天,蒜苗已經長到10公分長了。看着蒜苗,我覺得真是不可思議。因爲它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。

第八天,蒜苗又長長了,媽媽說:蒜苗可以吃了。但是,我不捨得,媽媽又說,把它剪下來,它還可以長出來呢。原來,蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長出。

一年級成長作文 篇5

人的生命只有一次,而成長中卻會發生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路,多麼讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多麼讓媽媽興奮……

七歲時,我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時,我發現也不是很難,可當我正式學習時,卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。

八歲時,我學英語。預習時,我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些,所以,我反覆讀,反覆讀,讀得我口乾舌燥。到了學校,上英語課,老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞,到我的時候,正好到讀“桃子”這個單詞,我習慣的讀了。可當屁股剛靠到椅子時,老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接着又對同學們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發笑的事情呢?

一年級成長作文 篇6

有時侯,擡頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭,寫下些感觸,彷彿若有所悟。

有時侯,失敗得想放棄,卻不想認輸的結束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說要付出。掩着臉哭,哭紅了眼,說成長是陷阱,甚至要終止旅途。但想想醜小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。

總以爲,成長的路由我自己做主,才發現,貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室裏安享着愛護。在風霜雨雪裏,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。