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精選一年級成長作文集錦六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的一年級成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選一年級成長作文集錦六篇

一年級成長作文 篇1

小學一年級快結束了,媽媽說她很開心看到了我的進步。

首先,我養成了很好的學習習慣,每天都主動寫作業。記事本上的作業都標註得很準確,但是就是有時候做作業的時候會看錯頁數。

上學每天我會記得帶綠領巾和一道槓,每週一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡,以後還要學習自己搭配衣服穿。

最讓媽媽高興的是我的語文,我在上學前一個字不會寫,在王老師的教導下,我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業也不吃力。

我在上學前連加法口訣都不會背,但現在我可以不太費力地作錯出100以內的加減法了,就是有時候太馬虎了。

我最喜歡上英語課了。

我有時候做不好作業的時候,會有點壓力, 我媽媽經常安慰我說我已經很不錯了。我還希望做得更好!

我喜歡我的學校,老師和班裏的同學。每天來學校我都很開心!

一年級成長作文 篇2

對於成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗。回想從前,我是一個多麼幼稚的小孩呀!可現在,我已經是個懂事的孩子了。

一個冬天的早晨,奶奶帶着我去市場買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫院?”我仔細地看着那位阿姨的眼睛,裏面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花彷彿比以前更豔了,遠處的雪松彷彿更綠了,我的心中彷彿打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關愛。

成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啓發,讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧!

一年級成長作文 篇3

周老師佈置給我們一個作業,觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”,因爲風信子沒有毒,又很好看,又很好養,水培和土培都行。餘奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗,那時它還很小,埋在泥土裏,看不見,就像在媽媽肚子裏的小寶寶一樣。因爲它需要養分和水分才能長大,我把它放在裝有水的罐子裏,它的根可以從水裏汲取水分。我把風信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽光。

四五天以後,嫩嫩的芽就從土裏冒出來了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看着它,希望它能早點開花。

三天前,也就是買回來半個多月以後,當我放學回家的時候,我驚喜地發現我的風信子終於開花了。花是藍色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個花瓣,微微張開着,可以看到裏面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點,就能聞到它的清香。看着這麼美麗的花,聞着淡淡的香味,感覺心曠神怡。

從風信子的成長過程,我聯想到了我自己。風信子能開出這麼美麗的花,是因爲我給它水和陽光。我能夠成長,是因爲爸爸媽媽養育我,老師教導我,還有我自己的努力。

一年級成長作文 篇4

在我的成長曆程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一隻嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋裏盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿着彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內容,我從那裏瞭解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜裏都是對書中的知識的渴求。

隨着年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆裏一鑽就是一個小時,那裏真是書的海洋,從連環畫到精彩的童話,從十萬個爲什麼到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。

讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

一年級成長作文 篇5

每個人在自己的成長曆程中,都會有不一樣的快樂,而這些快樂有一點是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

每個人在自己的成長曆程中,都會有不一樣的快樂,而這些快樂有一點是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

學習=快樂

相信會游泳的同學都知道,那種在游泳池裏、在小河裏、甚至在大海裏游泳的滋味是多麼的妙不可言啊!但是在書海中遨遊,對於我們這些酷愛讀書的同學來說,也是一種“游泳”,也是一種快樂。我對文學可是酷愛至極哦!只要一有空閒時間,我都會捧着一本隨身攜帶的書,自顧自地看得津津有味,有時看到好笑的地方,我還會情不自禁地大笑起來,弄得來來往往的行人都莫名其妙地看着我。當我獨立解開一道數學難題時,我會高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦後去了。英語可謂是我的“強”項,每當我故意在大家面前嘰裏咕嚕地說上幾句半土不洋的英文時,總能逗得大家捧腹大笑。

友情=快樂

我一直覺得我交友很有一手,能夠使本來素不相識的同學“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當我把心裏的煩惱和喜悅和朋友一起分享時,我覺得十分快樂。有個知心朋友,那真是我的福氣。我和我的一個好朋友常常在一起談天說地,在對方不開心的時候,還會講一些笑話,使對方忍俊不禁,這樣,滿肚子的不愉快也就拋到九霄雲外。我一直爲自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語言,而且一樣的要強,甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說的那樣:“與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂”。

親情=快樂

說實在話,我一直爲我擁有一個幸福美滿的家庭而感到快樂。因爲在這個家庭裏,有幽默而嚴厲的爸爸;有愛嘮叨而又勤勞的媽媽;還有活潑開朗的我,三個性格完全不同的人組成了溫馨快樂的一家。別看媽媽整天囉囉唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因爲媽媽很愛笑,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的'樣子經常會讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員,當媽媽做好飯而我卻不愛吃時,爸爸就會施展他的“推銷才能”,把本來普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當我抱着“很好吃”、“很神奇”的心態嘗上幾口後,沒想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯誤的時候,教訓我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害,能把我說到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過,爸爸平時是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話……那時的我,開心極了!

或許你會羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒有用的,我成長,我快樂 .

一年級成長作文 篇6

我現在9歲了,成長中經歷了許多的事情。

比如說,媽媽告訴我,我生下來除了第一聲是哭的,其他時候,我非常愛笑。我是一個愛笑的女孩,會笑對生活中的困難。

我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機場,因爲和同行的同學有一些爭執,我任性的躲起來了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來。最後媽媽和很多人分頭去找我,把我一個人留在了一個地方,我發現媽媽不在的時候,當時我也非常害怕,我手裏沒有電話,媽媽手機也沒有開通國際漫遊。最後我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個機場工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候去了機場服務檯,登記了我的信息準備廣播找我,登記完了後媽媽又返回了跟我走失的地方,因爲我在原地等待,並且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會回到跟我走失的地方,並且爲了安全,我是呆在就近的機場工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性,但是也狠狠的表揚了我,說我關鍵時候內心很強大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這麼小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!

在這幾年中,我學過很多藝術類的課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。

媽媽一直說我有舞蹈天賦,因爲在我上幼兒園的時候,媽媽就說做操的時候,只有我跟上了節奏、找到了感覺。

一晃我的舞蹈生涯已經有4年多了,其實舞蹈的基本功非常枯燥也伴着疼痛,每週的2次舞蹈,有時候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什麼時候纔可以不去跳舞了,媽媽總是說,別的已經放棄了,跳舞一定要堅持下去,而且一直鼓勵我,說我挺適合跳舞的。不管在多麼熱的夏天,還是多麼寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因爲每次去跳舞,老師都會表揚我,也會讓我給同學們示範動作,每次新動作,我很快能學會,並且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚,讓我現在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。

舞蹈,應該成爲光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會繼續堅持的!