當前位置

首頁 > 作文中心 > 一年級作文 > 一年級運動會作文彙總六篇

一年級運動會作文彙總六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.13W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的一年級運動會作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級運動會作文彙總六篇

一年級運動會作文 篇1

星期五我們學校組織全校運動會,今天天氣非常好。我們一大早就去了學校,到了教室,看到那些阿姨忙着給同學們發手套、橡皮筋。女同學們要綁個金色的裝飾在頭上,閃閃的很好看。休息了一會,王老師讓我們看書。

沒看多久,我們就搬着椅子去操場主持臺的旁邊排好,我坐在第二排,看了會書,就聽到梅老師說:“起立,全體學生做校操。請李老師起奏!”然後我們全體學生一邊做校操,一邊唱着校歌。做完操之後,我們都坐着看六年級的哥哥姐姐表演校操和齊步走,他們走得非常整齊,我覺得六(六)班最威猛最整齊。到了我們,我們想取得第一名,所以我們都很努力,有些差的同學就搞了些小動作。老師說如果得了第一,就給每個學生一個陽光天使,我覺得可能得了,因爲老師說星期一會發給我們一個陽光天使。一年級是上午最後一個表演,表演完了就回教室。

下午表演比賽,一年級全部比賽,第一個羊角球,第二個滾豬,我都沒有參加,我就坐在凳子上看《一年級的小蜜瓜》,看到200多頁的時候,王老師就讓我去參加——搭橋過河。輪到我時,我很着急,心裏光想着要得第一、第一、第一。心裏很慌。但是我起步的時候,我就一心一意的做,每一步我都很快,我放另一塊板時,我都放得剛剛好,不是很遠也不是很近,遠的話手就拿不到了,近的話就太慢了。所以我很耐心,每一步都走得很好,速度很快,最後一塊因爲被我腳絆了一下,摔出去太遠,手就拿不到另一塊了,這時王老師過來幫了我一下。我聽同學說一(3)班三個項目都是他們贏了。我們輸了,心裏很難受。

然今天天氣很熱,太陽很曬,但是我們都能堅持下去。而且玩得很開心!我希望我下次參加多幾個項目。我要努力!!!

一年級運動會作文 篇2

今天天氣真好,太陽公公好象也知道我們華捨實驗學校要舉行運動會,趕着來湊熱鬧了。

緊張的比賽馬上要開始了!我的眼睛一眨也不眨地盯着操場上的選手們,同學們個個像小老虎一樣出現在場地上。

隨着一聲槍響,比賽開始了!運動員們像離弦的箭一樣飛跑出去,我忍不住爲他們加油助威。心裏也特別羨慕他們。以後我也一定要好好鍛鍊身體,在明年的這個時候跟同學們一起參加比賽。

時間過得真快,比賽匆匆結束了,有的同學臉上掛着勝利的笑容,有的緊皺着眉頭,有的三五成羣地圍在一起,慶賀自己的勝利。我和媽媽呢?也手拉着手,開開心心地回家了!

一年級運動會作文 篇3

四月二日,一年一度的運動會開幕了,開幕式非常隆重。

我們高高興的來到操場上參加了開幕式,你看,前面是鼓號隊,後面緊跟着裁判員、運動員。

比賽開始了,今天上午有我的400米跑的項目。我看到前面的比賽非常激烈,我們班的李瀟倩朋友100米跑得了第一名,進入了決賽。下一個項目輪到我了,我心裏很緊張。心裏想,如果我跑不好怎麼辦?忽然,裁判老師叫180號運動員,我馬上跑過去,比賽開始了,槍聲一響,我飛快的跑起來,我用盡全身力氣,向終點衝去。我聽到周圍的朋友都在給我加油助威。但是,我還是跑了倒數第三名,心裏難過極了!放學回家我也悶悶不樂,媽媽安慰我說:“沒關係,重在參與!”我聽了又振作起來。

下午,我和李若愚參加了200米的比賽,這次,來到場地我攥起拳頭,槍聲一響,我飛奔了出去,朋友們在爲我鼓勁,結果我跑了倒數第一,但是我覺得我已經是盡力了。

這次運動會,既鍛鍊了我的身體,又磨練了我的意志。

一年級運動會作文 篇4

運動會馬上開啓,我是跳高和400米跑步的運動員,要同時做二項運動,真不容易呀。太陽暴曬,小草原來有很多水,幾秒就沒有,狗連汗都蒸發了,我卻在跑步。

唉,我開開心心來,卻悲傷地走。我正在準備,可老師說是兩個同時進行,我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高,一會跑步,我跳高正跳在最關鍵的'時刻,觀衆也給我們跳高運動員了掌聲,可好景不長,老師突然叫我跑步,我的體力明明已經不足了,應該休息一會纔是,竟然又讓我跑步。我只好去跑步了,我還在6號道路上,我頓時覺得,好日子到頭了,但觀衆又給了我掌聲,我好不容易拿了個第四名。唉,再來跳高,一定跳不過去,再說第一是我們班的了,不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去,連續跳了三次,都跳不過去。

我回到觀衆席,把最後幾項比賽都給看完了,今天也太糟糕了。

回到教室,同學們都嘲笑我沒用,我只好認栽了。

我以後一定要多訓練訓練自己。

一年級運動會作文 篇5

今天,是我們學校一年一度的運動會。我們一二班參加的項目有跳繩、跳遠和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。

廣播操比賽的時候,一年級第一個出場,看一年級做的這麼好,給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時候,我們懷着緊張的心情,把每一個動作都做到非常完美。比賽結束了,我們排着整齊的隊伍,回到教室。

跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過,我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時候,我兩隻手拿着繩子等着我老師發口令,我的心裏有點緊張。“開始”!老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意,忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心裏想:"這次再也不能斷了。”想着繩子有被我勾到了。我再次重新跳時,老師已經喊停了。我心裏很難過。

爲什麼我比賽比練習的時候跳的差呢?肯定是平常練習不夠,又加上比賽時太緊張的結果。

一年級運動會作文 篇6

在一個風和日麗的星期五,我們進行了一場場熱烈非凡,爭分奪秒的運動會,尤其是下午的踏板接力,更讓我大吃一驚,久久難以忘懷。

比賽還沒有開始,我的心裏就緊張地揪在一起,聲一響激烈的比賽就開始了,場上響起了洪亮的左右左右聲和一二,一二聲,場中比賽的同學個個都緊跟着口聲,整齊的走着,他們誰都不甘落後,不願因爲自己而影響整個班集體。無論是參賽人員還是沒有參賽着,都各自集中精力投入到緊張的比賽中,我的心繃得緊緊的,暗暗爲我們班同學加油,一種強烈的集體榮譽感油然而生,這時我真正明白了“團結就是力量”的真正意義。直到現在那一幕幕面還在我腦海中裏久久的徘徊迴盪。

這真是一場與衆不同的比賽,它不僅讓我明白了團結就是力量,時間就是生命,讓我感受到了集體榮譽感和團結的力量。長大了再齊心協力共創我們祖國的美好明天。祖國才難忘的運動會