實用的一年級作文10篇（精選）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

從前啊，有一隻驕傲的獅子它從來都看不起蚊子。有

一天，小蚊子嗡嗡地叫着對獅子說：“你別看我個子小，可是你不一定能打得過我呦！”獅子哈哈大笑：“哼——就憑

你這個小傢伙還想和我鬥，做夢吧。”

蚊子說：“不信咱們就比試比試吧！”說着，蚊子就向獅子發起了進攻。只見蚊子在獅子身上一落就叮了獅子一口，獅子轉過身來用尾巴一甩，蚊子又飛到了獅子頭上，這樣一來一回下來累的`獅子再也沒有力氣和蚊子鬥了，只好認輸。

通過這件事讓我們明白了尺有所短，寸有所長的道理。

一年級作文 篇2

我家門前有一條小河，河水清澈見底，小魚和小蝦玩捉迷藏，它們玩得可高興了，夏天我們也在河裏游泳、玩耍，我們的菜也是用小河裏的水澆的，青菜長得又大又肥，尤其是包心菜，長得又肥又嫩，非常好吃。

不知從什麼時候起，再也見不到河底的小魚和小蝦了，當我們再用這小河裏的水澆菜是，菜長得也沒以前那麼大、那麼綠、那麼嫩了，小河變得越來越髒了，小魚、小蝦有的也都死了，浮在水面上，又臭又髒。

每當我走過這裏，總是聽見小河在嗚嗚地哭，我便說：“小河，小河，你別哭了，我去跟村裏的'人說一下，讓他們不要再亂扔垃圾了。”小河說：“我對人們已經全心全意了，夏天孩子們玩熱了，來這裏洗澡，莊稼快要枯死了，也是用我的水澆的。”小河說完，便又哭了起來。

從此，小河越來越乾淨了，最後又變成了一條清澈見底的小河。

一年級作文 篇3

這些日子，平添了許多對之前好日子的回憶，常會在不經意中，念起你來。那些曾一起歡笑、一起憂愁，一起嬉笑怒罵，一起癡狂瘋癲，一起撕心裂肺，一起把酒當歌，一起走過很長很長的日子，卻始終還是有了盡頭。生命中，有一種故人，不關乎愛，卻更甚於愛。有時候，懂得與默契，理解與相惜，是世間比愛更珍貴，更可遇而不可求的牽牽深情。因爲懂得，所以捨不得遺忘；因爲懂得，所以你永遠會是我的獨家記憶------謝謝你，曾在我生命中，出現過。鮮活了我的人生，豐富了我的記憶。讓我在以後的時光中，可以醉笑陪君三千場，而不再招惹離殤，亦不再傾訴衷腸。

你走了，彷彿世事從此停頓，思緒不再張揚，漫天漫天的愴然不期而至。我知道，都只因爲不捨。有時想想，這世界從不缺乏的是愛，是一切以愛的名義所給予我們的心牢。而真正缺乏的是，那種出自內心深處的溫暖。或許是這些年來，真的清泠慣了，面對那些炙熱的溫暖，總是措手不及地想要靠近。到最終，徒留一季又一季的似錦如記。光亮了年華，憂傷了記憶。成爲了戀戀風塵中永恆的嘆息。算不算可惜？

起初不經意的我們，和不再年少的'我們。因爲寂寞，因着相似的經歷，因着渴望溫暖卻又害怕情愛的我們。在人生的旅途中，留下了別樣的記憶風景線。如同世間最美的暖風一般，兩顆心活得自由，不擔憂時空。僅僅只是，真的害怕別離。

世間所有的相遇，都是不期而至，卻依然心生歡喜；而世間所有的別離，儘管蓄謀已久，卻始終措手不及。靜體造特物者的安排，處處都有深意。無論聚散別離，都會禁不住微笑，並心生感激。一直都清醒地看着自己，在一些莫名的情愫中深陷、沉淪、畫地爲牢。只有自己知道，靠時間來癒合的傷口，是多麼的傷筋動骨，是如何的難熬。而我們，卻還要裝着若無其事地面帶着微笑告訴世人，我們是如何地無情和波瀾不驚。歲月，教會了我們堅強，更教會了我們學會假裝。可又會再有誰，能在你受傷的心深處，給予一份真誠的暖陽，陪你渡過那些沒有陽光的陰暗日子呢？沒有人是你的非你不可，可就有人是你的戀戀不忘。

不捨與離別是始終都改變不了的，也曾想要改變過，可最終，我們都在宿命的手中，輕意地就放棄了。人生路漫漫，值得我們追求和珍惜的人與事還有許多許多。可像你這樣的知己朋友，或許再不會出現了。那些因爲你的出現而甜膩了的人生軌跡。我會記得，並珍藏，一直，依然，始終，永遠。只爲------你是我的獨家記憶！

一年級作文 篇4

盼來!盼來!冬爺爺真的來!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄下來，給大地披上雪白雪白的外衣，樹木白、田野白、草地白、羣山也白。

早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起牀，他推開窗戶，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爺爺真的來!”小明興奮地叫起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小夥伴們家裏衝去。不一會兒，幾個小夥伴就到齊。

小麗和小明滾雪球，他們拿一團雪，把雪揉成個小雪球，又把小雪球放進雪地裏，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好嗎?”小麗搓搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺些什麼。忽然，他眼睛一亮，有!小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說：“好!”

雪還在下着，刺骨的寒風吹着他們的臉頰，小夥伴們還是頂着風雪在地上忙着。小南拿着兩個鵝卵石，小亮拿着一根長長的胡蘿蔔，小丁拿着一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的.雪人就誕生。小麗心想：“雪人娃娃一定冷。”於是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮，根本夠不着，只能看着雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎麼?”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不着。”小明想想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行!”小麗開心地點點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上小明的後背，順利地將帽子戴在雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上帽子。”

一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小夥伴們圍着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、紅鼻子，

還有那小小的紅嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕風吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多麼頑強，多麼勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀!

一年級作文 篇5

在我的心裏藏了很多小祕密，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的卻令我感動。它們都有着屬於各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來可以甜蜜我整個內心；有的苦不堪言，使我煩惱；但是有的卻說不出什麼味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動得哭了！

生活中的感動無處不在，偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會勾起我的萬千思緒，想起媽媽爲我做的點點滴滴，便會感動得熱淚盈眶。

小時候我生活在農村，上學條件十分艱苦，每到下雨的時候，路面泥濘不堪，每次這個時候去上學，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說：“你看你，下雨天路難行，你就一步一個腳印慢慢走啊，身上都溼了，生病了怎麼辦啊！？”聽着媽媽的責罵我總是呵呵地笑，因爲我明白“打是親，罵是愛”的道理！

從那以後，每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學，媽媽很瘦小，可她總是揹着我去學校。

記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來都拉成了一條直線，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學校。泥濘的道路非常難行，媽媽揹着我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來，但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑，前進十分困難，像身上壓着千斤重擔，走起路來也喘着粗氣。我撐着傘，很想從媽媽的背上下來自己走，可是無論我怎麼哀求，媽媽也不答應，還生氣地埋怨道：“要是你摔倒了受傷了怎麼辦？衣服弄溼了感冒了還要花醫藥費，自己也難受！”雖然媽媽總是指責我，但是我卻生不起氣來，我明白這是媽媽對我的愛！

就這樣一直趴在媽媽的.背上，她的脊樑特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那麼的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白髮，心想：媽媽還如此年輕就已經有了白髮！看着那一根根刺眼的白髮，感覺心裏陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打溼了我的眼眶，輕聲說了句：“媽媽我好愛你！”媽媽卻傻傻地笑了笑，說：“傻孩子！”雖然已經過去了很多年，可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間，偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。

“時間，時間你慢點走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！”這麼愛我的媽媽，我是多麼希望她一直不老去，我要用實際行動回報媽媽的愛！

一年級作文 篇6

睜開蒙矓的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順着這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣並不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概是天上的仙女爲她精心設計裁減的吧！

她的脖子上戴着一串花環，更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身後的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

這這樣，枯萎的小草開始發芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不捨，但是春天已經悄然來臨了。

不過，你別問我春天是怎樣到來的，我只能回答你春天似似怎麼來臨的。

春天似五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑着她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

春天又似酣睡如泥而剛甦醒的青蛙，她是跳着來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪跟池塘再次唱響激情的進行曲。

春天還似剛露出頭的柳芽，她是冒出來的。她在東風中舞動着，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿跟她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢着勃勃生機。

然而，春天並不是蝴蝶，青蛙跟小草，她是一顆播散希望的`種子，她更似是有愛跟希望孕育出來的希望之神，靈動而神祕，清秀而高潔。

心存希望跟愛的人會知道她的到來。這些心存希望跟愛的人們便似春天一樣，到處播撒愛跟希望的種子，即使在剛逝去的冬天裏，他們也心存生之希望，他們堅信春天已經離我們不遠了。

心存恨跟冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨跟冷漠的人們不知道愛跟希望是什麼，因爲他們被仇恨跟冷漠矇住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的希望氣息。

春天，在萬物復甦的期盼裏到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來，她更讓愛跟希望在人人心中發芽。

春天來了，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛跟希望之花開遍世間的每一個角落吧！

一年級作文 篇7

春天，太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時天空中一隻只美麗的小鳥嘰嘰喳喳地叫着。看，河邊的柳樹長出了新的枝芽，綠油油的`小草從泥土裏鑽出它尖尖的腦袋，草地上開出許多五顏六色的小花，有黃色、藍色、紅色，還有紫色。

春天的景色實在太美麗了！

一年級作文 篇8

今天是我第一天上學，一大早我吃完飯就去了學校。

我在上課時很認真，語文課上回答了徐老師的提問，還全答對了徐老師提問的好幾個生字，徐老師表揚了我。中午的`飯菜很香，我都吃完了，還喝了兩碗湯。

放學的時候，崔老師問誰想舉牌子帶同學一起放學，我舉了手，崔老師選了我，我很高興的帶同學們一起放學了。

晚上我很快把作業都做完了，我成爲一年級的小學生了，開學的第一天，我過的非常開心！

一年級作文 篇9

親愛的爸爸媽媽：

你們最近還好嗎？

時光飛逝，如白駒過隙，我們已經分開半個月了。現在我已經是一名中學生了，一名立人學子了。在學校裏，我學會了自己洗衣服，而且各方面的自理能力也漸漸提高了。在學習上，我上課認真聽講，課後專心複習，及時完成老師佈置的作業。取得了優秀的成績。

開學幾天後，學校給每位同學發了一本《學生學習生活指南》，讀了這本“生活指南”，我懂得了立人學校的校規與校紀。在學校裏，不管上什麼課，哪個老師上的，在我的心目中，每個老師都那麼的和藹可親。老師有時總會在課堂上講一些笑話讓我們放鬆放鬆。立人學校十分注重預習，還發了一本“分層導學”讓我們完成課前預習與課後作業。

記得有一次，那是妹妹纔讀一年級，您在教妹妹讀課文。由於您讀音讀得不標準，我和妹妹就取笑您，笑個不停，剛開始您自己也在笑，發現自己確實讀得不標準，結果您突然發脾氣，我和妹妹停止了笑。對於往日還不懂得理解您的我，現在我一回想起那件事，我就覺得特別慚愧，但現在我明白了：每個人都有犯錯的時候，當別人犯錯了，不應該去取笑別人，而是應該讓他（她）改正錯誤。媽媽，有時我真想對您說一聲“對不起”，但又不知如何開口。媽媽感謝您陪我走過了十四個春夏秋冬，感謝您對我的養育之恩，等我長大後，一定會好好地回報您的！謝謝您，我的媽媽！還記得那次爸爸的`腿被壓到，大概有兩個多月沒去工作，在家休息了兩個多月，每天見您拄着柺杖，我也會十分心疼。爸爸，您爲了賺錢卻壓到了腿，值得嗎？爸爸，您辛苦了！千言萬語匯聚成一句話：“爸爸媽媽，我永遠愛你們！”

新學期新期待，在七年級這一學年中，我給自己定了學習目標，爭取在每一場考試中取得最優異的成績，讓自己高興，更讓你們高興。從現在開始，我要努力學習，勇於拼搏，爭當一名優秀的立人學子！

忘不了與你們共同度過的每一個瞬間；忘不了在我最艱難的時候，你們陪我度過的分分秒秒；忘不了在我生病時你們給予我無微不至的關愛……忘不了啊！我想大聲地告訴你們：“爸爸媽媽，我愛你們！永遠！永遠！”

祝：

身體健康，萬事如意！

　　深愛你們的女兒：**

　　9月20日

一年級作文 篇10

有人喜愛華麗的牡丹，有人喜愛清香的茉莉，還有人喜愛豔麗的玫瑰……我卻喜愛平凡的牽牛花。

樂於攀登，這是牽牛花的品格。開始，它那纖細的莖蔓圍着架子向上纏，慢慢地，架子就被牽牛花的'莖佔得滿滿的了。

牽牛花在攀爬的時候，十分有耐心，一點也不急躁。它把自己的身體全部纏在架子上，一點也不鬆弛；它把力量都集中在它邁的每一步上，即使是狂風暴雨，它也不會輕易放棄。

牽牛花攀爬的速度是很慢的。每爬一步，都要花費很長很長的時間。可是，牽牛花一點兒都不氣餒，還是一步接着一步地往上爬。

牽牛花的綠葉中綴滿了花朵，開出一朵朵小喇叭。有紅的、白的、紫的，十分鮮豔。

牽牛花的一生，都在攀爬中度過。一天、兩天、一個月、兩個月……一直到深秋的時候，它的生命終結了，它才肯罷休。第二年春天，架子上又會纏滿了纖細的牽牛花莖。

牽牛花，平淡的名字，平凡的小花，但你的精神又是那麼可貴。我一定要向你學習。