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一年級作文8篇【優】

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的一年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文8篇【優】

一年級作文 篇1

我是一朵牽牛花,我的頭像喇叭一樣,吹起來“叭叭”地響,我的葉子像小鴨子的腳掌。

我長在公園裏的大樹上。我的周圍有草堆、池塘、大樹和小鳥。

我還有很多朋友:石頭、小草、小鳥和大樹,我最害怕大樹、大手和雪花。

有一天,一隻大手把我給從莖上摘了下來,我疼得大叫一聲,我的'朋友小鳥聽見了我的叫聲,連忙飛過來啄大手。大手把我扔到地上,離開了。這時,一位美麗善良的小女孩兒把我從地上拾了起來,帶回了家。小女孩兒給我的傷口上了藥,又把我放在書桌上,天天和我聊天,和我玩耍,晚上帶着我出去散步。上學的時候帶着我去學校,可是她放學的時候不小心把我忘在了學校。有一天,那天是星期日,小女孩到處找我,可是怎麼也找不到我。

星期一,小女孩早早地來到了學校,她進了二年級三班,一眼就看到了書桌上的我,她把我拿到嘴巴上左親右親,高高興興地裝進了書包。下午她對我說:“對不起,請原諒我,我不是故意的。”我在心裏說,其實我早已在心裏原諒你了。

一年級作文 篇2

20xx年9月1日,我終於上小學了,有點興奮、有點緊張。剛上小學時,我都不會坐,頭趴在桌子上,手想怎麼放就怎麼放......可是,老師要求我們“站如鬆,坐如鐘”。

一天下來,腰都酸了,不過,還是喜歡上小學,因爲,有更多的小朋友一起學習,一起遊戲,真的很開心。在老師的幫助下,我終於能端端正正地坐着,專心聽講,積極舉手回答問題,還得到了老師獎勵的'一個笑臉呢!

半年來,我學會了很多東西。我學會了漢語拼音,我能借助拼音自己讀生字、讀課文,進行預習呢。我還能夠自己獨立閱讀《格林童話》、《神祕王國公主》……

我從課文中知道了“一寸光陰金,寸金難買寸光陰”,知道時間是多麼的珍貴!我還知道了自己的事情,自己幹。學會自己整理書包,學會打掃教室衛生......

我還加入了少先隊員,當鮮豔的紅領巾戴在我的脖子上,我有多麼開心,多麼自豪!我要時刻努力,爲紅領巾添加光彩!

上一年級真好,以後我還要學會很多很多的知識,我會變得越來越優秀!

一年級作文 篇3

妹妹是四舅舅的女兒,叫碩碩。她長得像個洋娃娃:臉粉嘟嘟、胖乎乎的`,眼睛像黑葡萄似的在長長的睫毛下忽扇着,一對兔子牙看上去既可愛又可笑。

妹妹的嘴巴甜得像塗了蜜,常常跟在我後面“哥哥,哥哥”的叫個不停,從這張小嘴巴蹦出的話常常能讓人忍俊不禁。妹妹每次來姥姥家,四舅舅總是剛把車停下來,妹妹就跳下車然後跑進院裏剛到時門口就喊:“奶奶,寶給你送好吃來啦!”那一次,姥爺說:“寶給爺爺送什麼好吃來了?”妹妹說:“不給爺爺吃,只給奶奶吃。”然後又扮了個鬼臉露出一對白白的兔子牙笑嘻嘻地說:“爺爺沒牙。”一句話把全家人都逗樂了,原來前些時候姥爺剛拔了牙現在嘴裏一顆牙都沒有了。

瞧,我只有兩歲半的妹妹可愛不可愛?

一年級作文 篇4

春來了,幾陣清風,數番微雨,洗去了冬日的沉重。

春來了,帶着光明,帶着溫暖,送來了絢麗的朝霞。

春天的到來爲大地帶來生命,到出都洋溢着綠色的微笑。荒山綠了,平原綠了,田野綠了,所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。

然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時候,我最愛的不是嬌豔的牡丹,不是誘人的玫瑰,我最欽佩的是陪襯着鮮花的綠葉。

是濾液的.幼芽最先向人們傳達着春天的信息。一排樹,一片樹林,遠遠望去,只見枝幹間隱隱約約透着幾簇帶有新意的綠,來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡,這時會使人認爲先前遠望去的只不過是錯覺罷了,可只要你仔細端詳似桔的枝幹,便會發現在枝節間夾着的那一點綠,這一點綠從緊繃着的樹皮中鑽出來,隆起一個綠色的小葉苞。就是這一點綠,會染綠一棵樹,一排樹,一片樹林……它預示着生命的復甦,展示着頑強的生命力,帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。

當大地披上了新裝,綠葉又默默地擔負起樹木新陳代謝的艱鉅任務。它每時每刻都對空氣起着重要的淨化作用,它把葉片內形成的葉綠素源源不斷地輸入體內,就像爲乾渴的人送類了清泉水一般,供給樹木生長所必需的營養。

待到神仙的紅脣吻遍羣山,大地一片奼紫嫣紅,瓜果遍地,紅彤彤的惹人喜愛,黃澄澄的讓人着迷,一片欣欣向榮的景象,這時又有誰曾想到綠葉的功勞?如果沒有綠葉奉獻的一切,哪裏會有滿園春色和豐碩果實?

綠葉不奢求別人對它歌功頌德,不奢望得到無限的榮耀,它希望的是是春色滿園,桃李天下。每當此時,它感到了內心的充實和欣慰,這就是綠葉的精神。

仲夏酷暑難當,綠葉連忙爲過路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來,爲大家送來一絲涼爽,雪中送炭,它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。

葉落知秋,綠葉完成了一年的辛苦勞作,它短暫的生命即將結束。爲了使樹媽媽進入冬眠,綠葉甘願脫去美麗的霓裳,換上黃皺的皮,無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下,成爲樹媽媽在冬天時吃的點心,爲迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命。落葉不是無情物,化作春泥更護花。這就是綠葉的精神。

綠葉的一生默默無聞。活着,爲大地帶來生機。死後,爲大地留下肥料和財富。這無私的精神,崇高的品格,使我產生由衷的敬佩。

一年級作文 篇5

今天,我試着種蒜苗。我準備了一個碗,碗裏盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水裏,發現蒜漂浮在水上。現在的蒜上下都是光禿禿的。

第二天,我把蒜拿出來,它的上面沒有變化。我把它翻過來,咦!下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇!

第三天,蒜只是下面的.須長長了一點點。

第四天,我去廚房看蒜,發現了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長,蒜的須也更密了一些。

第六天,蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音裏面的r。蒜下面的須也長了很多。

第七天,蒜苗已經長到10公分長了。看着蒜苗,我覺得真是不可思議。因爲它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。

第八天,蒜苗又長長了,媽媽說:蒜苗可以吃了。但是,我不捨得,媽媽又說,把它剪下來,它還可以長出來呢。原來,蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長出。

一年級作文 篇6

秋,隨着夏日熱浪的離去而漸漸到來。頓時,秋風颯颯、沁人心脾的味道讓人沉醉。當一片落葉悄悄地飄到你的手上時,秋就已經在你的身旁了。

楓葉,這個名字就彷彿是爲了秋天而設計的,因爲在它短暫的一生中:春天、夏天的默默無聞只是爲了在它枯槁時爲秋天帶來一道迷人的風景線——一種憔悴的美麗。看!它那炙然的顏色像一顆顆火種,無端的`燒紅了整個世界。摘下一片樹葉,手掌般的外形和鮮紅的顏色似乎已經向我們道出了它的與衆不同,但是它卻和其他樹葉有着同樣密集的紋路、一樣長的葉柄,甚至邊緣都是波浪型的。也許,這就是它的完美之處:外形獨特、顏色鮮豔,卻依然和其他葉子一樣憔悴,有着一種枯槁了的原始美。

穿過楓樹林就是一片並不顯眼的小樹林,枯黃的樹葉沒有一點生機。可是你知道嗎?秋姑娘也藏在這兒呢。你看!那有如摺扇的銀杏葉一身金黃,揮舞着它的“翅膀”飄飄悠悠地落了下來,爲大地塗上了一身油彩,而那梧桐葉雖然顏色暗淡,可是它卻依然掛在枝頭,驕傲地向你窺視。望着這酷似小禮帽似的樹葉,聆聽着腳踩落葉發出的“嘎吱嘎吱”的悅耳聲音,我相信你一定會很陶醉。

這就是秋天的樹葉——美麗、單純,它們作爲秋天的信物,它們雖然很憔悴,但是這不就是秋天的快樂嗎?讓我們一起期待明年的秋天,說不定那時的落葉更加美麗呢!

一年級作文 篇7

今天,天氣晴好,陽光明媚,適合出去遊玩。

我和爸爸約了叔叔和哥哥一起去東錢湖玩,我的心裏樂的跟吃了蜜似的。我們到了東錢湖玩了很多項目,有騎自行車、划船、打水槍,還有我最愛吃的燒烤。

首先,我們繞着東錢湖騎了半圈,爸爸說:這裏的空氣是甜的,我說:這裏的空氣是清新的。那邊好多路都很平坦,我騎的'很輕鬆。但是也有一段陡坡,騎的我氣喘吁吁,老爸在後面一個勁的給我加油,我終於騎上去了,爸爸誇我很棒。接下來就是下坡路了,我像飛翔的小鳥一樣呼的一下飛下去了,可快可快了,兩耳邊是呼呼的風聲。在騎行的路上,我們還看見了正在拍婚紗照的阿姨,他長的真漂亮,還有跑步很精神的老爺爺。

然後我和爸爸把車騎到陶公島。爸爸單位的叔叔、阿姨早已經在那邊搭起爐子燒烤了。等我們到的時候,香噴噴的烤香腸、烤雞翅、烤肉串等等都已經上桌了,我的口水也已經嘩啦啦的流下來了,小肚子也唱起了“空城計”,好餓啊!我吃的可香了。

後來,我和哥哥一起去找小朋友玩水槍了,我把一個小哥哥的全身都飆溼了。

時間過的真快,太陽公公快要下山了,爸爸說“我們回家了吧”!今天,我玩的真開心!

一年級作文 篇8

今天我的同桌邀請我和她一起回家玩,我徵求了媽媽的意見,就在放學的時候跟着她回家了。

一進入她家的門,我就看到在牆角有一個籠子,裏面關着一隻小巧可愛的'小白兔,我十分喜歡小動物,看到這麼可愛的小白兔更是十分的歡喜,於是我就趕緊跑到籠子邊上蹲下來看小兔子。

在籠子邊上正好還有幾片葉子,於是我就拿起來,伸到籠子裏面,開始喂小白兔。不過這隻小白兔看起來一點也不怕生,我餵它吃的菜葉子,它竟然一點也不客氣,照單全收了。

看着這隻小白兔可愛的樣子,我心想要是自己家裏也能養一隻該有多好,看來我要好好學習了,爭取在考試的時候考一個好的分數,然後讓媽媽也給我買一隻小白兔。