有關中考作文集錦十篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的中考作文10篇，希望對大家有所幫助。

中考作文 篇1

有些事情，在別人做的時候你會覺得風光無兩，羨慕無比。但輪到你時，你會發現，心中的恐懼迫使你躲藏在人們的視線之後，祈禱不要被發現。。但當你做過一遍後，你會驚訝的發現，原來這麼簡單。

剛放暑假，我就被送到了一個能“振奮人心”的夏令營。在那裏，老師會用各種方式來加強你的動力，讓你的生活到處充斥着正能量。當然，如果你想變得更強大，自信是不可缺少的一環。

如何提高信心，老師用了一招樸實但實用的“招數”——上臺演講。

可能這對於其他人來說輕輕鬆鬆，但對於我來說卻是揮之不去的噩夢。我最害怕的就是在大家面前演講，每當大家都在注視我的時候，我總會面紅耳赤，支支吾吾的說不出話來，恨不得找個地洞鑽進去。

但該來的總會來的，即使我找各種各樣千奇百怪的理由來搪塞不上臺，但都認爲是“不自信”的表現。

還有兩個人我就要上臺了，我感覺像有一塊大石壓在我心上，彷彿要窒息了。我不停地用手心擦着大腿，嘴裏長長的吐着空氣，但還是覺得渾身發抖，而且整個身子像冬天沒穿衣服一樣拔涼拔涼的。嘴角掛上一絲勉強的笑容，在大家滿前強裝鎮定。

上臺了，我像一個殭屍一樣“走”上去，向大家問好，然後按照步驟一步一步僵硬直白的講出來。但讓我欣喜若狂得是，我竟然沒有斷斷續續的講話。但我的臉還是漲得通紅，強忍着講完了我背了上百遍的稿子。

終於完成了，我像被人潑了一身水一樣，渾身溼透了。但是卻迎來了老師鼓勵的眼光和同學們盡情的掌聲。我跑一樣的回到了自己的座位，等緩過來後，發現自己成功了。我的臉有些紅，“原來演講這麼簡單，我都完成了!”雖然招來了一些同學充滿笑意的目光，但我還是覺得很有成就感。

自此以後，我對演講不再恐懼，開始抓住上臺的機會。從而我的演講水平也不斷提升，獲得了同學和老師的讚揚。這時我纔有資格說：“原來演講這麼簡單!

中考作文 篇2

（一）周密審題

審題是作文過程的第一步，這一步工作的好壞，將決定全篇內容是否符合要求，決定構思能否按正確方向展開。失之毫釐，謬以千里，中考時由於審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮。而在作文基本功較好的情況下，只要文章符合題意，一般能保證二類文的成績。

那麼如何審清題意呢？一般應注意以下幾點：

1．要辨明文體

可以寫成多種文體的考題是比較少的，一般情況下，一個文題只有一種適合它的文體。審題的第一步是判斷文體。判斷文體應注意以下規律：

(1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及。如《國慶之夜》涉及了時間，《放學路上》涉及了地點，《我家來了客人》涉及到了地點、人物、事件，《家鄉變了》涉及到事物的發展和結局。題目當中直接帶有"人"、"事"、"記"等字樣,就更是記敘文的標誌了。

(2)議論文文題中經常會有"議"、"論"、"談"、"辯"等字眼，也有的由"……的啓示"、"從……想到的"、"由……說起"等短語構成。有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子，如《小事不可小視》、《不要懼怕困難》，判斷起來就更加容易了。

(3)中考考查說明文的情況很少，即使有，一般也對文體有所提示。應用文試題則明確要求寫通知、啓事、書信等等。

2．要看清題目要求

一般中考作文題都在"要求"一項裏對文體、字數、表達方式等作出了明確的規定，必須把"要求"這項內容搞清楚,並且嚴格執行不能遺忘。

例如(1992年北京中考試題)

題目：在陽光下成長

要求：(1)寫成記敘文,適當運用議論的表達方式

(2)文中不得出現真實姓名和校名

(3)字數500～800,不足500或超過800的,每25個字扣0.5分。

以上要求應該說是很具體的、明確的，但在實際考試中仍會有少數考生出現這樣那樣的問題，這是一定要注意的。

3．注意題目中的隱含內容

考題中明確提出的要求是一望而知的，必須照辦無誤，但有些要求是隱含在表面文字背後的，需要考生自己悟出來。比如《在陽光下成長》中的陽光，當然不是指自然界的陽光，應理解爲黨的關懷、集體的溫暖、家人朋友間的親情等等。《我的腳印》一題也決不是要描寫真實的腳印，而應當寫成長道路上、進步過程中的有意義的事件。對一些給材料作文題目中提供的材料，更應當注意運用概括、引申、類比等方法，加以認真分析，理解題目的比喻或象徵意義。

（二）妥善立意

審題完畢，就要根據題目要求妥善立意了。所謂立意，就是文章的中心、主旨。在記敘文中，"立意"是文章通過寫人記事所要表述的中心思想;在議論文中,"立意"指的就是確立文章的中心論點。

對立意的要求主要有三點：

一是要鮮明。文章歌頌什麼，批評什麼，主張什麼，反對什麼，應旗幟鮮明，不能含含糊糊、模棱兩可。

二是要正確。中考作文評級標準中對立意的要求是：記敘文要"思想感情健康"，議論文要"觀點正確",這是最基本的要求,要切實做到。

三是要力求新穎、深刻。這是在前二者基礎上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意，寫出深度，不要過多重複別人已說過多次的話題，不要就事論事、淺嘗輒止。還要注意立意的時代性和針對性。

（三）編寫提綱

在文章的中心確定下來之後，就要考慮選用哪些材料，怎樣組織材料，怎樣結構全文了。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣，寫作之前要先給文章搭個架子，把審題、立意、構思中落實下來的東西用文字條列出來。所以說，編寫提綱的過程實際就是清理思路、安排材料，組織結構的過程。

提綱要確實反映自己的思路，要做到條理清楚，層次分明，簡明扼要，突出文章每一部分的要點。至於文章細部的安排，可在寫作過程中進一步落實。在寫作過程中，發現提綱有不當之處，還可進一步修改。

編寫提綱沒有固定的格式。由於文體的不同，提綱的寫法也應有所區別。如：記敘文可以按時間、空間的順序或事件發展的過程來編寫；議論文一般可以按照引論、本論、結論三大部分搭起架子，並體現論點、論據之間的關係；說明文則要抓住說明對象的特徵按空間、或時間、或邏輯順序編寫。

下面是兩篇不同文體作文的寫作提綱：

記敘文：《不尋常的考試》(1991年浙江省寧波市中考題)

題目要求：（１）寫一篇記敘文，要有適當的議論。

（２）字數不得少於600。

（３）凡涉及校名、人名、地點時，一律用××代替。

提綱：（一）開頭：議論點題，人生路上有各種各樣的考試，我經歷過兩種不尋常的考試。

（二）主體部分：1．刻苦練功--準備參加芭蕾舞學校招生考試

2．雨夜助人--考試前一天晚上發生的事

3．意外遭遇--途中扭傷了腳

4．考試失敗--腳傷造成的結果

（三）結尾：對這件事的看法--舞蹈考試失敗了，做人的考試中交了正確答卷。

議論文：《不要拒絕做小事》

提綱：（一）引論：引出話題，提出論點--不要拒絕做小事。

（二）本論：

A.闡述論點：

1．不要輕視小事,"小事"是"大業"的基礎。

(1)老子的名言－－分析

(2)劉備的話－－分析

2．偉大的成就是由點滴努力積累而成

(1)蘇聯昆蟲家柳比歇夫的事例

(2)巴甫洛夫的論述

(3)中國女排的事蹟

B.聯繫實際:

青少年要重視小事

（三）結論：重申論點。

（四）沉着行文

列好寫作提綱後，就要落筆行文了。行文中要注意以下幾點：

1．注意語言表達

一篇文章有了明確的中心和合理的思路之後，最終的成敗要取決於運用語言文字的能力。中考作文評分標準中對於語言的基本要求是，"通順，沒有病句"。

北京地區中考評分標準中語言一項明確規定，文中有１至３個病句尚可評爲二類，有４至６個病句就屬於三類了。因此，語言的通順與否是極爲重要的。各類不同文體對語言的要求我們在前面分體指導中都有具體說明，這裏不再重複。不論哪一種文體，語言的準確和簡潔都是必須要做到的。

2．準確使用標點符號。

標點符號是文章必不可少的組成部分。標點使用不準確，可能會導致文字的歧義；標點使用不規範，會影響全篇文章的表達效果。因此，行文中應給予足夠重視。使用標點要注意規則，如：句號、問號、感嘆號、頓號、逗號、分號、冒號（統稱"點號"）都不能放在一行的開頭；引號、括號、書名號的前半部分不能放在一行的末尾，後半部分不能放在一行的開頭；破折號和省略號都應占兩格，一個破折號或省略號不能分處兩行。省略號要點足６個點等等。

3．書寫清楚工整，不寫錯別字。

考試作文的書寫情況，直接影響閱卷老師的總體印象，也就影響着作文成績。對這一點，考生必須有足夠的認識。"北京地區中考作文評分標準"中規定，錯別字每２個字扣0.5分，最多扣3分；全文書寫極其潦草使人難以辯認的，扣２分，文中書寫潦草或格式不正確的扣１分。不要小看這１分、２分，有時候，這小小的分數之差可能直接影響你升學的最終結果。書寫的工整規範不是一日之功，應當在平時嚴格要求、自覺訓練。

4．注意掌握時間，限制字數。

一般地說，在整個作文過程中要注意三次時間。一次在開始作文前，看一看可利用的作文時間共有多少，根據總時間決定行文的速度；一次在初步構思完成時，看用於正式行文的時間有多少；第三次在正文寫下一半時，看還有多少時間，從而決定是否按計劃展開全文，是否需要壓縮調整、簡化內容。

對作文的字數，考題一般都有明確規定，大致有三種情況：一是規定上限，如"不得超過多少字"、"在多少字以內"；二是規定下限，如"不少於多少字"。這兩種情況必須嚴格執行限制字數。三是上下限都有規定，如"左右"，"之間"等，其左右的幅度要看中間數字本身：一般地說100至200字的，各不宜大於10字；300至500字的，各不宜大於20字；600至800字的，各不宜大於30字。(標點符號應計算在內)

作文的字數,在總體佈局時應心中有數。一般來說，命題作文主體部分應占全文的70%，開頭和結尾各佔15%;給材料作文,開頭要引述材料的,開頭部分可增加到25%～30%,主體部分至少要保證65%，結尾可適當縮減。

（五）檢查與修改

文章寫完以後，一定要檢查修改。修改文章，原則上應從思想內容、結構、語言三方面進行，但考試作文在寫完後不可能有時間做大的調整、改動，所以，修改的重點應是文面上的問題。對漏字、錯字、別字、病句等毛病，要及時糾正，使其減少到最低限度，以期避免不應有的損失。修改的一個簡單可行的辦法就是"默讀"。逐字逐句讀下去，發現問題隨時修改。

作文臨場答卷是在有限時間內進行的，但答卷質量的高低取決於考前的長時間的努力，反映着考生平時語文學習的功底。因此，要想臨場答卷取得滿意的效果，功在平時。如果說作文有"祕訣"的話，那就是魯迅先生所講過的："要多看、多想、多讀、多寫。"

中考作文 篇3

我最喜歡讀的書當然就是那本《給心靈洗個澡》，它讓我懂得了許多道理。這本書裏面每一則故事都很有意思，也都蘊涵着一個道理，，它幫人照亮人生的迷途，洗淨心靈的塵埃。

本來我很討厭讀者些含有深奧的書籍，覺得裏面無非是寫一些枯燥乏味的話語。但自從爸爸給我推薦了這本書以後，我便愛上了它。有一則故事大致是這樣的：紐約的一位成就卓著的心理醫生，寫了一本醫治各種心理疾病的專著，裏面描述了各種病情及治療方法。有一次他被一所大學邀請去演講。在課堂上，他拿着自己的這本專著說：“這本囊括了3000種治療方法、1萬類藥物、厚達1000頁的書其實只有幾個字。”正當學生們驚愕不已時，心理醫生在黑板寫下了“如果，下一次”幾個字。他解釋道：“如果”這兩個字，是造成自己精神折磨的元兇。給心靈洗個澡中考作文4篇給心靈洗個澡中考作文4篇。醫治心理疾病，最終的辦法只有一種，那就是把所有的“如果”換成“下一次”。

看到這時，我不僅驚愕，更十分贊同。別看“下一次”這三個字那麼容易說，但當真正遇到挫折時，人們常掛在嘴邊的確實“如果”。記得有一次我考試沒考好，心中滿懷痛苦：如果再認真一點就好了!我帶着傷心和懊悔去複習，卻不見一點成效。當看了這則故事後，我心中暗暗下決定：我一定要多說“下一次”，少說“如果”。不要自暴自棄，要堅持不懈的努力。

你無法決定天氣，但能夠改變心情；你無法選擇出生，但能夠掌握命運。這句話時時激勵着我。人生漫長，只有爲夢想而不懈努力，纔不算白活此生。

讀了這本書，我豁然開朗，人生不可能一番風順，遇到挫折是難免的，只有在挫折面前努力的“站”起來，那纔是可貴的。趕快來讀一讀這本蘊涵道理了的書籍吧，它會爲你照亮人生的路途。

中考作文 篇4

漏雨的啓示

前些天家裏屋頂的瓦破了，請工人修補之後，下了一陣小雨，屋子已經不漏水。但我碰到泥水匠時仍不放心地問：“下大雨會不會漏啊？”他笑着回答：“小雨不漏，大雨就不會漏；大雨不漏，小雨卻不保險。因爲小雨水流緩慢，專滲縫孔；大雨固然聲勢不小，卻多半傾瀉而過，毫無影響。”

爲人處世不也是如此嗎？我們常震撼那些外表驚人的事物，而忽略了潛在細微的力量。殊不知道，有些平凡的小事，卻足以產生最深遠的影響。

中考作文 篇5

請以“ 無價”爲題，寫一篇作文。

要求：

（1）先把題目補充完整，然後作文。

（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。

（3）說真話，抒真情，忌抄襲。

（4）文中不要使用真實的地名、校名、人名。

（5）書寫工整，不少於600字。

【範文】愛無價

月光皎潔，青煙濛濛，寒風輕揚，草樹微顫。我，望着被陰森小高屋掩去一半的殘月，若有所思，若有所想，輕嘆一聲，愁絲萬縷，就如這濛濛青煙，任憑北風怎樣吹，也不肯散滅，不知不覺已將至午夜。

隨性飲茶，神清氣爽，那杯茶不像茉莉芬芳迷人，不像烏龍苦徹人心，不像奶茶醇厚可口，先品微苦，後嘗至甜。沒錯，她就像龍井，給水以精華，給水以真愛。

“咚咚咚……”門聲輕響，輕得我甚至沒有聽到，一個看上去矮小的身影躡手躡腳地潛進來，以致我幾乎沒有察覺。當我擡起頭藉着微弱的光，從書桌前窗子的反射中看到那披頭散髮甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母親嗎？

當你用手撫摸我的`頭髮、後頸時，我覺得這不再是當初你那細膩油嫩的手，而是一隻粗糙無光的“樹叉”。你用安詳的目光注視着我，俯下身一聲不響地拿起茶杯時，我轉過頭，彷彿看到一張陌生的臉，那原本富態十足的臉蛋，現在卻爬滿了皺紋，原本憨態可掬的臉，現在卻橫肉叢生。忽然，我感慨成千，從內心開始振動，十幾個年頭下來，你依然默默地幫我煮茶，替我沏茶，你知道貓頭鷹型學習的我那是最愛；我卻從來沒有仔細看過你的眼睛。你的眼睛是那麼渾濁，憂慮，卻又充滿着希望。

我愧疚，爲什麼過了這麼長時間，纔剛剛發現你老了？

你接過空得只剩茶渣的杯子站在我身後，許久許久，然後付之於一笑，又輕聲退去，過一會兒，在我沒察覺時，倒滿茶的杯子已在我身邊。

這時，青煙已散，殘月已明。或許母愛就是這樣，正如那茶，那水，那西湖的龍井，先品微苦，後嘗至甜。

愛，沒有金子那樣閃閃發亮，沒有鑽石那般昂貴。但是愛卻是淡淡的，又是濃濃的。愛，無價。

中考作文 篇6

雖然這件事已過去多年了，但我還是記憶猶新。因爲它猶如一股暖流滋潤了我的心田，讓我久久難以忘懷。

那是一個風和日麗的夏天午後，爸爸給我買了一件粉紅色的連衣裙。我高興極了。穿着它在鏡子前左瞧瞧、右望望，轉了一圈又一圈，彷彿自己變成一位翩翩起舞的小仙女。心想：穿着它到學校，老師、同學定會投來羨慕的目光。

來到學校，走到教室門口，我故意將腳步加重，以引起同學們的注意。果然不出所料，教室立刻安靜下來，同學們傻了眼，一動不動地注視着我，我得意極了、快活極了!那時，我感到自己是這個世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。這時，我附近的同學將我團團圍住，七嘴八舌地議論：“你的裙子在哪兒買的?誰給你買的?……”他們的問題接踵而來，我傲慢地說：“爸爸，要不要回家讓你們的爸爸也給你們買一件?……”

一天過得真快!晚自習時，突然停電了。同學們個個點起蠟燭。我後面的那個男生不知怎麼回事?站起來往桌前一靠。頓時，蠟燭不聽話地從桌上滑下來，恰巧打在我的裙子上，裙子後面被燒了一個小洞。我看看他，一臉的無奈。我不知道說什麼好，將桌上的書本全拋在地下，抱住腦袋痛哭起來。這時候，老師注意到了，輕輕地走到我跟前，溫和地說：“XX，你怎麼了?”我一言不發，只是站起來，走到老師跟前，轉了一圈，新裙子上的那個洞顯現在老師面前。老師恍然大悟，嚴肅地說：“是誰幹的?”“我……我……我不是故意的，我想請教她一道題，誰知事情竟變得這麼糟糕。”他結結巴巴地說。老師一時也不知說些什麼，遲疑了一會兒，便說：“沒事兒，明天換件衣服，悄悄地把裙子裝在書包裏拿來給我。”我按老師的吩咐做了。

第二天中午放學時，老師讓同學叫我來取裙子。哇!比新買的還要漂亮，綠綠的小草、小花上飛起一個個黃蝴蝶，而有一隻蝴蝶恰好遮住了那個洞。剎時，我一蹦老高，一股暖流涌上心頭，我激動地說不出話來，只是撲到老師的懷裏，眼淚不住地往下流……

我喜歡這樣的老師，因爲他給了我春天般的溫暖。他的光芒如一股暖流潤澤着千千萬萬人的心。

中考作文 篇7

1、開門見山式

所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，佔有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明論點，如此等等。由於這種寫法乾脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應爲考場作文開頭的首選方法。

2、背景漸入式

如1999年的全國卷高考作文題目是《假如記憶可以移植》，聯繫近幾年的科技發展，克隆技術的問世，基因可以移植了，航天技術更是突飛猛進。近幾年來，我國的經濟持續發展，經濟建設取得了突出成就。聯繫這些背景，文章的內容可寫了，聯想與想象也便有了立足點了。

3、設問置疑式

先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。如《萬紫千紅的花》開頭設問：“花爲什麼會有各種美麗鮮豔的色彩呢?”這種開頭方法，其目的是設置懸念，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的佈局之美。這種開頭技法出現在中考作文中的頻率很高。當然，這種開頭形式要注意巧妙運用，避免單一，或追求形式上的好奇。其實，這種開頭的形式是很豐富的，如：

①先提出一個懸而未決的問題;

②先截取一個精彩的事件片斷;

③先交代一個起線索作用的物件;

④先安排一個引發故事的場景;

⑤先介紹與故事情節緊密相關的人物。

4、名言警句式

開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，突出中心的作用。考場作文，因題而異，相機引用，又何樂而不爲?名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要儘量準確，避免出現知識性錯誤。

5、精闢設喻式

開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”《馬說》開頭：“世有伯樂，然後有千里馬。”以伯樂與千里馬的故事爲喻引出中心論點。精闢設喻式多用於議論文的開頭，它能使文章發端新穎，增強文章的吸引力和表達效果。既然是“設喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強附會。

此外，還有抒情議論式，刻畫人物式等開頭法，在此不一一贅述。

總之，考場作文怎樣開頭，這決定考題所規定的內容、文章的性質和考生獨特的構思。各位考生拿到題目後，務必三思而後行，切忌草草了事。

中考作文 篇8

在一片廣闊的森林裏，被人種上一棵不起眼的小樹。小樹很小，沒有花兒的芳香，亦沒有大樹的雄健；小樹很醜，沒有花兒的多姿，亦沒有大樹的枝繁葉茂。小樹發誓，一定要努力成爲一棵參天大樹。

在一個小小的班級裏，有一個小小的女孩。女孩很“小”，“小”的彷彿讓人察覺不到，亦不能引起大家的注意；女孩很靜，靜得如空氣一般，讓人捉摸不透。女孩耐不下內心的寂寞，悄悄地在心裏種下了一個“樹”的種子：展現自己，綻放自己。

小樹時刻實踐着自己的誓言：不斷地從土地媽媽那裏汲取營養，不斷地生根紮根，不斷地尋找水源。小樹感覺，他在一天天長高，一天天強壯，一天天地長出了碧綠的秀髮。

二

女孩精心培育着“樹”的種子：不斷地學習與同學交往，不斷地學好每一科的知識，不斷的展示自己的才藝。

女孩感覺，她不再孤僻，反而有些活潑。

三

每天，都有鳥兒悅耳的歌聲伴他起牀，有調皮的太陽或哪個他入睡，他成了家族裏一個耀眼的焦點。它變得有些狂妄，他認爲自己是至高無上的聖者。他拒絕啄木鳥給他治病，蚯蚓爲他鬆土，鳥兒對她歌唱。

女孩每天生活在同學的讚美聲中，老師的表揚聲中，她成了班上一道亮麗的風景線。她變得有些瘋狂，她認爲自己是天之驕子。她拒絕同學的幫助，拒絕聽老師的課，拒絕參加任何演出。

四

沒過幾天，小樹感覺以一身都不對勁了，身體奇癢，葉子發黃，精神憔悴。這使他懷念起以前的美好生活，留下無盡的悔。

女孩似乎又回到了從前的樣子，黯淡無光，宛若黑漆漆牆角邊的一粒不被人察覺的灰塵。這使他回憶起當初的光環，心裏的痛猶如決堤之水，氾濫開來。

五

小樹在迷茫的心中又重新拾回了遺失的誓言，併爲此更加努力的奮鬥着。直到，有一天轟然倒地，成了某城市某住戶的棟樑。

女孩在人生的十字路口尋找生命的真諦，她是回了丟失的“樹”的種子，併爲之拼搏着。直到，有一天永遠長眠，內心依舊——無悔。

“樹”是理想，是信念，是動力。我認真地在我如樹般的成長曆程中，種下並精心培育一個“樹”的種子。

中考作文 篇9

啓程，是多麼令人感嘆的事啊！中考，人生的一大轉折點，同時也是決定人生命運的一大機遇。面臨着我們即將啓程的中考，難免會有心如刀絞伴的不捨，倘若一個人兩中考都沒有經歷過，何來成功之說。

假如給我一次選擇機會，我一定會讓中考，在我心中坦然的留下一道美麗的風景線。如今新的挑戰，新的困難已經向我們逼近，這時我們也要坦然的說句“該來的都來吧，”就讓我們啓程在中考上吧。

回想過去幸福美滿的初中生活，心中略有不捨，但是畢竟那只是過去，已經翻篇了。現在就讓我們用剩餘的初中時間一起爲中考啓程做準備吧。 就在啓程的時候，就讓我陪你們一起走過，讓 我們一起努力，成就非凡的自己吧！

古人云士別三日刮目相待，那麼就讓我們一起去爲我們的夢想去努力吧！記住，不論成功與否，都要勇於嘗試，如果還沒有嘗試就放棄，那麼你註定只是一個失敗者。現在即將結束了我們的初中生涯，就讓我們攜手走過這段日子吧！共同創造輝煌的事蹟，去刷新那新的歷史，成就非凡的自己吧！

即將啓程，祝願大家共鑄非凡歷史吧，就在啓程的時候，讓我爲你唱首歌，不知以後你能否能見到我，等到相遇的時候在 讓我們共同痛飲3杯吧，向現在的悲傷揮揮手說再見吧，明天就等在下一路口，再美的風景我們也會到達，向過去的悲傷說再見吧，還是好好珍惜現在吧！ 你所追求的幸福就在不遠處，那就是你現在走的路。記住以前我們的堅持從未放棄過，記住我們的夢想從未變過。

啓程吧！加油吧，大家都努力吧，共祝大家幸福啓程，完美到達。最終有屬於自己的一片天空，加油，成功就在不遠處。最後，中考我們來了。

中考作文 篇10

在乎

夢裏花落知多少?驀然回首，獨見那空枝妖嬈，淡香殘留，卻不見花開明媚。知否，知否，空折枝，卻留滿心寂寞。莫等閒。

在乎我的人很多，很多，細數過來，竟也數不清了。

外婆是在乎我的。外婆離得遠，年末才能去趟外婆家，那時我還年幼，一心想跟表哥、表姐屁後跑，忽略了已年老的外婆，或許是一年才見一兩次面的緣故吧，我與外婆不親，到外婆家了也就遠遠地打個招呼，便屁顛着跑向裏屋，甚至都未曾看外婆一眼。

外婆不在乎我的冷淡。

家裏人多，吃飯時外婆都選擇不上桌吃，在廚房裏忙上半天，又是燒火，又是炒菜的，遠望她一眼，她的臉上竟掛着笑。吃完了想要添飯，外婆總是第一個添我的，待我吃到一半才發現，碗底竟塞了個雞腿，而表哥、表姐就沒這待遇。

飯後，待收拾完已是深夜了，媽與外婆在廚房裏聊天，我亦湊着熱鬧，外婆想要拉拉我的手與我親暱，而未等接觸到皮膚，我便一下子躲開了，躲到我媽身後，我討厭外婆那雙佈滿老繭與裂紋的手，髒兮兮的，好像怎麼洗也洗不乾淨。媽瞪了我一眼，隨後又轉過頭朝外婆無奈地笑笑。外婆的表情變化很微妙，渾濁的如潭水的眼睛絲毫無光彩，像被人無故地跺了一腳。嘴角微微有些抽動，最後纔將手收了回來，兩隻手前後搓搓，發出“嘩嘩”的聲響，那時年幼的我也不懂外婆的失望，直至後來回憶起，才滿心後悔。

外婆依舊在乎我，儘管我對她淡如清水。

在外婆家待上這麼兩三天，便要回來了，外婆總是早早在雞舍裏挑選了長得最肥的老母雞或是最健壯的大公雞放在麻袋裏裝好，讓媽放在車的後備箱裏帶回去給我吃，媽捨不得，硬推辭，因爲像外婆這樣的老年人吃一隻母雞應算是大補了，但終究推不過外婆。此外，外婆還會準備許多自家種的菜往後備箱裏放，嘴裏唸叨着：少吃買的菜，藥水太多。當一切都弄好了，外婆站着看正在玩耍的我，然後輕聲喚我：“小娃，過來，讓外婆看看你。”我跑過去看着外婆，外婆欣慰地笑，竟笑得有些傻傻的，然後伸手摸摸我的衣裳。我注意着外婆的眼，竟有些斑白，如外婆的白髮一樣。

後來我問媽，才懂得外婆患了白內障。

從未想過會是這樣的快，再次去外婆家，外婆竟看不見了，我的心生疼，疼外婆的眼。

外婆還是在乎我，而漸漸長大的我，也開始在乎外婆，我撫摸着外婆操勞了一生已刺人的手，跟外婆說話，但已有些晚了。

外婆一直在乎我，而我卻纔在乎外婆，在外婆失明之時。

在乎我的人很多，很多，而我在乎的人卻屈指可數。

慚愧，在乎時，已恨晚。

夢裏花落知多少?只等朝花夕拾，已來不及。