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成長的中考作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長的中考作文,希望能夠幫助到大家。

成長的中考作文15篇

成長的中考作文1

人們常說:“小孩子是最無憂無慮的”,可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?

以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。於是飯後,我把碗收拾好了,放進鍋裏浸泡一會兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會很高興的。我帶着幼稚的想法,開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗乾淨,然後把碗底也仔仔細細地洗乾淨,確定真的洗乾淨了,這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候,由於有太多,手很滑,一不小心碗沒拿好,“咣噹”一聲掉了,鍋裏的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來,我輕輕地拿起碗,發現沒碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來,我心虛地朝廁所望了望,沒想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰讓你弄的!還把衣服搞得這麼髒!房間玩去!”

我委屈地走進房間,不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在牀上,默默地想着:或許我就是那隻籠中鳥,雖然享受着高待遇,享受着衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什麼樣的。我是多麼渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下,俯視着美麗而又充滿其妙的世界;我是多麼希望能夠飛出這個拘束我的籠子,去欣賞我沒見過的美麗。

爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心裏,被你們所溺愛,我要掙脫這個籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……

成長的中考作文2

歲月似海,如猛浪般沖刷時光,速度之快,氣勢之猛,只留下吞噬時的豪爽或惋惜。人,或許只是一名匆匆過客,而猛浪,卻是一支筆,在腦海中留下美好的瞬間,留下成長的記憶。

那段時間,整日裏與琴鍵接觸,空氣裏留着旋律的餘音……再過幾天就要考級了,心開始懸掛着。自從練琴以來,我還沒考過級,那次的考級,當然壓力很大。圓盤似的月兒掛在雲梢上,柔和的月光照射在地上,投下一個不安的身影。我望着陰冷的月光出神,要是考級那天考不過,那我辜負了這麼長時間的學費不說,我汗流浹背的努力不也白費了?要是考不好,這些付出不就都被時光衝去了嗎?我心裏想着,莫名的淚水便從眼眶裏涌出。

這時,你走來,擦去我眼邊的淚水,輕輕地拍了拍我的肩,或許是看透了我的心,望着天邊的月亮,輕聲開口說:“你瞧那月亮,如此的明亮,爲何李商隱卻說'夜吟應覺月光寒',而有人卻稱讚它的美,它的柔和;有的人卻稱之爲刺目,冷光?那是因爲人的處境不同,心境不同,感覺自然也會不同了。壓力是會有的,但保持正確的人生態度才更重要,你要懂得李白的那句'長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海'。別讓壓力“壓”壞了心靈,懂嗎?你的未來,不是你想象中的那個未來,你一定比想象中的要棒!”

說完你又輕拍我的肩,笑着。我望着你如花般燦爛的笑容,又望了望眼前的琴譜,我“嗯”了一聲,坐上琴凳,又彈了起來。柔和的月光,讓音律更美妙,更動聽……

成長的記憶,有太多太多,但他們如秋日的落葉飄零,只留給我模糊的印跡。但那件事,卻讓我記憶猶新,任憑時光流逝,也沖刷不走你的身影。感謝你,成長的記憶,你讓我留住了美好的時刻!

成長的中考作文3

成長——檸檬似的酸

不知何時,心裏已有了自己的想法,總是因爲一點小事與父母對着幹。終於,大戰爆發。結果就是那“嘭'的一聲關門響……我蜷縮在牆角,委屈的淚涌上眼眶,鼻子中只剩下忍受不了的酸澀。我想仰天呼喊:呵呵,這就是是成長的滋味嗎?像檸檬似的酸一樣,在心中久久縈繞不去……

成長——蜜糖般的甜

“後來,終於在眼淚中明白,有些人,一旦錯過就不在。”耳邊響起永恆的旋律,與好友離別,心中自然不捨,可好友的一句:“永遠是朋友”讓我的防線徹底瓦解,含着淚與你告別,但我知道,那是幸福的淚水,是7年友誼的見證,是蜜糖般的淚水,是難以忘懷的淚水……

成長——咖啡般的苦

“我恨自己沒有看清,這般醜陋的友情,幾句安撫的話語,就讓我無條件相信...”嘴中哼唱着自己改編的歌曲,思緒又回到那時:剛面對好友的離別,灑脫率真的你出現了,在上課時督促我認真聽課,在運動會上幫我看座,放學再晚也要等着比別人慢一拍的我,在我傷心時也會安慰我的你……在那一段時間我也盡全力去維持我們的友情,有美味的零食與你一起分享,我的祕密也只有你一個人知道……終將某天,我發現我的祕密已被全班同學知道,我才明白,所謂友誼,不過是灰飛煙滅罷了……這,就是成長的滋味嗎?那我願意承受這濃咖啡般的苦。

成長——青辣椒般的辣

酷暑月份,太陽照射在操場上,同學們奮力向前奔跑,火辣辣的太陽照射在我們身上,可我們卻像是感覺不到似的,心裏頭只剩下一個念頭,那就是跑。終於跑完,同學們一個躺在操場上,仰望着天空。是啊!成長就如同青辣椒一樣,雖辣,但滋味讓人難忘……

成長,有歡樂也有痛苦,但我不後悔去品嚐。

成長的中考作文4

成長的記憶

1.內容具體,有真情實感; 2.文中不得出現真實的地名、校名、人名;3.不少於600字。

成長的記憶

“咦,這條路呢?”我自言自語着。

我呆滯站在一條整齊的水泥路上,一臉迷茫的望着前方那個曾經是我兒時的“天堂”

一頭短髮,一雙明亮的眼眸,一副充滿好奇的表情。我彷彿回到了過去。

小時候的家,後面不遠處有一片很小的“森林”。森林的深處不時傳來各種清脆的蟲鳴聲。每縫放學,我都會和同伴們三五成羣地去“森林”裏探險,有一次,我發現了一棵挺奇特的樹,我就在樹的一側較低處刻上了一個符號,並埋下了我當時全部的“家當”。

兒時的夜晚,是一天中最愜意的時光,奔跑在門前不遠處一片草地上,呼吸着新鮮的空氣,觸摸着撲面而來花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:將來要做一個大英雄....

七歲的一個陰天,媽媽高興地打着傘來接我,說是我們搬家了。

一陣剎車聲,一棟大大的房子聳立在我們面前,到新家了。環顧四周,乾淨的牆壁,整淨的傢俱······

這個週末,我路過以前的家,已經變成了一個“設施工地”牌子。我萬般失望地尋找着兒時埋下的“寶藏”。

一棵參天大樹下,我在努力尋找兒時刻下的標誌,可是沒有任何發現,我突然想到:樹也回長高的啊!擡起頭來,終於找到了那棵"x"標誌,我有點感動地撫摸着大樹,這麼多年,它一直和我一起在長,我深情地注視着這棵大樹,好像遇到了分別已久的故友一樣。

一陣寒風吹來,我不由得囉嗦了一下,披上了外套。平靜的晚自習添了幾分寒意。我停下了手中的筆,望着教室牆壁的瓷磚想:爲什麼我小時候不願意上幼兒園……

成長的中考作文5

在這個世界上,每個孩子都享受着父母的愛。體會着到家的溫馨,享受着父母愛的照耀。所以,我們需要父母的愛,需要這份愛伴我們成長。

有一次,我和媽媽鬧了矛盾,我氣得離家出走了。我無處可去,只能在大街上游蕩。可我不知,此時媽媽正在苦苦地尋找我。我很餓,肚子“咕嚕”“咕嚕”地叫着,我卻什麼吃的都沒有,口袋裏沒有一分錢。想到了媽媽做的美味的飯菜,我真想跑回家中。平常這時候媽媽應該是做好了晚餐在家裏等我了。可是,我不能回去,我已經離家出走了,誰叫媽媽冤枉我呢,我只好在街上走來走去。我已經餓的筋疲力盡了,迷迷糊糊的看見綠燈亮了,我正朝街的另一面走去,當我走到一半的時候,聽到左邊有汽車的笛聲在響,我嚇的不知如何是好就蹲在地上抱頭大哭了起來。這時,突然有一個人抓住了我的手,把我拽回了路旁,我擡頭一看,是媽媽,我投入媽媽的懷裏哭了起來。媽媽說:“好了,好了,不要哭了,快回家吧,一會我給你做的菜都涼了,全都是你愛吃的。”我的肚子這時又“咕嚕”“咕嚕”地叫了起來。我說:“媽媽,我以後再也不會離家出走了,我一定好好聽您的話。”我牽着媽媽的手,朝家走去。

也許,爸爸是一個不善於表達的人,但是,他用他的行動撐起了整個家。我的爸爸是一個打理生活中的那些小事的人。

我的爸爸就是用言語來展示他對我的愛。他會經常問我寫完作業沒啊?不許看電視了,學習去。考試都多少分啊?考了第幾名啊?這樣的問題,在我眼中,他就像媽媽一樣。若是他不在家,他就是去打工了,爲我們賺錢,給我們提供良好的生活,爸爸就是這樣一個用言語和行動同時來展示對我的愛的人。

父母是操勞的,給我們提供優越的生活條件,還要同時給予我們關懷和愛,就是因爲父母愛的相伴,我們的成長之路才豐富多彩!

成長的中考作文6

今年暑假,有着一段我刻骨銘心的成長經歷!我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是積極參加了湖南“成長蛻變”夏令營的自然體驗、感恩教育,夏令營讓我走出城市,走向農村,走進留守兒童的家,給我帶來一次終身難忘的經歷!

在愛心志願者老師的帶領下,我獨自與全國各地的“同學”近20人蔘加了爲期六天的全國性的“成長蛻變”夏令營,這也是我今年繼春節後的第二次探訪湖南嶽陽山區留守兒童,也是我步入初中的“變奏曲”。在擔任“營長助理”期間,我收穫頗豐,雖是短短的一週,但我覺得挺充實的。夏令營讓我學會了洗衣、做飯、疊被子……都說我長大了!

在湖南嶽陽的平江鄉山區,鳥兒在枝頭歡唱,鴨子在水中暢遊,一片綠油油的稻田,錯落有致的農舍,景色很是詩情畫意。然而我們夏令營每天的活動安排也是滿滿當當,期間,全面開展田間除草、認識農具,使用農具翻土、摘菜、洗菜、山間遠足、無敵風火輪、盲人方陣、變形蟲尋寶等活動。所住的山區留守兒童同學家裏既沒有電風扇,更沒有空調,滿屋子全是飛蛾,蚊子,生活令我完全脫離了那種“衣來伸手,飯來張口”的城裏小子形象。這裏沒有繁重、枯燥的學習,只有輕鬆、舒展的心靈!全面清晰的認識自我,並學會揚長避短,更有效的學習與人溝通,學會自我管理,對社會的認識也更加深刻,更培養了自己與人溝通的能力,與他人交流的能力,也鍛鍊了自己,培養了自己的獨立能力,真的是“讀萬卷書,行萬里路”。成長是一個令人回味的主題,也是青春不朽的旋律。

“成長蛻變”夏令營令我成長,如今已升入初一的我,我覺得只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的學習韌勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

成長的中考作文7

咖啡杯裏冒着一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯裏裝着的卻不是咖啡,而是有着同樣溫度的帶着微苦味道的中藥! ——題記 好幾年來,我一直喝一種藥。醫生說我必須堅持 !於是,我沒有再說什麼,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯裏的藥水! 味道——微苦! 我喜歡喝藥的時候,眼望着窗外,哪怕是漆黑的夜裏,在一種很深邃的黑暗中!然後端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因爲它承載了太多不必要的負擔。 我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己噁心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關閉的藝術殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶! 然後,右手筆尖裏滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣醜陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先! 接着,有了以下一幕: 小學三年紀的課堂上,老師當着全班同學的面,大聲宣佈由於我連續一星期未交小字練習作業而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在牆角,我不停地看着自己的右手!不停地問:“你爲什麼這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因爲在我的右手裏,將誕生一本寫滿“醜陋”的我也不認識的“方塊字”! 我的右手——我的心痛!

因爲太多太多,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃裏灌! 因爲:苦·苦=苦2…… 後來,終於有一次,我發現右手的光環!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因爲成長,因爲自己的右手!

成長的中考作文8

光陰似箭,日月如梭,時間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時間裏,我們有着酸,甜,苦,辣各種記憶。現在大家就隨着我去看看我的記憶吧。

記得那是我六歲的時候,幼兒園即將畢業,老師們舉行了一場畢業典禮,地點在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節目是民族舞,男女生頭戴紅色的`小帽,身穿紅色的連衣,腰繫小鼓,手拿兩根系着紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個男孩是主演。我們上場了,當時是一片紅色的世界,伴隨着優美的樂曲,我們邁着靈巧的步子,跳起了象徵着團結的民族舞。

隨着幼兒園的畢業,我們又來到了一個新的起點—小學。六年的小學生活,我們經歷了許多事情。隨着學習壓力的變大,我們也應該偶爾放鬆一下。暑假的時候爺爺帶着我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗農家生活。平時很少見到菜園子的我和弟弟,高興得像兩隻小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子裏有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不簡單,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知道了農民伯伯的辛苦,知道了要珍惜糧食。

轉眼間小學六年過去了,我們迎來了重要的轉折點—初中。換了一個新環境,換了一個新集體,換了許多新同學。上了初中以後,要學習更多的學科,每天都有測驗和考試。學生的任務主要就是學習,當然運動也要加強。這不,每年一次的運動會開始了。運動會有許多新穎的項目,比如傳接球,異程接力,大繩。但運動會始終沒變的還是方塊隊入場。每個班級都要穿着整潔的衣服,喊着響亮的口號,邁着整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運動會在我的記憶裏不僅靠跑和跳,還要靠團結。

從幼兒園,到小學,到初中,這僅僅是我們一生當中的一個個小片段。我們要珍惜時間,努力學習,體驗不同的生活,讓生活變得更加多姿多彩。

成長的中考作文9

我搖搖擺擺地走來,留下了一排整齊的,由小到大的腳印。

一個腳印,一個故事,有深有淺,都深深地映在我的心中。

小時,騎着小踏車,嘰嘰嚕嚕地在院子裏來回轉動。騎着小踏車。我有一個夢想——我想變成一個魔法師,我要把小踏車變成一輛能夠載我上天入地的魔車,上到無邊的宇宙,下到無比深奧地海底。我還要把我的洋娃娃變成一個有生命,活潑好動地三小人。我有讓她每天和我一起去上學……

一年,兩年,三年過去了,日月如射出去的利劍再也沒有回來。我也不再騎那陪我走過快了時光的小踏車了。不過,我也騎過一種小型自行車,那是小姑娘的。那種自行車有點像小大架,後輪又有兩個巴掌大的小輪子撐着,是小孩學自行車用的。我踩着臺階,奶奶扶者我上了車子,可不一會兒,我就哭着喊着要下來,說起來原因來也不怕你笑話,我當時是被卡在上面下不來了。從那以後,我就開始害怕騎車,害怕再次卡到上面下不來了。

怯怯歲月,又一眨眼,我的個頭也芝麻開花——節節高了。昨天的事也變成了一個抹不掉的腳印。

俗話說“少年易學,老難成”。現在學騎自行車一定很容易,等到老了在學,一定很困難。我想一定就是所謂的八十歲跳舞——不要命,這句歇後語的原因吧。

我已經有好幾年沒有動過自行車了,只看到別人靈活地騎着自行車,也就逐漸淡忘了當年,也就開始學騎自行車了,看見別人坐在車座上騎,我就也想嘗一嘗坐在車座上的滋味。我踩着臺階坐上了車座,我一下字感覺到我長高了許多,後來就彷彿看到了天花。撲哧一聲,車居然騎在了我身上。讓我氣不打一處來。

幼年,童年,現在,腳印處處都有,小的,大的,旁邊還有一條整整齊齊地車印。

腳印跟着我走過成長的故事,車輪讓成長的古事,永流不息,如果我“返老還童”那麼腳印會延伸還是會縮短呢?

成長的中考作文10

成長之路,風雪交織,時而滿天繁星,時而電閃雷鳴,有你牽着我的手,不懼黑暗與寒冷。

——題記

是夜,晚風習習,吹落了一地的綠葉,樹影婆娑,月光如銀壺般灑下一地的美好,仰望,碧鬥星空,繁星爍爍,嘴角不禁意間噙着一抹微笑,千萬星辰,總有一顆是你—我的夢想。

曾聽聞:“夢是石,敲出星星之火,夢是火,點燃熄滅的燈,夢是燈,照亮夜行的路,夢是路,引我走向黎明。”

成長的路上,迷茫是常客,孩提時,是懵懂無知,只知道聽話順從,垂髫時,是不解膽怯,不明白爲什麼一定要待在灰暗的建築物裏寫着枯乏的數學題,揹着生澀的英文單詞,只知道,想要出色,這一步是必須要腳踏實地的走,豆蔻時,才知覺,因爲你,我要成長,我要努力,爲自己,博一下藍天。

我似一隻遊弋,在沒有光亮的水中笨拙的摸索,徘徊,一會兒碰觸前言的礁石,一會又在生死邊緣徘徊,上演了一幕幕的“虎口逃生”,被折磨的身疲力竭,鮮血淋淋的我,不明白自己爲了什麼,只是爲了尋求那一抹光去照亮黑暗嗎?驀然,亮亮的一個點若隱若現,似真似幻,我亦驚亦喜,大腦中只呈現一個想法——變成一個強壯的大魚。它支撐着我,向前繼續遊,不知疲倦,終會覓見屬於自己的一抹光。

成長的路途,就像是一場驚心動魄的探險。遇上人生的叉路口,艱難抉擇之時,冥冥之中,好像是你牽着我的手帶着我走向了一條滿是泥濘,枝條縱橫,石頭遍佈的小路,而避開了那條盡是誘惑,生意盎然的陽光大道。一路上,挫折常生,就在我懷疑,迷茫,恐懼時,你再一次出現,我又一次挺直了腰身,背上了行囊,拍了拍身上的塵土,繼續昂首前行。

你,引領着我走向正確的道路,你,讓我一次次的咬牙堅持,你,讓我一次次的噙着淚水直視陽光。

此生有你牽着我的手,足矣。

成長的中考作文11

夕陽西下,是學生們放學回家的時刻,同樣我也走在回家的路上。“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早------”,唱着兒歌,心情多麼得好啊!

忽然,一個不小心摔了一跤,校服破了,腿也壞了,血止不住的流了出來。這時,我也急了,“校服破了,髒了,媽媽會不會說我啊,這可怎麼辦?”我心裏不禁害怕起來。

而一切,並非是我想的那樣。姐姐見我一瘸一拐地走進來,就知道發生了什麼事,連忙把藥拿出來。姥姥呢,也爲我洗校服,而卻不知道媽媽是去幹什麼了。

走到了飯桌前,我懂了,什麼都懂了。看着眼前的飯菜,我終於知道媽媽是去做什麼了。一邊姥姥說:“來,快坐這兒,這是你媽媽費了好長時間給你做的飯呢!”坐在飯桌前,心裏有一種說不出來的感覺,眼淚也在眼眶裏淘氣地打轉。而這時,我面前的碗也堆成了一座“山”。姐姐往日都是和我爭着搶着吃,這次卻說:“快吃吧,一會兒就涼了。”依然那麼慈善的姥姥說:“對呀,快吃吧!一會兒你姐姐又該和你搶了。”媽媽也在一旁說着,聽着家人的話語,我幸福得像個小兔子一樣,拿起了碗。

晚飯過後,媽媽起身不知要去幹什麼,於是,我就問:“媽媽,去幹什麼?”媽媽說去買些藥,吃了藥你就可以很快地好起來了,說完媽媽就出門了。望着媽媽遠去的背影和彎彎的腰,鼻子酸酸的,可能這就是人們常說的親情吧!

親愛的媽媽,謝謝你!我願做春天裏的一棵小樹,爲您提供氧氣;我願做夏日裏的一把扇子,爲您驅蚊解涼;我願做秋天裏的一筐果實,任您品嚐;我願做冬天裏的一把圍巾,爲您增添冬日裏的溫暖。

謝謝你,媽媽!謝謝你,親情。

成長的中考作文12

每一分每一秒,我們都在成長的道路上邁出一步,我們多麼高興,因爲每一刻都有理由享受這種快樂的成長。童年的步伐是懵懵懂懂的,但每一個腳印都是美麗清晰的,充滿樂趣;童年是一朵潔白的雲朵,懷着希望和夢想飛來飛去。童年是一朵含苞待放的花,雖沒有盛開,但擁有美好的幻想。

都說小時候擁有金色的童年,是啊,我們沐浴在金色的陽光下,在田野裏不停地拉着小朋友的手追逐奔跑,吃着陽光下變得溫暖的棒棒糖。笑聲隨風而來,即使它落下,也不會消失。在童年時代,有太多美好的事物是我們以後再也無法享受的。那些溫暖的陽光、稚嫩的臉龐,都是隻有童年才能享受的無憂無慮。

童年的花朵總是燦爛的。童年的日子是沒有悲傷的。上小學時,我們期待上學,對校園生活充滿無限的幻想。我們有着最真誠、最美好的友誼,同學們熟悉的臉綻放甜美的笑容,帶來熱情的祝福和問候。在教室裏,在老師的生動描述下,我們在知識海洋中徜徉,感受到來自另一個天地的陽光。課堂氣氛愉快,空氣中瀰漫着孩子們純真、燦爛的笑聲,老師和學生之間的友誼被串成一串串在空中飄揚的音符,歌唱着師生之間的默契和和諧。

小學畢業,我們的步伐漸漸地穩定下來,步入青少年時代。可以玩的時間更少了,身邊有更多成熟的人物,曾經天真可愛的面孔漸漸地褪去了孩子氣。思想上的成熟讓我們在不知不覺中成長,我們享受閱讀、思考和學習的樂趣。

成長告訴我們,人不能生活在回憶中,而是要展望未來。

通往未來的道路是曲折的,但是對於未來,我總是以樂觀的態度進行想象,想象着未來的光明與美好,因爲我們必須爲實現自己的夢想而奮鬥。

成長的中考作文13

時光匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬,但這白駒過隙的彈指一瞬,又經過了多少花開花落、斗轉星移呀?

經過小學六年的艱苦努力,我如願以償,考上了心目中理想的中學。花開花落,我興高采烈,來到夢想的校園,我被這所現代化的文明學校所吸引了。這裏環境幽雅,教學秩序井然,校園管理上乘,真是遠近聞名。於是我決定住校。因爲住校對我來說使一件非常令人嚮往的故事。因爲我可以聽不到父親的鼾聲,聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這裏的一切都那麼自由,一切都那麼令人嚮往,真是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”嘛!校園成了我們生活的天堂。

一開始,我對這裏的環境感到很好奇,做什麼事情都那麼認真,我們每天把宿舍打掃得乾乾淨淨,完全可以當鏡子照。起初的日子很愜意,因爲離家的感覺真的很好。沒過多久,我們便感覺累了,那飛翔的翅膀千方百計想尋求歇歇。那天晚上,我們在宿舍裏談論了起來。有人說學校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人說我那衣服老洗不乾淨,還要值日,多煩呀。又人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽親手做的菜。說完,她竟然哭起來。後來,宿舍的生活老師來了,她親切地教導我們,幫我們分憂解難。於是我們想家的念頭才漸漸平息下來。當然,我們其實還使在對家的日益思念中度過了許多時光。

後來,有許多同學決定不住校了,他們要感受父母親親切的關懷,到父母身邊去撒嬌去了,我卻選擇了繼續住校,因爲我要繼續接受鍛鍊,我要在生活的磨練中接受挑戰。我暗下決心:這點困難算得了什麼,我一定會很堅強的,一定會自強不息地生活下去,獨立執着地走下去,不會因爲小小的困難而退縮,因爲我是生活的強者。

在初中三年的學習生涯中,我憑藉豐富的成長的經歷,獲得了巨大的成功,我感到快樂,感到開心,我認爲成長比成功更快樂,因爲擁有快樂的成長的過程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功。

成長的中考作文14

歲月一梭,時間像簡明一般,馬上走過了十四、五個年頭,成長的煩惱作文。不知不覺中,丫頭長大了。

慢慢地,我不再是那個矮矮的,胖嘟嘟的小女孩了,腦袋瓜裏再也沒有什麼稀奇古導的念頭了。也不知什麼時候起,我開始有了自己喜歡的偶像、明星,開心地聽着自己喜歡的歌,不去想成長爲自己帶來的煩惱。也不知從什麼時候起,望着滿屋子的書,滿桌子依次推開的習題,我開始心煩意亂。趴在桌子上,發着呆,腦子裏一片空白,不知道在想什麼。

“吱”一聲,門被推開了,回頭一看,是媽媽。她端着一杯牛奶,走到我面前說:“兒,喝點牛奶再好好學習,媽媽全指望你能學好。”突然,媽媽的目光觸及到了桌上的漫畫書,臉色徒然一變;“我給你端牛奶,就是想讓你好好學習,可你卻……你太讓我失望了!”媽媽的嘴角抽動着,抓起書,狠狠往地上一拋……

夜裏,我夢到了小時候,媽媽帶着我出去玩,我很開心很開心地笑着……

第二天,吃飯的時候,媽媽對我說了一句對不起,我驚喜地笑了。

看着手裏的成績單,我的心彷彿掉進了無底的深淵,使我最難過的,就是不知道怎麼向父母交待。我拖着沉重的步伐,敲開了家門。媽媽看見我陰沉着臉,關切地問:“怎麼了?沒考好?”我點了點頭。“先吃飯吧。”“嗯。”媽媽把熱騰騰的飯菜端在我面前。

我知道媽媽的心裏還是很難受的,只是她不想打擊的我自信心,所以每次考不好,她總是說:這次考不好沒關係,重要是吸取教訓,下次絕不能出錯。但每次考的成績,都讓我感到愧疚。只是媽媽從來沒有放棄過,我又有什麼資格去放棄呢?我只能努力學習,好讓媽媽臉上多一點笑容。

如果有一天,你的母親提起你小時候不經意做過的一件事,請不要驚異於她的記憶力。在母親面前,沒有奇蹟。和父母相比,我們成長中的一些小煩惱又算得了什麼。不要忘記,你的背後永遠都會有兩個人支持你。

成長的中考作文15

在父母眼中,我們都知道自己永遠是他們長不大的孩子。而且大多數的中國父母也習慣了將孩子視爲他們生活的中心,比如“一切爲了孩子”,這就是他們內心的真實寫照。但上了初中之後,我漸漸明白我是他們生命的一部分,但是我也屬於我自己。

我的初中學校在縣城,是一所寄宿學校。一開始,媽媽並不願意我離家去縣城唸書,鄉鎮中學離家就幾里路,還能免學雜費,爲什麼要舍近取遠?而且女孩子一個在路邊搭車,要近一個小時的路程去上學多不安全。聽起來似乎在家附近讀書是唯一的選擇了,我依然不願意留在農村中學就讀,當時並沒有什麼遠見,而是覺得在城市能看到不一樣的風景,便執拗地去了。

一開始的寄宿生活,我很不適應。學校偶然浮現幾片油星的菜盆,還有與室友格格不入的生活習慣,常常成爲我心中抱怨的來源。但是這一切我不愛和媽媽說,因爲我知道一旦這些抱怨說出口,眼前浮現的場景,便是飯桌上,媽媽悠閒地夾着菜,嘆着幾口氣說:“當初叫來鄉鎮中學讀你不去,現在在那裏不適應又在這兒抱怨”,之類的話。媽媽總愛把她對人關心,變成令人扎心的字眼。所以一想到這些,我便不自覺地講這些依賴的想法統統抹去,自己另找出路。

早早地,自己切斷對父母的依賴,雖然有的時候會有些埋怨自己的倔強,但現在想來不無好處。初中那會兒,正是對網絡世界充滿好奇的時候,所以我也和大多數同學一樣,去網吧上網,可能是我沒有遊戲天賦,或者是比較理性,對於一些網遊我很有自制力,不會深陷其中。我更多的是查找一些類似於《探索發現》講人文知識的紀錄片。一開始,媽媽見我總是鑽網吧非常擔心,甚至偷偷跟蹤我去網吧,看我在幹些什麼,發現我在聽音樂,查資料。而且也會按時回家,之後便對我很放心了。所以這份自強自立,讓我從小很有成就感,讓我學會理性地規劃自己,同時也用行動收穫了父母的信任

我們與成長的距離有多遠,我想我的答案,就是我的自立。