初三中考作文彙編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的初三中考作文，希望能夠幫助到大家。
初三中考作文1
夜闌如水，靜，真的十分靜。此時，我正幹躺在牀上，呆呆地看着天花板默唸着五十七、五十六……離大考還有八小時。我努力地閉上眼，一次次假想我睡着了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等着什麼，彷彿唯有我正等待的東西纔可使我安心入眠。我靜靜等着……終於……吧嗒，吧嗒，腳步聲漸近，吱呀門輕輕地打開了。一個身影，探了進來。雖然背對着門，我卻依然能感覺到身影的躊躇，似乎正確認我是否睡着。我努力保持不動，以做出我已沉睡的樣子。空氣沉默了幾秒，可終究沒能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。
兒子，睡不着嗎?恩……恩我輕舒一口氣，遲疑地答道。不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會成功耳畔傳來熟悉的溫和的話語，是那樣的急促，那樣的憂慮，彷彿生怕吵攪我似的。
有些許的輾轉反側，我吃驚於我的沉靜。曾幾何時，那麼浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一隻小綿羊?也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音，又也許……不論爲什麼，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事?每每在她驕傲地向親友誇讚我時，在她對我耐心教導時，在她慈祥地安慰我時，我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個黯然神傷的母親。
母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來新的風景，我們執着地甩開她，信誓旦旦地另闢自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身後無情關上，我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時，已爲時太晚……夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經歷着一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。
初三中考作文2
人們常說，低調行事。我想這裏的低調大概是的是收起自己的畢露鋒芒。我們由此不難看出“隱藏”也是一種智慧。
冰山懂得隱藏自身，只露出微微一角，使得巨輪泰坦尼克號也爲之傾倒;花生懂得隱藏果實，只露出並不好看的枝葉，卻給了人們收穫之時的驚豔。
除了隱藏美好，學會藏起痛苦也同樣重要。舊上海，十里洋場，紙醉金迷。有一奇女子以其天才絕豔的才情在文壇上唱出了一曲曼妙的歌，這奇女子便是張愛玲。可是，命運對她卻十分苛刻，似乎把人世間的苦難都給予了這位妙齡女子：她不幸的童年，她破碎的婚姻以及她在那胭紅曖昧天空下完美孤獨的舞步。但是，她卻決定隱匿痛苦，藏起憂愁，她憤然執筆，在那個戰火紛飛的年代，她不寫離愁國恨，只書寫那個時代最美好的一切。張愛玲的文字如青春一般馥郁，她化作《半生緣》中語笑嫣然的仙女、《傾城之戀》中蕙質蘭心的天使。即使與她相隔將近一個世紀的距離，她唱出的那首繁華淒涼的歌還是能夠縈繞着你，漫過你的頭頂，讓你窒息。
小隱隱於野的陶淵明，拋下世俗，終日“採菊東籬下”，悠然自得;中隱隱於市的李白，一面摒棄名利，一面留戀祖國大好河山，留下“與爾同銷萬古愁”，傳唱至今;大隱隱於朝的呂不韋，不顯山不露水扶持秦始皇，成爲鉅富，一舉震驚天下。
相反，如果不懂得隱藏自己，反而一味地誇耀展示，則有可能招致禍端。《紅樓夢》中的晴雯，曹公稱她“風流靈巧惹人怨”。她一心忠於寶玉，所以對林黛玉便咄咄逼人。但她在寶玉的面前也像一朵刺玫瑰一般張牙舞爪，你甚至都感覺不到她是一個奴婢，反倒比正牌的小姐們更盛幾分。終於有一天，晴雯惹出了連寶玉都無法護她的事端來。她慫恿寶玉裝病，此後，這諾大的府中再無晴雯的容身之所，只因爲她太過耀眼，不懂藏起自己的鋒芒。
隱藏，並不是甘於被埋沒，更不是就此沉淪。它是一種暫時的後退，而後退恰恰是爲了更好地前進。隱藏不是懦弱，而是一種大智慧。願你我都能習得此種智慧。心志不移，屏聲斂氣，其人必成大器。
初三中考作文3
時間流逝，帶走了什麼，又送來了什麼?我的記憶是一片模糊，或許因時 間而渲染了色彩，將邊界線模糊成灰白。無論經歷了什麼，得失與否，我都不曾 後悔。對照記憶，我慶幸我所經歷過的一切。
——題記
怎樣確定自己來過，是否能證明自己存在，唯有記憶可尋。
童年，是五彩斑斕的，我記憶裏最燦爛的一片，那時候我得到的最多。我 曾穿着格布長裙，攀上枝椏採下鬆塔，我光着腳丫，溜兒到小溝去摸泥鰍。那時 候還認不得許多人，只記得大家都在身邊，那時候最無憂、無濾，小小少年，不 懂城府，最是一生爛漫時。彷彿對於孩子來說，生活是一顆巨大的糖，只有無限 甘蜜。
少年，那時我們還未到青少年段，只能勉強稱爲稍大一點兒的兒童罷了。 大約是什麼年紀，我們脫下年幼的外衣，坦然面對困難的呢?那大概是少年吧。 還未成長，卻叫囂大孩們的小小少年。心智越挫越勇，茁壯發芽的少年，已不會 貪戀父母親的懷抱，蹦跳的自己走路了。也許對少年來說，生活是個百寶箱，想 辦法打開便會有各種各樣的驚喜。還不知道爲何轉眼間又到青春期的少年少女， 我該怎樣安排好呢?
它是最漫長，最淌沉的時代。當我們一心想張開翅膀，掙脫束縛，開創自 己的規則的時候，這個時期最無奈。焦慮、急躁、開心、傷感、煩惱、感激、驕 傲，情緒像一盆打翻的調色盤，混亂在一起，失去了最初的顏色，又不清楚了最 初的感情。
計較得失，不想吃虧，更不願失去———
我們盲目的衝撞四周，像盲了的昆蟲一般，沒有方向，到最後也不明白我 們追尋着的、看過的到底是什麼。可是它又是最短暫，最美好，最充滿希望的。
也許回首過去，我們羞澀、膽怯，但現在我們勇敢、堅定。對照回憶，我 們可能並沒有真正收穫什麼，但也並未失去。如果想要，我們仍可大膽去追求， 也許這就是青春的意義。
回憶帶來的並不只有遺憾，還有勇氣，讓我們往前是最珍貴的勇氣。因爲 他我們最後長大。它給予我們任何物質代替不了的精神食糧，那也是我們一生中最珍貴的東西。
記憶無價。
初三中考作文4
生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海，到過丘陵沒見過巍峨的高山，頭頂蒼天卻不知飛翔的快感，腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂，都是遺憾。於是，他們開始追尋的旅程：步履行過三山五嶽，步伐邁過名山大川，都是美景。但，“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”小溪的含蓄與流暢是大海步具備的優點;丘陵的秀麗與細膩更是高山沒有的氣質;“頭頂一個天，腳踏一方土，風雪中你昂起頭，冰雪壓不服，”笑看庭前花開花落，樂觀天上雲捲雲舒。這時，你會發現生活其實是一種過程，一種多角度的“橫看成嶺側成峯”的過程。
於是，生活要求我們多角度看待問題，換個角度會更美。
烈日，沙漠。兩個飢渴交加的旅人有氣無力地走着，取出惟一的水壺，搖一搖，只聽得一位旅人說：“太糟糕了，我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說：“是嗎?那太幸運了，我們還有半壺水.”兩個旅人，兩個不同的角度，兩個迥然的態度。因爲角度不同，所以抒發的情感也不一樣;因爲角度不同，所以心中的感慨也不同。憂慮觀之，樂觀待之，你會橫看成嶺還是側成峯?
愛迪生爲了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗，當別人譏諷甚至嘲笑他時，他卻自豪地說：“我已經發現了一千多種材料不合適做燈絲。”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，不得不讓人爲之喝彩，而這也是因爲愛迪生看待問題的角度不同，因此獲得不同於其他的感受，加我二七七二九四九零八零，如果你是愛迪生，你會橫看成嶺還是側成峯?你又能自信如愛迪生般坦然麼?
給你一個橘子，你會習以爲常的縱向剝開，還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時，你會發現橘子也可以蛻變成一朵朵嬌豔的鮮花。生活亦是如此，換個角度不幸亦可爲幸，悲傷亦可爲喜。既然如此，爲何不讓自己活的更輕鬆些呢?
換個角度，前方會是豐富多彩的。
換個角度，人生會是充滿歡樂的。
換個角度，命運會是與衆不同的。
生活的浪潮拍擊着心靈的彼岸，這或是喜、或是憂，如何看待只因你看待問題的角度，何不讓生活處處是風景，處處橫看成嶺側成峯呢?
初三中考作文5
擡頭，轉身，側目，看着牆上，赫然擺着17天的字樣。
微微偏頭思索，突然發現，似乎離畢業的時日不多了，也許像那三年一樣，轉眼間便逝去。可是直到現在才感覺應該珍惜了，但爲時卻不多了。
記得20xx年9月1日剛來時的一切，清晰的彷彿就像昨天。這三年中有無數的抱怨，因爲我和班裏的交集甚少，曾抱怨，畢業時我不會傷心，甚至會開心。但是現在卻想要珍惜，想要珍惜現在的一切。
這段時間，總是忘記自已將要畢業，只有趴在窗臺上看着學弟學妹揹着書包回家時，才記起自己是畢業生。班裏每天都是喜氣洋洋的，一點也沒有將要離別的氣氛。煩悶的課堂也被班裏的活寶們搞成有趣的講壇，用歷史老師的話說是自由市場。忙碌的生活也硬生生的被我們搞得有滋有味。複習課上總是找着樂子，活躍着氣氛;大清早我們班總是到的最多的班級，同學們彷彿不知疲絕的開始新一天的生活;課間總是打打鬧鬧的，同學們嚴格的遵守老師的話，“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神”。
只有兩週的時間了，同學們彷彿也有意識到，不過，意識到的是將有一個愉快的假期，然後開始商量着要去哪裏玩耍，每天開開心心的，沒有絲毫的不捨和難過，彷彿這個假期後我們還要繼續着下個學期，不會別離。
每個模擬考試後，辛勞的老師們總是跑東跑西的找着同學，鼓勵，威脅，勸告，改用的都用上了，可同學們就像一個個3歲小孩，傷心一時後，又開開心心的打鬧去了。老師們看着着急，卻又無可奈何，只能唉聲嘆氣，怎麼就碰上你們了?這時同學們總是哈哈一笑，老師的辛苦我們看的到，等到中考時便會見分曉!
輕輕低頭，再次買進書海，默唸“不要爲結束而哭泣，微笑吧，爲曾經的擁有。”
來到這來，是幸運，是緣分，昔我來思，秋風拂衣，今我往矣，驕陽留意。不說拜拜，說再見，我們會再見面的!
初三中考作文6
每個人，都有一段記憶，而且難忘。不常記得，但珍藏在我的腦海深處，成爲難忘的回憶。
我們都17歲了。在一個幾乎不叫孩子的年紀，一顆不成熟的跳動的心臟可能會有一種獨特而美妙的感覺。快樂的教室回憶說，我厭倦了在高考前的日子裏睡在教室裏，喜歡夏天偶爾透過窗戶吹進來的涼風。躲在學校的角落裏，幻想着高考後的美好生活；餐廳裏滿是用難吃的食物做成的美味佳餚。那時，體檢是在烈日下拼命進行的。
享受出汗的感覺，冰山一角是六月的溫暖和過去三年甚至昨天積累的對過去的所有懷舊。那時汗水很容易模糊眼睛。我記憶中的訓練日是黑暗的。炎熱的陽光伴隨着夏天獨特的乾燥和炎熱，持續不斷的汗水不可能一直散熱。偶爾，當老師不注意的時候，他會偷偷從操場跑回教室去享受涼爽的空氣。然而，當我聽到樓下傳來哨聲時，爲了躲避處罰和爭取30分，我不得不拼命練習，與其說是被迫無奈，不如說是心甘情願。
五月的天氣並不熱，但汗水仍從頭頂淌下。天很亮很乾淨，不是看着天空，而是在投籃的時候，你可以看到飄在籃板上的浮雲，還有微風吹過的感覺，享受着悠閒。
雖然我能在跑步中得到滿分，但我仍然很虛弱。當我參加高中入學考試時，我不想談論它。我認爲那些通過考試的人應該有一個空空的頭腦。讓我們談談修行期間的惡業日。
在他的刻苦訓練下，我們組終於取得了滿分！
體育考試後的第二天，我們似乎忘記了感謝體育老師，因爲我們忙於下一次考試。從那天到考試結束，老師沒有出現在我們班上。當我們贏得暫時的勝利時，老師悄悄地離開了，也許有些學生沒有找到它。我立刻發現體育老師有多棒！在那些日子裏，我經常在去食堂的路上遇見老師。我會大聲向老師問好。我發現老師笑得很燦爛，並向我招手。他不像以前那麼嚴厲了。
我依稀記得面對體育高考時在烈日下跑步的感覺。夏天的高溫正在沸騰我們的活力和血液。我們盡力而爲，卻不知道如何努力奔跑，這感覺就像生活一樣，但我們可以在生活中攜手同行，所以我們學會獨自奔跑，學會獨自承受和麪對。
初三中考作文7
定格在記憶中的畫面撐一把小傘，伴着江南如絲般的溫柔細雨，漫步在田間小路上，穿過已有百年曆史的石橋，不知不覺來到這棵樹下。粗壯的枝幹，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，擡頭仰望細雨，依稀看見一個身影。外婆，是你麼？泛着黃暈的大地，風把麥香的味道吹進這個有着我無數回憶的地方。撫摸着老屋深深淺淺的痕跡，似乎回到以前那美好時光。外婆慈祥的笑，無限的愛和包容，現在，卻只能變成回憶。但，與外婆相處的點點滴滴，永遠定格在我記憶的畫面中。
父母要出去城市工作，只能狠心地把2歲的我扔給外婆照顧，從那時起，我便與外婆度過了童年時光。記憶中外婆門前有一棵桂花樹，每次開花的時候，整個屋子都瀰漫着桂花香，我與外婆經常坐在桂花樹下的石桌上，一起吃飯。外婆常常會拿着她那副老花眼鏡，靜靜地看着報紙，可我很調皮，嚷着也要看，外婆沒有辦法，一字一字地念給我聽，我通常都是“三分熱情”而已，沒過一會就跑去玩了。外婆很無奈地搖了搖頭。我開始上幼兒園了。
我清楚地記得那一天，那時候我哭哭啼啼，死活不肯上校車。不知怎的，外婆一反常態，板起了臉，狠狠地打了我。“上學都不肯，那麼好的機會卻不珍惜，以前外婆想上都沒得上，真是丟臉。”我覺得很委屈，越哭越大聲。外婆不理會我哭，硬是把我塞上了校車，“給我好好聽話。”丟下這句話後，外婆就走了。看着漸行漸遠的外婆，心裏的委屈更大了。想着以後都不理外婆了！賭氣地扭過了頭。現在想來，應該感謝外婆啊！
適應了環境後，外婆每天都會來接我。當我作業不會做時，我纏着她教我，外婆沒讀多少書，只能用拗口的普通話讀課文給我聽。雖然是這樣，但我那時除了老師之外，最敬佩的就是外婆了。歲月無情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人獨守這棵桂花樹。駐足癡望，似乎看見外婆依舊靜靜地看着報紙。外婆慈祥的笑，嚴厲的罵，還有那消瘦的背影，定格在我記憶的畫面中，一直，永遠，都不變。
初三中考作文8
作爲子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無私的愛，把他們的一切都給了我們，我們又有什麼理由不去孝敬他們，做一個孝子呢？就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真諦！自我們懂事以來，我們一直在學會懂得。例如：懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過，我卻遲遲才學會懂得去好好的孝敬我的父母！從小到大，我總是聽到爺爺奶奶對我說：“你長大以後，一定要孝敬你的父母，做一個孝順的乖孩子！”爺爺奶奶這麼說，街坊鄰居也這麼說，連老師們也都這樣的教導我們。可是，我竟一直都很迷惑，心想：爲什麼我要孝順他們呢，父母用得着讓我們去孝順嗎？可是，直到這麼一天，我才終於明白了爲什麼我們要孝順生我養我的父母了！那時，我還在讀小學五年級，作業天天多的是滿天飛，真是怎麼做也做不完。一天，老是仍是佈置了大量的作業，我以做完勞動就立即快馬加鞭的趕回了家，開始奮筆疾書的坐了起來，媽媽慢慢的把飯菜拿進來，小心翼翼的放在書桌上，輕輕的撫摸着我的頭，關切的詢問我：“孩子，慢點做，先把飯吃了吧，等會兒給你泡杯茶，別心急，媽等着、陪着你。”我聽了這番話，頓時一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃着飯。“十點了”“十點了”鬧鐘又叫了起來，我還在爲三道題傷腦筋，這時，我已很困了。媽媽說：“你先去睡吧，我來幫你想把！”我直點頭倒在牀上一忽兒睡着了。兩點整，我無意中醒了過來，看見書房的大燈還開着，心想：媽媽不會……想到這，我衝了進去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上，身上不時地打着冷顫，我二話沒說，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說：“你怎麼又起來了，我算出來了……！我一下子抱住了媽媽，一直強忍在心中的眼淚終於不禁嘩嘩的流了下來，我抽泣着說：“媽媽，你爲了我，明天還要上班，你只是幫我想題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡着了，我……？”我一時間突然說不出話來了，媽媽卻笑着安慰我說；“我是你的媽媽嘛，當然要好好愛你、呵護你啦，傻孩子！”我此時終於擠出一句話：“媽媽，我以後一定要永遠孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有鬆手！
初三中考作文9
曾經，中考是一個陌生的詞彙，是窗外他人的冷暖與己無關。曾是多年前的暑假，我第一次聽聞了中考這個簡潔卻又沉重萬分的詞彙，同時記住的還有表姐名落孫山的淚水。她沉默地坐在電腦桌前，慘白的燈光從她一顆顆銀色的淚裏映出她悲愴的臉色，我不明白那一個個數字的意義，只聽見她心底夢想破碎的聲音。
從前。中考是遠在天邊的春雷，有所耳聞卻又似乎遙不可及。它偶爾出現在母親敦促的話語裏，出現在老師善意的提醒中，出現在同學激勵的勉勵中。遠望過學長們踏入中考考場的模樣。青澀的臉上逝去了青春的輕浮，他們沉默着邁入考場的大門，極少有人回頭。或眼神飄忽迷茫不定悔恨，或嘴角上揚堅定自信，他們的背影在驕陽的熾烤下留下墨一般的影子，或深或淺，或直或斜。他們的背後是一雙雙期待而焦灼的眼睛，穿透了茫茫人海，尋覓着那隻熟悉的學海揚帆十餘載的苦舟。
我被這奔赴命運的場面所震撼，好像遠處火車亮起車燈穿破了冬夜，響亮的汽笛聲迴盪在黑色的星空下。我目送着學長們的班車走遠，空氣中還瀰漫着他們的汗水，淚水，告別聲，鼓勵聲……遠望自己的列車穿越時空而來。我回過頭似乎，似乎看見同學們像往常一樣與我坐在一起，等待着中考將我們帶往不同的站點。
現在，中考是近在咫尺的終點線，三年的長跑而今只待一搏。到如今，九年寒窗迎來了第一次考驗。中考啊，你是每一個學子第一次魂牽夢縈的希望。爲了贏得這場激烈的廝殺，我們每日在月色中踏上行程，又在星光下撫拭疲憊的身軀。爲了攀上更高的山峯，我們一天天重複着熟悉的課文，我們一年年度量着四季的冷暖。爲了讓這場三年的夢在明媚的陽光下醒來，爲了讓這輛列車在我們理想的站臺停靠，我們無懼考驗，迎難而上，把青春化作紙張，把汗水匯成墨水，在這張夢的畫卷上努力譜寫出最美的篇章。這就是我的中考夢
夢醒時刻將近，是微笑自信地面對挑戰，還是膽怯畏縮的面對現實？是到達夢寐以求的彼岸，還是在茫茫學海中沉沒？聽啊，那是汽笛的轟響，抓住這最後的時間，在夢醒前的最後分分秒秒，讓我們灑盡最後一滴汗水，昂首踏上遠行的列車。
初三中考作文10
中考，我想對你說，當我還沉浸在輕閒快樂的學習生活時，悄悄地，你走進了我。你不再那麼遙遠，不再那麼神祕，我忽然察覺原來時間的流逝是如此飛快。有人說，你是殘酷的戰場，只要充滿智慧的勇士才能笑到最後;有人說，你是人生的站臺，只有足夠耐心的乘客坐上下一班車通向終點;有人說，你是鍊鋼的高爐，只有忍受千錘百煉，烈火焚燒，才能成就剛的堅韌。我說，你是我手中的鐵杵，只要有恆心，有毅力，你遲早會成爲我手中的繡花針。我要用你來繡出我的人生，我的夢。放心吧，我要征服你，我一定會征服你的。不久以後的六月，就等着我的出招吧!
中考，我想對你說，當中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時，每一次，我的思緒都會因此而被打亂，胸口又好似一塊大石頭重重地壓着，讓我喘不上起來。我清晰地感受到了中考來臨之際的繁忙與緊張。我不會被它的氣勢所嚇倒，現在不正是和中考決鬥的時刻嗎?比賽纔剛剛開始，而且我也只是邁出了一小步而已，今後還會面臨更爲嚴峻的考驗。來吧!中考!我不會畏懼你，不會退縮，更不會被你打敗!我要勇敢地與你拼搏!也許我會埋怨，也許我會喊累，也許我還會停下腳步休息幾分鐘，但我絕不會讓你乘機而入。我更不會放棄，只要堅持，就會有收穫。我會盡自己最大努力，也許我不會成功，但我會笑對中考。我要對着蔚藍的天空高聲喊道：“我相信，我能行!”
中考，我想對你說，三年時間，恍惚之間，一閃而過。昔日頑皮的孩子，如今已個個成爲穩重的少年。百天過後，將是我們放飛夢想的時候。是做美麗的鴻鵠，還是灰色的麻雀，那時，我們將不得不聽從命運的安排。但現在，我們的命運都攥在自己的手中。是讓夢想放飛，還是讓它墜毀，在人生的岔路口，就要看你的選擇。把握住現在，在未來的七月份，你的生命之樹將是碩果累累。若你讓它從你的指縫間滑落，那將是你一生的遺憾。邁出你人生的第一步吧!讓夢想爲你綻放，爲你飛翔!
初三中考作文11
有一雙翅膀，就要去飛翔，有一個夢想就要去尋找前進的方向，因爲青春正當時的我們就因該去創造。——題記
是否還在因爲兒時的夢想而不斷嚮往；是否還會有着一個曾經給自己定下太高而未能實現的目標；是否還會因爲身邊的干涉而左右徘徊。別猶豫了，正直青春年少的我們就應愛一個人一直煩，去渡航，去尋找，兒時的夢想。
因爲有青春，因爲有活力，因爲我們有着無窮的力量，我們是新世紀的陽光，我們會懷着一顆積極向上的心去尋找屬於自己的夢想，去創造自己的那片天空。青春正當時，我們會好好珍惜身邊的一切，包括時間，也決不會讓它放任自流，我們會有着一顆堅定的心，走完未完的路。
一路上的荊棘和坎坷，只有我們自己知道，可那又有什麼呢？青春正當時，我們有着梅花那傲然挺立不畏嚴寒的勇氣；我們有着菊花那不與世爭輝處處穩健的那份淡定；我們有着嚴鬆那在風雪裏的挺拔。我們不會因爲困難而折服，我們只會更加堅定地走下去。
青春正當時，我們要學會許多爲學完的知識，我們要不斷充實自己，我們不會將青春年華虛度在遊戲上，也不會將青春浪費在被窩裏，因爲青春的墳墓會將我們的活力，激情漸漸抹去。所以我們應當保持那顆信念永不倒的心，追尋自己的夢想。
青春正當時，我們應將激情四射的活力釋放整個校園，我們應當給校園注入新鮮的血液，上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣，而我們就應當穿上它，從而來延續校園的活力，來釋放自己的才華，展示自己的魅力，尋找自己的舞臺。
青春正當時，即使沒有成功的可能，天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過，即使等到我漸漸老去的時候，回首往事，不會因爲虛度年華而悔恨，碌碌無爲而羞愧，因爲我們努力過。
曾經的那個釋放活力的舞臺，會在不經意間慢慢消逝，趁着青春還在的我們，不讓舞臺鏽跡斑斑，青春正當時，走在夢想行的舞臺，盡情舒展。
初三中考作文12
已經是第三天了，隨着時間的推移負擔越來越重。期末考試後，結果讓我心灰意冷，讓我對中考乃至未來都失去了信心。
一月初，小小的雪花悄然降臨人間，它們彷彿害怕驚擾人，到處都是那麼的輕盈。我記得春天的柳絮飄到我臉上的時候，又暖又癢。冬天的雪很冷，冷到我的心臟。
看看這個曾經乾淨的操場，現在看起來像一個大生日蛋糕，上面有一層厚厚的白色奶油，幾乎可以散發香味。那些青松現在似乎在青春時期變白了，上面立着白色的松樹，像蛋糕上的圖畫，插着蠟燭。好像“生日快樂”幾個字就寫在其中。今天大概是冬天的生日——只有下雪的時候，才標誌着冬天真的到了。
最後下課鈴響了，我們都等不及了。跑下樓和朋友打雪仗。
我們在雪地裏狂奔，追逐漫天飛舞的雪花，讓長長的黑髮飄成一面旗幟，讓雪花毫無感覺地傷害和打在臉上。
此時小夜曲的溫柔在我心中早已蕩然無存，交響樂的雄壯卻洶涌澎湃。這時候，我們纔會體會到世界的浩瀚，自然的.深邃，生命的壯麗。哦，不，一個雪球向我撲來，正好落在我身上。
“嘿，這是給你的新年禮物。好好收藏！”這是5米外同桌楊發來的消息。“好吧，我也送你一個。連接它”。他機靈地閃了一下，雪球撞到了地上。
在我蹲下滾雪球的時候，文把它看做一個好機會，對着我扔了一個“信號彈”，又打了我。看到她沾沾自喜的樣子，我說：“文，別太高興了”。
一個巨大的雪球落在她身上。這時，體委爲她而戰，開始反擊我。我不得不抱着頭，在操場上“逃跑”。我沒有反抗的機會，只好投降。昕，用三四個雪球找“目標”，我卻進入了他的視線。你大概猜到接下來發生了什麼。
鈴響時，我們不情願地離開了操場。同學們都在搓手，一雙手凍紅了，但是玩着玩着沒人管他們，只要開心就好。
謝謝你，初三的雪天，你讓我重新認識了未來；謝謝你，第三天的下雪天，你給了我們世界上最珍貴的友誼；謝謝你，初三的雪天，你讓我們初三的生活更加豐富多彩；謝謝你，在初三的下雪天，你讓我留下了初三多彩生活的美好回憶。
朋友們，珍惜剩下的時間，珍惜初三生活的每一天。展翅飛翔，讓幸福永存。
初三中考作文13
李陽老師送我的那本書中有這樣一條瘋狂法則：“一定要變態，要超越常人的變態！”當然，李陽老師提到的和我今天所講的“變態”，是沒有貶義的，這裏的變態，說的是“超越常人的狀態”。在離中考還有不到300天的時候，只有以“超越常人的狀態”去面對初三的學業和生活，才能更好的在中考中發揮出超越常人的狀態”。
“正常人”是做不到“變態”的，這就是爲什麼每年中考那麼多名考生中能夠脫穎而出，考上重點高中的同學寥寥無幾的原因。什麼是正常人，正常人就是遇到苦難就抱怨，遇到挫折就後退，遇到失敗就放棄，遇到障礙就逃跑的人。如果你比較一下自己，我所說的四種你都沒有，你就變態了，如果你聽完我所講後決心按此要求自己，你就離那個最爲現實的目標——重點高中不遠了，因爲，你正在渴望擁有“變態”。
當然，即便你渴望擁有“變態”，你也未必能夠獲得“超越常人的狀態”， 你也未必能夠成功。除非，再大的困難以及旁人的嘲笑你也能夠克服。
托爾斯泰念大學時，因爲成績太差而被退學，老師認爲它既無頭腦，又缺乏學習意願；創立迪士尼樂園的沃爾特迪士尼在報社工作時曾以“缺乏創意”被開除；邱吉爾兩次因爲文科成績太差而被牛津、劍橋拒絕，1953年，他獲得了諾貝爾文學獎。
他們最終都獲得了成功，因爲他們沒有抱怨，沒有後退，沒有放棄，沒有逃避。他們有着和正常人不一樣的地方，他們很“變態”。
從現在開始，我們要面對一次又一次的測驗，月考，考砸了是難免的，沒有關係，想想托爾斯泰，想想迪士尼，想想邱吉爾吧，你會發現，那僅僅是小困難。當你意識到，之所以失敗，是因爲失敗的遠遠不夠；之所以失敗，是因爲努力得遠遠不夠，你就離成功不遠了。
接下來，我們需要變態的學習、操練、行動，克服失敗和回擊別人嘲笑的最好方法就是行動，一定不要有所顧忌，以爲你選擇了變態。
有一個小有名氣的畫家，某一天突然離家出走了，3年後，當他站在故人的面前時，他已經走遍了全國，那胸中攝入了浩瀚的大漠，寂寥的高原，質樸的村寨。故人問他當時是怎麼想的，他說：“我根本就沒有去想，人就是在思想的重壓下，才變成了侏儒
初三中考作文14
有些日子，有些事，即使不去刻意記憶，也會沉澱爲腦海中最珍貴的印象。
夜闌如水，靜，真的十分靜。此時，我正幹躺在牀上，呆呆地看着天花板默唸着“五十七、五十六……離大考還有八小時”。我努力地閉上眼，一次次假想我睡着了，可就是做不到。絕不是緊張，我十分清楚。似乎，在等着什麼，好像唯有我正等待的東西纔可使我安心入眠。我靜靜等着……終於……
“吧嗒，吧嗒”，腳步聲漸近，“吱呀——”門輕輕地打開了。一個身影，探了進來。雖然背對着門，我卻依然能感覺到身影的躊躇，似乎正確認我是否睡着。我努力保持不動，以做出“我已沉睡”的樣子。空氣沉默了幾秒，可終究沒能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。
“兒子——，睡不着嗎？”“恩……恩——”我輕舒一口氣，遲疑地答道。“不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會成功——”耳畔傳來熟悉的溫和的話語，是那樣的急促，那樣的憂慮，好像生怕吵攪我似的。
有些許的輾轉反側，我吃驚於我的沉靜。曾幾何時，那麼浮躁、輕率的人兒，如今在這熟悉的聲音下竟乖得如同一隻小綿羊？也許是大考的緊張讓我靜心體會這聲音，又也許……
不論爲什麼，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時把母親的話語當作一回事？每每在她驕傲地向親友誇讚我時，在她對我耐心教導時，在她慈祥地安慰我時，我總是以各種原因將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個黯然神傷的母親。
母親是一座古樸的老屋，卻不能給我們的心靈帶來新的風景，我們執着地甩開她，信誓旦旦地另闢自己的空間。可當總有一天沉重的鐵門從身後無情關上，我們再也無法靜心傾聽那絮絮溫語之時，已爲時太晚……
夜，依然很靜，而我卻十分慶幸，慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我的心靈經歷着一次又一次的洗禮。母親是光是天是地更是身邊最熟悉的聲音……
我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。
初三中考作文15
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迎着晨曦，伴着朝陽，九年級，我來了！
————題記
褪去一身稚氣，帶上成熟的裝備，走向初三的大門。
九年級，不僅意味着你又長大了一歲，更意味着你的學業繁多了，時間更緊迫了，壓力更多了，也更是一個人生的轉折點，所以我不能再年少輕狂，應多一些志氣和毅力，以最飽滿的精神，全新的面貌去迎接九年級的挑戰。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”九年級的生活壓力雖大，但我們應該坦然面對，用以學習爲樂的心態去面對，這樣你會發明初三生活不僅美好，自己的知識也更加堅固。所以在挑戰面前，不放棄，不退縮，以積極良好的心態去面對，九年級會有一個不一樣的我。
九年級如一個逆水的行舟，我們用堅硬的木筏撥動行舟，再次用動力前行，不就正劃到了彼岸。正所謂老師經常說的，學如逆水行舟，不進則退。初三的生活不能有半分鬆懈，否則你越鬆懈，它就越壓迫你，讓你喘不過氣。所以要全神貫注聚精會神地聽好每一節課，壓力過大時，可採取正當的減壓方法放鬆自己，但千萬不可鬆懈自我。
紅色跑道上一個個穿梭的背影，都在爲中考體育成績而拼搏，也許汗流滿面，也許磕破膝蓋，也許心跳得更快，這都是此刻的生活。初三，是人生的第一個轉折，是富有挑戰性的，要堅信，沒有過不去的火焰，沒有蕩不平的荊棘路。
九年級，我來了。來到一個充滿挑戰沒有硝煙的戰場，在這裏所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定戰死沙場，卻也定要廝殺四方，取得。煙霧佈滿，越勇，在每一個微笑下隱藏着絲絲殺氣，但這場戰爭你不會雖敗猶榮，你只能接受勝者爲王，敗者爲寇的殘酷現實。只能用龐大的知識武裝自己，去打敗敵人，走向成功之路，咬牙堅持，你就必定能成功。
九年級，它使你走向一個充滿期待的未來，變得更強盛。九年級，我來了，我接受你發出的挑戰，期待和相處的每一天，感謝你給我的艱難，但我不會聽從命運的安排，以自己堅毅的意志，去迎接新的挑戰與美好的未來。
初三，是一場熱血的戰場，我們讓熱血的激情衝向天際，再日月地努力進步，就會獲得成功。
九年級，我來了。我會努力地耕種，拼命地廝殺，堅定地划行。我已經打算好了你的到來。
