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![霍金的故事提綱]()
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書裏的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文裏如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發生在《林沖棒......
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![《霍金的故事》讀後感]()
如果，你問我在這個暑假裏讀那本書最爲感動，那我一定會說：“《霍金的故事》。”暑假的一天，我在同學那兒看到了《霍金的故事》這本書。接下來小編爲你帶來《霍金的故事》讀後感，希望對你有幫助。我早就在老師那兒聽到了一些......
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![霍金的故事示例]()
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名，而且因爲作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩......
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![《昊天有成命》古詩 作者佚名 古詩昊天有成命的原文詩意翻譯賞析]()
昊天有成命，二後受之。成王不敢康，夙夜基命宥密。於緝熙！單厥心，肆其靖之。《昊天有成命》譯文及註釋譯文蒼天有定命，文、武二王接受之。成王不敢圖安樂，朝夕謀政寬又靜。啊，多麼光明，殫盡其衷心，鞏固天下安定天下。註釋⑴昊天......
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![霍金的故事觀後感]()
引言：《霍金的故事》講述了斯蒂芬·威廉·霍金的人生故事。在看這部電影之前，對霍金的印象僅僅只停留於那些書面的生平記述，僅僅只知道他是一個病人，全身癱瘓，說話的時候需要藉助機器來表達思想。至於他那些偉......
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![讀《霍金的故事》有感]()
讀《霍金的故事》有感當閱讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家收集的讀《霍金的故事》有感，供大家參考借鑑，希望可以......
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![霍金的故事大綱]()
翻開語文書，除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫，我們還能看見藏在語文書裏的故事。它們有的藏在成語中，如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文裏如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發生在《林沖棒打......
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![解鈴繫鈴的成語故事大綱]()
【注音】jiělíngjìlíng【出處】金陵清涼泰欽禪師，性豪逸，衆易之，法眼獨契重。一日眼問衆：‘虎項金鈴，是誰解得？’衆無對，師適至，眼舉前語問，對曰：‘系者解得。'明·瞿汝稷《指月錄》卷二十三【解釋】比喻誰惹出來的麻煩......
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![解鈴還需繫鈴人的成語故事]()
【成語】：解鈴還需繫鈴人【拼音】：[jiělíngháixūjìlíngrén]【解釋】：比喻由誰引起的麻煩，仍由誰去解決。【出處】：《中國撰述史傳部禪宗-指月錄-,明-瞿汝稷》【舉例造句】：～，所以這回伏......
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![霍金勵志故事]()
書堆中長大的天才寒風凌冽，法蘭克左手拿着試管，快步走向窗口，把窗戶又查看一遍。天氣太冷了，他把四個角落都給按嚴實了。窗外隱隱約約能感覺到到不遠處戰爭的氣息，在死亡的恐怖籠罩下，一陣嬰兒的啼哭，打破了這寒冷而凝固了的......
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![元昊建立西夏的故事]()
宋真宗用妥協求和的辦法，安下了遼朝那一頭;西北邊境的党項族(古代少數民族之一)貴族趁宋朝忙着對付遼朝的機會，經常侵犯宋朝邊境。宋真宗疲於應付，只好妥協退讓，封党項族首領李繼遷爲夏州刺史、定難軍節度使。公元1004年，......
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![【昊天罔極】 昊天罔極的意思]()
成語名字：昊天罔極成語發音：hàotiānwǎngjí成語繁體：昊天罔極產生年代：古代近義詞：無邊無際茫茫無際成語出處：《詩經小雅蓼莪》：“欲報之德，昊天罔極。”成語用法：主謂式；作謂語；比喻父母的恩德極大成語例句：虧得祖父撫養成人，......
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![小鈴鐺的故事]()
小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個小鈴鐺。走起路來，鈴鐺就會“丁零丁零”響。小花狗看見了，說：“喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩！給我戴一下好嗎？”小花貓說：“不行，不行，會讓你弄髒的。”小白兔看見了，說：“瞧，小鈴鐺亮晶晶，多好看！給我戴一......
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![霍金的勵志小故事]()
斯蒂芬·威廉·霍金英國劍橋大學著名物理學家，現代最偉大的物理學家之一，小編收集了霍金的勵志小故事，歡迎閱讀。霍金的勵志故事霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。霍金從小就擁有對自然科學的強烈興趣，在大學時代(......
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![掩耳盜鈴的故事]()
春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西，看見院子裏吊着一口大鐘。鍾是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裏高興極了，想把這口精美的大鐘揹回自已家去。可是鍾又大又重，怎麼也挪不動......
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![解鈴繫鈴的成語故事範例]()
【注音】jiělíngjìlíng【出處】金陵清涼泰欽禪師，性豪逸，衆易之，法眼獨契重。一日眼問衆：‘虎項金鈴，是誰解得？’衆無對，師適至，眼舉前語問，對曰：‘系者解得。'明·瞿汝稷《指月錄》卷二十三【解釋】比喻誰惹出來的麻煩......
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![【昊】 昊字的讀音|昊的意思]()
基本解釋基本字義●昊hàoㄏㄠˋ1.大（指天）：～天（?廣大的天；?喻父母的恩情深重）。～穹。～蒼。2.姓。......
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![鈴鐺申冤的故事]()
從前，有兩人一同外出做生意。一人發了大財，一人賠了老本。盈利者心地善良，對賠本者說：“你雖然賠了錢，我們既一同出來，就得一同歸家。我的錢就是你的錢，不分彼此。”賠本者心懷歹毒：錢雖盡我使用，回到家說起賠錢，定會被人恥笑，何......
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![元昊建立西夏的故事大綱]()
宋真宗用妥協求和的辦法，安下了遼朝那一頭;西北邊境的党項族(古代少數民族之一)貴族趁宋朝忙着對付遼朝的機會，經常侵犯宋朝邊境。宋真宗疲於應付，只好妥協退讓，封党項族首領李繼遷爲夏州刺史、定難軍節度使。公元1004年，......
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![霍金的故事範例]()
生命的路是進步的，總是沿着無限的精神三角形，的斜面向上走，什麼都阻止不了他。生命是什麼？生命是一種非常可貴的東西，他只有一次。生命不同植物，植物砍了可以再生，但人的生命永遠都不能第二次。有許多人很熱愛生命，如：，張海迪，斯......
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![風鈴草的故事]()
“快追，抓住她們！別讓她們跑了！”一羣官兵在後面追，一羣漂亮的女孩兒在前面拼命的跑，呀！要抓住她們了，只差幾步遠了。“快跑呀！”她們嚇得叫了起來。突然，不知怎的，也許是女孩們跑快了，也許是官兵們的速度慢了。他們之間的距離一......
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![解鈴繫鈴的成語故事]()
【注音】jiělíngjìlíng【出處】金陵清涼泰欽禪師，性豪逸，衆易之，法眼獨契重。一日眼問衆：‘虎項金鈴，是誰解得？’衆無對，師適至，眼舉前語問，對曰：‘系者解得。'明·瞿汝稷《指月錄》卷二十三【解釋】比喻誰惹出來的麻煩......
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![元昊建立西夏的故事範例]()
宋真宗用妥協求和的辦法，安下了遼朝那一頭;西北邊境的党項族(古代少數民族之一)貴族趁宋朝忙着對付遼朝的機會，經常侵犯宋朝邊境。宋真宗疲於應付，只好妥協退讓，封党項族首領李繼遷爲夏州刺史、定難軍節度使。公元1004年，......
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![霍金的故事開頭]()
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書裏的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文裏如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發生在《林沖棒......
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![霍金的故事]()
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書裏的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文裏如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發生在《林沖棒......
