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![描寫桂林風景的好句子]()
桂林，這個美麗的地方，素有桂林山水甲天下的美稱！今天我有幸去桂林一趟，領路了桂林山水美景給我帶來的震撼和享受！寫幾句話，讚美着大自然給予我們的禮物吧。1、桂林的象鼻山公園，我們是坐着竹筏上去的。2、桂林的兩江四湖（人工......
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![小學生桂林山水課件]()
教學目標：1、通過自主學習，認識生字、新詞。2、指導學生正確、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。3、讀中入景，讀中悟情，瞭解桂林山水的特點，感受桂林水的美，感受課文的語言美。4、通過自讀自悟，領悟作者細緻觀察、抓住特點、......
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![桂林奇景]()
早聽說桂林的山水甲天下：蔥鬱的樹木、清澈的河水、險峻的高山、潔淨的沙灘。。。。。。凡去過桂林的人都在驕傲地相傳着。桂林有這麼多美麗的風光，我很嚮往，終於在今年暑假，爸爸媽媽帶着我來到桂林，一覽這裏的美麗風光。我......
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![六年級寫景作文：美麗的桂林風光]()
俗話說的好：“桂林山水甲天下。”我們來到了美麗的山水之國——桂林，欣賞美麗的桂林風光。我們來到了陽朔的灕江旁，看見了許許多多的竹筏盪漾在灕江上。我們坐着竹筏順江而行。桂林的水真清啊！清得能看見水中的自己；桂林的......
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![小學生寫景作文風的顏色]()
風是什麼顏色?春天的風是綠色的，不信你到山林和小溪邊去看一看，春風吹過，山林穿上了綠色的新裝，小溪歡快的奔跑……夏天的風是五彩繽紛的，這時候，天是藍的，草是綠的，花是紅的，小朋友們是快樂的……秋天的風是金色的，秋風吹過後，......
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![桂林遊記寫景散文]()
會在清明假期選擇去桂林遊賞大概還是受了初中語文課本的影響，可能文章記得不清了，內容模糊了，但終究記住了一句桂林山水甲天下”。想看看不一樣的山，不一樣的水。後來我才知道那句流傳甚廣的溢美之句還有下半句“陽朔風光......
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![遊桂林六年級寫景作文]()
聽人家說，桂林山水甲天下。當時，我還有一點半信半疑，到了桂林我見了果然如此。無論是桂林的水，還是桂林的山，都是那麼令人神往。第二天，我們遊玩了桂林的灕江，灕江在桂林市區的那一段最淺。遊人們脫下鞋子，捲起褲腳，在江水中行......
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![桂林風景 （打成語一）]()
謎題：桂林風景（打成語一）謎底：山青水秀......
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![桂林遊記三年級寫景作文]()
前年的五月一日，爸爸帶着我們一家去桂林，遊玩了聞名中外的桂林山水。從來賓出發過了柳州，慢慢的往桂林方向，果不其然，那些山一座座拔地而起，各不相連，形態各異，就好像畫出來的一樣，沿着山腳，就是一條寬寬的河流，河兩旁是一叢叢翠......
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![村前處處是林場 (猜桂林風景)]()
謎題：村前處處是林場(猜桂林風景)謎底：楊堤再來一題......
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![六年級寫景作文：美麗的桂林風光示例]()
俗話說的好：“桂林山水甲天下。”我們來到了美麗的山水之國——桂林，欣賞美麗的桂林風光。我們來到了陽朔的灕江旁，看見了許許多多的竹筏盪漾在灕江上。我們坐着竹筏順江而行。桂林的水真清啊！清得能看見水中的自己；桂林的......
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![竹林的小學寫景作文]()
我們校園前面有一片鬱郁蒼蒼的竹林，它在不同的季節散發着不一樣的魅力，向我們展示着不一樣的風采。春天，一場春雨過後，竹林裏嫩綠的春筍拔地而起，筍尖上綴着一粒粒鑽石般的雨珠，猶如一座寶塔上頂着放着光芒明珠。而那胖乎乎......
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![小學生風景作文]()
秋姑娘帶着魔法棒悄悄的來到了。秋姑娘來到了果園，看見了紅紅的蘋果，像一個個娃娃的臉，有的臉紅通通的，好像害羞了，躲進了葉叢，偷偷的向外瞧。還看見了橘子，那頂着橘子的枝頭像一把燃燒的火把，真美麗啊。還有柿子、葡萄，香蕉…......
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![小學寫桂林的灕江作文400字]()
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”每當聽到這句話，我就特別想去桂林玩玩。今天機會來了，因爲我參加了班上同學媽媽組織的活動。我們帶着憧憬和希望坐上了飛機，來到了桂林的陽朔，安排好了一切東西，下午的旅行開始了!我們......
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![桂林遊小學作文]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的桂林遊小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。桂林遊小學作文1桂林......
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![小學遊桂林]()
今年夏天，我和媽媽一起去桂林旅遊。桂林位於我國廣西壯族自治區，是一個聞名於世的旅遊城市。桂林有着舉世無雙的喀斯特地貌。這裏的山，平地拔起，千姿百態；這裏的水，蜿蜒迴環，明潔如鏡；山中多洞，洞幽景奇，瑰麗壯觀；洞中怪石，鬼斧神......
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![遊桂林的小學生作文示例]()
1遊桂林山水在暑假裏孩子們都要去旅遊，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林遊玩。我們坐了一天一夜的火車，來到了桂林。我們先遊玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構成"象山......
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![桂林風光散文]()
桂林的山水如畫如詩。是集天然、書畫、文學、藝術的精華。在世界山水風景中獨樹一幟。因而吸引了大批海內外遊客前來觀賞。桂林的山之所以奇特、怪異，其原因是在遙遠的古代，桂林本是一片汪洋大海。由海水中的石灰質長年......
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![二年級寫景作文：桂林之旅]()
暑假裏，媽媽帶着我和姐姐去了桂林。俗說：桂林山水甲天下。我們坐在一個三層的大遊船上暢遊大灕江。灕江是中華美麗山河的一顆璀璨的明珠，素有“江作青羅帶，山如玉碧簪”之美譽。兩邊的山又高又大，其中，就有“九馬畫山”的大......
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![描寫竹林的小學寫景作文]()
飛中附小，一個我多麼熟悉的名字；它更是我心目中最美麗的地方。校園裏的一草一木，一磚一瓦，使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林裏留下了我們淺淺的足印……春天，教學樓北面的竹林裏到處是鳥語花香，到處是一片新綠。嫩綠......
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![我去過的風景名勝桂林作文]()
桂林的風光自然優美，山千姿百態，拔地而起。水清澈見底，明潔如鏡。自古就有桂林山水甲天下的美稱。下面是本站小編收集整理的我去過的風景名勝桂林作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!範文一：我去過的風景名勝桂林作文燦爛......
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![遊桂林六年級寫景作文示例]()
聽人家說，桂林山水甲天下。當時，我還有一點半信半疑，到了桂林我見了果然如此。無論是桂林的水，還是桂林的山，都是那麼令人神往。第二天，我們遊玩了桂林的灕江，灕江在桂林市區的那一段最淺。遊人們脫下鞋子，捲起褲腳，在江水中行......
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![遊桂林的小學生作文]()
1遊桂林山水在暑假裏孩子們都要去旅遊，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林遊玩。我們坐了一天一夜的火車，來到了桂林。我們先遊玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構成"象山......
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![桂林杉湖五年級寫景作文]()
都說“山水甲天下”，我卻獨愛杉湖。早上七、八點鐘，我和家人來到位於市中心的杉湖，租條小木船在清而靜的水面穿行。空氣中飄蕩着樹木的清香和湖水獨特的味道，“撲騰，撲騰”幾隻鳥兒扇動翅膀，從垂落到水裏的榕樹枝上起飛，或許......
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![印象桂林 小學作文]()
印象桂林_小學作文無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的印象桂林_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。剛剛領略了......
