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![我看諸葛亮大綱]()
諸葛亮自古以來就一直受到人們的廣泛評論，深受人們的愛戴，出於茅廬的他輔佐實力單薄的劉備成王霸業，忠貞地獻上自己的謀略，爲蜀國打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都爲之欽佩。小時侯就聽過有關諸葛亮的故......
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![我看諸葛亮範例]()
高二作文：我看諸葛亮我看諸葛亮高二(5)班曹潔說起諸葛亮,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知.如此一個熟知天文地理,通曉古今,足智多謀,神機妙算,甚至能呼風喚雨的軍師,可以說是主導曹劉爭霸勝敗的重要籌碼.如今來看,當年劉備三......
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![我心中的諸葛亮作文]()
我心中的諸葛亮作文在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我心中的諸葛亮......
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![我眼中的諸葛亮]()
是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請出山後，他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫戰功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。諸葛亮之所以在我心目中佔有這麼大的......
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![我的偶像諸葛亮大綱]()
在我臥室的書架上擺滿了各類書籍，有童話書、故事書、漫畫書……其中我最喜歡的一本就是《三國演義》，每當拿起它我都愛不釋手。《三國演義》是我國的四大名着之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史故事。書中有很多......
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![我想對諸葛亮說]()
指導教師：呂世華諸葛亮爺爺，自打我看過《三國演義》後，我就對您佩服得五體投地。您對主公劉備的忠心耿耿、儘管周瑜三次要殺您，您卻在他死後去弔唁他，您的心胸開闊令我十分敬佩。您的軍事才能、運籌帷幄都顯示出您的雄才偉......
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![我看諸葛亮]()
高二作文：我看諸葛亮我看諸葛亮高二(5)班曹潔說起諸葛亮,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知.如此一個熟知天文地理,通曉古今,足智多謀,神機妙算,甚至能呼風喚雨的軍師,可以說是主導曹劉爭霸勝敗的重要籌碼.如今來看,當年劉備三......
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![我喜歡諸葛亮作文]()
寒假裏，我認真看了《三國演義》這本名著，被羅貫中筆下五花八門、形態各異的人物深深吸引。我想每個人看了之後，肯定都有自己喜歡的人物。我喜歡的人物就是“上知天文，下知地理；博學多才，大名鼎鼎”的臥龍先生――諸葛亮。我......
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![假如我是諸葛亮]()
諸葛亮是三國時期蜀國的丞相，是歷史上傑出的軍事家、政治家，他足智多謀、心胸寬廣，對待劉備忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而後已”是他一生的寫照。如果我是諸葛亮，如果我擁有諸葛亮的聰明才智，我會做出和他不同的選擇。假如我是諸......
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![諸葛亮來我家]()
一天下午，我正做着小製作，我累了，就躺在牀上休息，不知不覺我便睡着了。在夢裏，我見到了諸葛亮來到我家，爸爸媽媽正在和他講話。我趕忙筆和本子跑過去對諸葛亮說：“爺爺，您真是聞名天下，請您給我籤個名作記念吧！”諸葛亮見了說：“......
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![諸葛亮，我一生追崇的偶像]()
諸葛亮，您是一位近似神的人。您的一舉一動都留給後世一種震驚。縱觀您的歷史舞臺，是從三顧茅廬開始展開的。不經意間，那劉備將您這條深藏多年的巨龍給引了出來。“未出茅廬，盡知天下事！”這已可看出您是個不可多得的曠世奇......
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![諸葛亮]()
【吃瓜留子的故事】諸葛亮不僅能種出好莊稼，而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這麼一個規矩：進了西瓜園，瓜可吃飽，瓜子不能帶走。傳說這條“規矩”也是當年請葛亮留下來的。諸葛亮種的西瓜，個大、沙甜、無尾酸。凡......
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![我的偶像諸葛亮]()
在三國裏，我最佩服的人就是諸葛亮，因爲他非常聰明。諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事裏，諸葛亮知道哪天刮什麼風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。諸葛亮是個心理學家。在空......
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![我的偶像——諸葛亮]()
“既生瑜何生亮”是誰讓談笑間牆櫓灰飛湮滅的東吳大將周瑜含恨而終。翻開《三國》，我讀其中的爾虞我詐，讀其中的俠骨柔情，讀其中的忠肝義膽。穿越歷史滄桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派風流倜儻。先生我讀你。我驚歎——驚......
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![【事後諸葛亮】 事後諸葛亮的意思]()
成語名字：事後諸葛亮成語發音：shìhòuzhūgéliàng成語繁體：事後諸葛亮常用程度：常用產生年代：當代近義詞：放馬後炮成語出處：向春《煤城怒火》第二二章：“不是我事後諸葛亮，決定拉武裝時我就說過，我們不拉出去，郭忠還可以存在，......
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![諸葛亮，我心中的偶像]()
《草船借箭》這篇文章，講的是在三國時期發生的一件關於諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當我讀完這篇文章後，深有感觸。在我的心中諸葛亮是一個心胸寬廣，寬容大度的人，他不會因爲周瑜算計他，設圈套來陷害他，而與周瑜斤......
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![諸葛亮，我心中的偶像大綱]()
《草船借箭》這篇文章，講的是在三國時期發生的一件關於諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當我讀完這篇文章後，深有感觸。在我的心中諸葛亮是一個心胸寬廣，寬容大度的人，他不會因爲周瑜算計他，設圈套來陷害他，而與周瑜斤......
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![我的偶像諸葛亮範例]()
在三國裏，我最佩服的人就是諸葛亮，因爲他非常聰明。諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事裏，諸葛亮知道哪天刮什麼風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。諸葛亮是個心理學家。在空......
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![我的偶像諸葛亮示例]()
在三國裏，我最佩服的人就是諸葛亮，因爲他非常聰明。諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事裏，諸葛亮知道哪天刮什麼風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。諸葛亮是個心理學家。在空......
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![我的偶像——諸葛亮大綱]()
“既生瑜何生亮”是誰讓談笑間牆櫓灰飛湮滅的東吳大將周瑜含恨而終。翻開《三國》，我讀其中的爾虞我詐，讀其中的俠骨柔情，讀其中的忠肝義膽。穿越歷史滄桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派風流倜儻。先生我讀你。我驚歎——驚......
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![我敬佩諸葛亮]()
看過《三國演義》的同學，一定會認爲諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之後，諸葛亮成爲了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。他志向......
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![論諸葛亮作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的論諸葛亮作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......
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![諸葛亮的詩全集 魏晉詩人諸葛亮]()
諸葛亮（181－234），字孔明、號臥龍（也作伏龍），漢族，徐州琅琊陽都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國時期蜀漢丞相、傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家。在世時被封爲武鄉侯，死後追諡忠武侯，東晉政權特追封他爲武興王。諸葛亮爲匡扶蜀漢......
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![我心中的諸葛亮]()
諸葛亮爲了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因爲劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。爲了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有着無數美麗的光環。“未出茅廬，已知天下三分。”毫無......
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![我對諸葛亮說]()
黃帝、炎帝奠基了中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統一了中國，並修築長城，讓我們的國家無愧地立於東方。成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成爲世界第一強國。岳飛一生以江山社稷爲重，精忠報國。但我更想對諸葛亮說：“您的......
