小學一年級語文教案人教版大全專題

蘇教版國標本一年級下冊“單元練習”中的“學習字詞句”板塊是根據《語文課程標準》的理念設計的。與過去的練習相比，其功能有所變化。原來的單元練習主要是複習鞏固單元的語文知識與技能；新的“學習字詞句”板塊，其功能......

就教學內容而言,人教版一年級語文教案要着力於凸顯個性、閃耀獨特的思維亮色.以下是小編爲大家整理的關於人教版一年級語文教案，給大家作爲參考，歡迎閱讀!人教版一年級語文教案教學目標：1、初步認識9個生字，會寫2個字。認......

教學目標：1.學會ɡ、k、h三個聲母，能認清形，讀準音。2.初步學會拼讀有介音的三拼音音節，會讀ɡuā、huā兩個三拼音音節。3.會照樣子在四線格中抄寫聲母ɡ、k、h。課時安排：2課時第一課時教學目標：教學聲母ɡ和k。教學過程：......

教學內容：教學目標1．藉助教材註釋，結合課外資料，正確理解兩首古詩的大概意思。2．想象詩歌所描繪的情景，感受朋友之間的深情厚誼，受到古詩文化的薰陶。3．有感情地朗讀古詩，背誦古詩。教學重點、難點：通過反覆誦讀，多元體驗，引導學......

一、激趣導入1.啓發談話：同學們，你們吃過花生嗎?今天我們就來學習一篇關於寫花生的課文，落花生-小學四年級語文教案。2.教師板書課題，學生齊讀課題。3."落花生"就是我們平時常見常吃的花生，可爲什麼叫它"落花生"呢?課前同......

人教版小學語文一年級下冊教案(表格式)【1】第一單元設計理念：本組教材，圍繞“注意觀察春天的景物、氣候”的主題來編排。教學時，要讓學生認識到：在生活中識字，注意積累生活中的字。願我們的學生也善於發現，善於思考，善於創......

《地震中的父與子》說的是一位父親在廢墟中救出兒子和同伴的故事，歌頌了偉大的父愛，讚揚了深厚的父子之情。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、通過對重點詞句的理解，使學生受到“愛別人”以及做人應......

《義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊》以第三次全教會《關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》的精神爲指導，以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》爲依據，致力於構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自......

教學目標：一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞：“疑”、“思故鄉”、“舉頭”的意思；並能用自己的話說說詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義――串連句意的方......

對於語文教師來說，教案是備課中一系列思維活動成果的體現。所以，下面就隨小編一起來閱讀以下的人教版小學一年級拼音教案，希望對你有所幫助!人教版小學一年級拼音教案教學目標：1.複習所學過的6個單韻母和23個聲母，鞏固發音......

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、複習、鞏固漢語拼音，認識8個生字，指導尖的書寫。3、體會是詩句所描繪的夜空景象，培養學生熱愛大自然的感情。教學重點：有感情地朗讀課文。教學難點：月兒比喻成了小船；教學具......

小學一級開學了，小編爲大家收集整理了人教版一年級語文教學案例，供大家學習借鑑參考，希望對你有幫助!人教版小學一年級語文教學案例1《雨點兒》教育目標：A、知識與能力：1、認識生字，能正確流利地朗讀課文，積累相關詞句。2、......

識字(一)學的是一去二三裏，下面是人教版小學語文一年級上冊識字(一)教案，爲大家提供參考。1、一去二三裏一、教學目標：1、複習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字，會寫“一、二、三”三個字，認識一種筆畫“一”。3、正確、流利......

一、教學要求1、學會ｊ、ｑ、ｘ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、初步掌握ü上兩點省寫規則。3、學會ｊ、ｑ、ｘ與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節，準確拼讀ｊ、ｑ、ｘ開頭的三拼音節。4、認識5個字，會讀兒歌。二、教材說明本課包括五部分內......

綜合課1、認識萬、復等13個生字，會寫萬、丁等5個字。2、能主動積累有關春天的詞語。3、留心觀察周圍事物，豐富自己的見聞和感受。識字、寫字、朗讀課文。留心觀察周圍事物，豐富自己的見聞和感受。以讀代講、讀中感悟掛圖......

人教版小學語文一年級下冊教案(表格式)【1】第一單元設計理念：本組教材，圍繞“注意觀察春天的景物、氣候”的主題來編排。教學時，要讓學生認識到：在生活中識字，注意積累生活中的字。願我們的'學生也善於發現，善於思考，善於......

一、指導思想：以第三次全教會《關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》的精神爲指導，以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》爲依據，致力於構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高......

一、導入：1、同學們，你們平時最愛吃哪些蔬菜？（練習說話）2、今天王老師帶大家到種植蔬菜的地方去看看，你們高興不高興？（出示插圖）3、仔細觀察圖，說一句完整的話。4、同學們觀察得真仔細，今天我們就要學習識字二的《菜園裏》一課。......

如何使《畫》這節課激發學生熱愛自然和喜愛朗讀古詩的情感？下面是人教版小學一年級語文上冊《畫》教案，歡迎參考借鑑。教學目標：1、認識11個生字，會寫4個字。認識“辶、忄”兩個偏旁。2、知道“遠”和“近”、“有”和“......

【教學內容】四首兒歌：1.遊戲歌《丟手絹》2.問答歌《上網》3.謎語歌《蝸牛》4.教誨歌《小熊過橋》【教學目標】1.能用普通話讀兒歌，通過朗讀、誦讀兒歌，讓孩子感受兒歌明快的節奏，激起對兒歌的興趣和對生活的熱愛。2.通過......

教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。下面小編爲大家分享相關內容，歡迎大家參考借鑑。教學目標：1、會認12個生字，......

《比一比》要讓學生認記生字，能正確使用一些量詞。下面是人教版小學一年級語文上冊《比一比》教案，爲大家提供參考。教學目標：1、認識12個生字，會寫“羊、牛、小、少”4個字。認識1個筆畫“”和1個偏旁“少”。2、掌握“......

【教學內容】四首兒歌：1.遊戲歌《丟手絹》2.問答歌《上網》3.謎語歌《蝸牛》4.教誨歌《小熊過橋》【教學目標】1.能用普通話讀兒歌，通過朗讀、誦讀兒歌，讓孩子感受兒歌明快的節奏，激起對兒歌的興趣和對生活的熱愛。2.通過......

教學目標：1.學會d、t、n、l四個聲母，能認清字形，讀準字音。2.學會聲母d、t、n、l同單韻母的拼音，會拼讀dī、tī、ná、lí等音節。3.會在四線格里照樣子抄寫聲母d、t、n、l。課時安排：2課時第一課時教學目標：教學聲母d、t......

【教學目標】１、認識１１個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個字，認識兩種筆畫“豎折折鉤”和“橫斜鉤”，認識兩個偏旁“反犬旁、寶蓋頭”。２、正確流利地朗讀課文，背誦課文。３、學會識別“前、後、左、右”四個方位。４、認識有關影子的......