-
![猴子撈月]()
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來："不得了啦，不得了啦！月亮掉到井裏去了！"原來，小猴看......
-
![小猴子撈月亮範例]()
一天晚上，有隻猴子在井邊玩，它往井裏一看，發現裏邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月......
-
![兒童寓言故事：猴子撈月亮]()
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井裏去了!”原來，小猴......
-
![小猴子撈月亮提綱]()
一天晚上，有隻猴子在井邊玩，它往井裏一看，發現裏邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月......
-
![猴子撈月亮的童話故事]()
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井裏去了！”原來，小猴看......
-
![猴子撈月亮範例]()
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的'在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井裏去了！”原來，小猴......
-
![讀後感——《猴子撈月亮》大綱]()
猴爸爸聽到叫聲，忙向井邊跑來。他伸長脖子像井裏看了一眼，也吃驚地大叫起來：“糟了，糟了，月亮掉到井裏去啦！”我讀了《猴子撈月亮》這個故事我知道水裏是月亮影子，真正的月亮在天上，我不能學他們，我要學會細心和認真！我的真實姓......
-
![猴子撈月亮大綱]()
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井裏去了！”原來，小猴看......
-
![小猴子撈月亮]()
一天晚上，有隻猴子在井邊玩，它往井裏一看，發現裏邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月......
-
![小猴子撈月亮大綱]()
一天晚上，有隻猴子在井邊玩，它往井裏一看，發現裏邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月......
-
![小猴撈月亮]()
一天晚上，月光撒滿了大地。一隻小猴子在河邊玩。突然，小猴子看見河裏有一個月亮，小猴大吃一驚。正在它着急的時候，小猴看見一棵大樹，想出辦法來。小猴用尾巴牢牢的卷着樹枝，身子倒掛着，可是小猴的手剛一摸到水面就蕩起了一圈......
-
![猴子撈月亮]()
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井裏去了！”原來，小猴看......
-
![幼兒園猴子撈月亮語文教案]()
目標：1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節；2、知道遇事多動腦筋；3、學習詞語“倒影”，能清楚完整不離題地回答問題。準備：1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。2、每桌一盆水，一隻手電筒。過程：一、談話，引起幼兒對中秋節的回憶......
-
![撈月亮開頭]()
人生,像一條長河；童年，像長河中的一條小船。童年的小船，載滿了糖果,裝滿了玩具，也充滿了童真.在童年的小船裏,有一件事依然讓我記憶猶新。記得七八歲的時候，在一個寧靜的夏夜裏（山村的夜晚總是那麼寂靜）,我正和小夥伴們在井......
-
![幼兒園猴子撈月亮語文教案大綱]()
目標：1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節；2、知道遇事多動腦筋；3、學習詞語“倒影”，能清楚完整不離題地回答問題。準備：1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。2、每桌一盆水，一隻手電筒。過程：一、談話，引起幼兒對中秋節的'回......
-
![讀後感——《猴子撈月亮》]()
猴爸爸聽到叫聲，忙向井邊跑來。他伸長脖子像井裏看了一眼，也吃驚地大叫起來：“糟了，糟了，月亮掉到井裏去啦！”我讀了《猴子撈月亮》這個故事我知道水裏是月亮影子，真正的月亮在天上，我不能學他們，我要學會細心和認真！我的真實姓......
-
![猴子撈月亮幼兒園小班教案大綱]()
活動目標：1、瞭解故事的寓意，知道遇事多動腦筋。2、通過故事及小實驗，深入理解故事情節。3、和同伴玩水中成像的遊戲，激發其探索科學的興趣。活動準備：1、配樂故事《猴子撈月亮》。2、每桌一盆水，一隻手電筒。活動流程：1、以......
-
![猴子撈月開頭]()
在一個夏天的夜晚，一羣頑皮可愛的猴子正在井邊玩耍。有的追趕，有的奔跑，不時發出歡笑。一隻猴子東看看西望望，突然看見月亮在井裏。那隻猴子向其它猴子喊到：“不好了！不好了！月亮掉到井裏了！”於是他們一隻緊挨着一隻倒掛在樹......
-
![公開課教案——《太陽和月亮》]()
活動目標：1、引導幼兒感受詩歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍，體驗詩歌帶來的不同意境。2、初步理解詩歌內容，學習有感情地誦讀。3、嘗試用“xx醒來了”、“xx睡着了”說一句話。活動準備：1、兩段不同風格的音樂(《森林狂......
-
![猴子撈月亮幼兒園大班語言教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的猴子撈月亮幼兒園大班語言教案，希望能夠幫助到大家。猴子撈月亮幼兒園大班語言教案1活動目標1、通過......
-
![幼兒園《猴子撈月》教案]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園《猴子撈月》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園《猴子撈......
-
![小猴撈月亮大綱]()
一天晚上，月光撒滿了大地。一隻小猴子在河邊玩。突然，小猴子看見河裏有一個月亮，小猴大吃一驚。正在它着急的`時候，小猴看見一棵大樹，想出辦法來。小猴用尾巴牢牢的卷着樹枝，身子倒掛着，可是小猴的手剛一摸到水面就蕩起了一......
-
![幼兒園大班語言教案《猴子撈月亮》]()
作爲一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班語言教案《猴子撈月亮》，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園大班語言教案《猴子撈月亮》......
-
![猴子撈月亮幼兒園小班教案]()
活動目標：1、瞭解故事的寓意，知道遇事多動腦筋。2、通過故事及小實驗，深入理解故事情節。3、和同伴玩水中成像的遊戲，激發其探索科學的興趣。活動準備：1、配樂故事《猴子撈月亮》。2、每桌一盆水，一隻手電筒。活動流程：1、以......
-
![小猴子撈月亮示例]()
一天晚上，有隻猴子在井邊玩，它往井裏一看，發現裏邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月亮掉進井裏了。”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟着叫了起來：“不好了，月......
