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![優質課《神奇的音箱》教案大綱]()
教材分析農業和我們日常生活息息相關，可是，我們關注過農業嗎?瞭解農業的現狀與發展嗎?我們瞭解農業科技的信息嗎?這篇課文，用淺顯易懂的語言文字，給我們介紹了農業科技發展的新動態--生態農業的一些粗淺的知識。文章一開......
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![神奇的音樂家]()
各位讀者，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我帶着你們去見這位特殊的“音樂家”吧。今天一大早，我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了，“誰呀？”我接着說“誰一大早，就唱卡拉ok，真煩人，一早就煩人。”我嘟嘟囔......
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![幼兒園中班音樂《有趣的音符》教案]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班音樂《有趣的音符》教案，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班音......
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![一串快樂的音符]()
有一串快樂的音符。他們是從哪裏來的，連他們自己也搞不清楚。也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕......
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![一串快樂的音符散文]()
有一串快樂的音符。他們是從哪裏來的，連他們自己也搞不清楚。也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕......
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![神奇的音箱六年級語文教案]()
一、題目入手，談話引入1、讀課題，說一說，這篇課文向我們介紹了什麼。2、結合生活實際進行談話，說說農業與我們生活的關係。二、初讀課文，瞭解內容1、自己快速閱讀課文，初步瞭解課文內容。2、向全班同學彙報自己知道了什麼。......
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![優質課《神奇的音箱》教案]()
教材分析農業和我們日常生活息息相關，可是，我們關注過農業嗎?瞭解農業的現狀與發展嗎?我們瞭解農業科技的信息嗎?這篇課文，用淺顯易懂的語言文字，給我們介紹了農業科技發展的新動態--生態農業的一些粗淺的知識。文章一開......
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![神奇的音響世界]()
大自然是一個神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時，你猜，會怎麼樣呢？告訴你吧，這時大自然的歌聲會鑽進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來，讓我們一起走進這個神奇的音響世......
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![《串快樂的音符》四年級語文教案大綱]()
教學目標：１．學習８個一類生字，認識７個二類生字；２．在正確、流利、有感情地朗讀課文的基礎上，積累文中優美的詞句；３．通過指導學生有感情地朗讀課文，使學生感悟到一串音符的快樂，使學生體會快樂的深刻含義。二、教學重、難點：１．有感情地朗讀......
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![一串快樂的音符大綱]()
有一串快樂的音符。他們是從哪裏來的，連他們自己也搞不清楚。也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕......
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![《神奇的音箱》公開課教案]()
教材解讀：“奇妙的音響世界”是人教版語文第十一冊第一單元習作內容。音響世界是豐富、迷人的，大自然的聲音更是奇妙的。依據各種音響，聯繫生活，聯繫知識，喚起聯想，放飛思路，寫出作文，可以培養學生的想象力和創造精神。喚醒學......
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![神奇的電話號碼幼兒園音樂教案]()
作爲一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的神奇的電話號碼幼兒園音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。神奇的電話號碼幼兒園音樂教案1【活動......
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![一串快樂的音符範例]()
有一串快樂的音符。他們是從哪裏來的，連他們自己也搞不清楚。也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕......
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![神奇的“音響世界”]()
大自然是一個神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌時，你猜，會怎麼樣呢？告訴你吧，這時大自然的歌聲會鑽進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。夏至，風捲起飄零的落葉，浩浩蕩蕩奔過來了，風......
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![《串快樂的音符》四年級語文教案]()
教學目標：１．學習８個一類生字，認識７個二類生字；２．在正確、流利、有感情地朗讀課文的基礎上，積累文中優美的詞句；３．通過指導學生有感情地朗讀課文，使學生感悟到一串音符的快樂，使學生體會快樂的深刻含義。二、教學重、難點：１．有感情地朗讀......
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![幼兒園音樂《可愛的小音符》教案]()
設計思路：生活因爲有了音樂纔會多姿多彩，而這些歡快的、舒緩的、悲傷的等等各種性質的音樂正是由各種時值的音符組成，爲了讓孩子們更形象生動地理解並感受音樂的神奇與奧祕，我就設計了這樣一堂課——《可愛的小音符》。目......
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![六年級語文《神奇的音箱》教案]()
教學目標：1．能快速閱讀課文，理解課文內容。2．瞭解植物“神奇的音箱”的基本原理和作用，知道它帶給植物的好處。3．初步知道生態農業的好處和重要性4．學習舉例子的說明方法。教學重點：能快速閱讀課文，理解課文內容，初步知道生態農......
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![音樂猜謎歌音樂教案]()
音樂猜謎歌音樂教案作爲一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的音樂猜謎歌音樂教案，希望......
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![一串快樂的音符提綱]()
當我打開記憶的窗戶時，就會想起那一串快樂的音符。它在我心裏留下了深刻的記憶。事情時這樣的，每天寫完作業，總會聽到樓上的大姐姐在彈琴，媽媽每次聽見了，都對我說：“我的乖女兒，你沒有一門特長怎麼辦呀，你學學人家，彈得一首首......
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![一串快樂的音符開頭]()
有一串快樂的音符。他們是從哪裏來的，連他們自己也搞不清楚。也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕......
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![神奇的音樂家大綱]()
各位讀者，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我帶着你們去見這位特殊的“音樂家”吧。今天一大早，我被一陣歡樂的'“樂曲”驚醒了，“誰呀？”我接着說“誰一大早，就唱卡拉ok，真煩人，一早就煩人。”我嘟嘟......
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![一串快樂的音符示例]()
有一串快樂的音符。他們是從哪裏來的，連他們自己也搞不清楚。也許是一位音樂家用提琴奏出了他們；也許是個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們；也可能是個小男孩走在田埂上，用輕......
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![幼兒園音樂《可愛的小音符》教案大綱]()
設計思路：生活因爲有了音樂纔會多姿多彩，而這些歡快的、舒緩的、悲傷的等等各種性質的音樂正是由各種時值的音符組成，爲了讓孩子們更形象生動地理解並感受音樂的神奇與奧祕，我就設計了這樣一堂課——《可愛的小音符》。目......
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![幼兒園音樂教案：米奇的音樂盒]()
作爲一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園音樂教案：米奇的音樂盒，希望對大家有所幫助。幼兒園音樂教案：米奇的音樂盒1活動目標：1......
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![幼兒園音樂欣賞《神奇魔法湯》教案]()
作爲一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園音樂欣賞《神奇魔法湯》教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、感受歡快流暢的樂曲......
