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![《畫家和牧童》語文教學反思]()
《畫家和牧童》是人教新課標版小學語文二年級下冊第6組的一篇文章，講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的故事。讚揚了大畫家畫畫本領大，而且虛心，知錯就改，小牧童勇敢，善於觀察。文中描寫的人物......
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![《牧童評畫》蘇軾文言文原文註釋翻譯]()
在日常的學習中，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。爲了讓更多人學習到文言文的精華，下面是小編收集整理的《牧童評畫》蘇軾文言文原文註釋翻譯，歡迎閱讀與收藏。作品簡介......
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![二年級下冊語文《畫家和牧童》教案]()
人教版小學語文實驗教材二年級下冊《畫家和牧童》講述的是一位小牧童指出唐朝著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。教學中，教師可以引導學生通過“讀”來獲得感悟，在感悟的基礎上讀和寫。一、讀中品味理解感悟朗讀......
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![二年級下冊《畫家和牧童》教案大綱]()
《畫家和牧童》這篇課文講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、會認13個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童......
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![二年級語文《畫家和牧童》教案]()
教材分析《畫家和牧童》選自義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級下冊。課文講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤，戴嵩謙虛接受批評的事。人非聖賢，孰能無錯?主人公戴嵩勇於承認錯誤、......
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![畫家和牧童教學反思範文]()
《畫家和牧童》這篇文章講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩虛心接受的事。下面是小編收集整理的畫家和牧童教學反思，歡迎閱讀參考！畫家和牧童教學反思1今天執教了二年級下冊《畫家和牧童》一課，上課引......
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![二年級下冊《畫家和牧童》教案]()
《畫家和牧童》這篇課文講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、會認13個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童......
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![畫家和牧童教學設計]()
《畫家和牧童》是義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊第六單元的第一篇課文。下面是小編收集整理的畫家和牧童教學設計，歡迎閱讀參考！【教學目標】1、會認17個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體......
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![畫家和牧童教學反思誰有？]()
《畫家和牧童》教學反思《畫家和牧童》是人教新課標版小學語文二年級下冊第6組的一篇文章，講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的故事。讚揚了大畫家畫畫本領大，而且虛心，知錯就改，小牧童勇敢，善......
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![《畫家和牧童》教學設計]()
一、教學目標：1.會認13個生字，會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3.結合插圖展開想象，懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。二、教學重難點：教學重點：會寫12個生字。教學難點：體會畫家的虛......
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![二年級語文《畫家和牧童》教案8篇]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的二年級語文《畫家和牧童》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級語文《畫家和牧童》教......
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![《畫家和牧童》導學案]()
一、教學目標：1、會認13個生字，詼諧12個字。2、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3、學習畫家的虛心，學習牧童的勇敢。二、重點難點：1、生字詞。2、把課文讀正確、通順、有感情。3、學習戴嵩虛心、樂於接受別人......
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![湘教版五上第九課《牧童評畫》教案設計]()
教學目標：知識與技能認識、會寫蜀、嵩、軸、錦、囊、乃、謬、矣9個生字，辨析多音字處。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。聯繫課後註釋理解課文內容。學習牧童善於觀察、敢於挑戰權威的精神。過程與方法讓學生對照註釋，弄......
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![《畫家和牧童》教學設計七]()
一、設疑導入先板書好畫家寫得大一些，牧童寫的小一些，同學們今天我們要學習《畫家和牧童》，誰來把課題讀一讀，你發現了什麼？是啊，一個是有名的畫家，一個是小小的牧童，那麼畫家和牧童之間會發生什麼事呢？二，指名初讀課文1、下面......
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![畫家和牧童小學二年級語文教案]()
一、教材分析《畫家和牧童》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第六單元的第一篇課文。這篇生動的兒童故畫，講述了唐代時一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的故事。讚揚了牧童率直不盲從，實畫求是，敢......
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![小學二年級下《畫家和牧童》教學案例]()
《畫家和牧童》教學案例學習目標1.會認13個生字，會寫12個字。2.、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。3.懂得要敢於挑戰權威，也要謙虛謹慎。教學流程;第一課時：一、導入：人非聖賢，孰能無錯?文壇巨匠蘇......
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![牧童評畫文言文翻譯及註釋]()
明中期,吳中文人與畫家多依詩評畫,即將畫意作爲衡畫的最高標準,如強調畫外之意筆意等。牧童評畫文言文翻譯及註釋是如何呢?本文是小編整理的牧童評畫文言文翻譯及註釋資料，僅供參考。牧童評畫文言文原文牧童評畫蜀中有......
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![人教版二年級語文《畫家和牧童》教案]()
畫家和牧童●〇學習目標①會認“戴”等13個生字，會寫“兄”等12個字。②能正確、流利有感情地朗讀課文，體會畫家和牧童的優秀品質。③懂得既要敢於挑戰權威，又要謙虛謹慎。④培養收集資料的興趣和習慣。A案課前準備①老......
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![湘教版五上第九課《牧童評畫》教案設計大綱]()
教學目標：知識與技能認識、會寫蜀、嵩、軸、錦、囊、乃、謬、矣9個生字，辨析多音字處。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。聯繫課後註釋理解課文內容。學習牧童善於觀察、敢於挑戰權威的精神。過程與方法讓學生對照註釋，弄......
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![《畫家和牧童》教學反思5篇]()
篇1：《畫家和牧童》教學反思1、自讀課文，交流體會：學生先自己練習把課文讀正確，讀通順，在初讀課文的基礎上在小組裏說說自己的朗讀體會。這時教師抓住學生初次感悟的要點，順勢點撥，引導學生進入到下面的課文學習，展開有目的的......
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![畫家和牧童教學反思]()
《畫家和牧童》這篇文章講述的是唐代一個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。下面是小編收集整理的畫家和牧童教學反思，歡迎閱讀參考！畫家和牧童教學反思1《畫家和牧童》這篇課文是人教版小學語文二年級......
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![畫家和牧童]()
唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩戴嵩。他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點頭稱讚的，有錢的人還爭着花大價錢購買。傳說有一次戴嵩的好朋友請他做畫。畫什麼呢？戴嵩沉思片刻，決定畫一幅《鬥牛圖》。他一會兒濃墨......
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![年畫上的牧童]()
從前有個小孩叫小山。小山家裏有張年畫。這可不是一張普通的年畫，這是一張神奇的年畫。年畫上畫着一個騎在牛背上的小牧童，在吹笛子。這張畫的奇妙之處啊，就是這張畫裏的小牧童和老牛都能說話，而且小牧童還可以從畫裏跳下......
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![語文《畫家和牧童》教學反思]()
一、深入鑽研教材學生在一堂課中，對課文能感悟到多少收穫多少，取決於教師對教材的理解，教師理解得越深入到位，學生就能理解到更多。挖掘教材本身成爲備課中的第一環，教師在設計教學過程以前，要自己充分的閱讀，感悟，聲情並貌的......
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![二年級語文《畫家和牧童》教案大綱]()
教材分析《畫家和牧童》選自義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級下冊。課文講述的是唐代一個牧童勇敢地指出著名畫家戴嵩畫中出現的錯誤，戴嵩謙虛接受批評的事。人非聖賢，孰能無錯?主人公戴嵩勇於承認錯誤、......
