六年級比和比例教案大全專題

詞典名字：和比詞典發音：hébǐ......

“這還有肉沫呢，怎麼不吃完，我小時侯那有這麼好的飯菜呀！”自從上了學，這句話我已經聽了N多遍了，可我不信，所以今天我就要和媽媽比一比童年。媽媽生在七十年代初的北方農村，早飯和晚飯吃得是玉米麪窩頭和麪糊，就着蘿蔔鹹菜，中......

[教學過程]一、巧借圖畫，認識生詞。師：（出示掛圖）同學們，這幅圖中的小男孩叫小強，這是小強的家。你們看，小強家有什麼？生：有漂亮的房子，種植着果樹，還養殖着動物。師：小強是個愛學習的孩子，他爲了能認識更多的字，把家裏的各種事物都......

教學內容：P35～37解比例教學目的：1、使同學學會解比例的方法，進一步理解和掌握比例的基本性質。2、通過合作交流、嘗試練習，提高同學運用比例的基本性質解比例的能力。3、培養同學的知識遷移的能力，增強同學的合作意識。教學......

我和嘎子比一比孫天霖暑假電視裏又播放我喜歡看的《小兵張嘎》了，我已經看過好多遍了，但每次在遙控器換臺，只要電視裏傳出熟悉的音樂和對話時，我不看電視就知道，演《小兵張嘎》了，並且不由自主地被它深深地吸引住了。爸爸告......

教學目標：1．知識和能力。認識12個生字，會寫"牛、羊、小、少"4個字。認識l個筆畫和l個偏旁"少"。掌握"多——少""大-——小"兩組反義詞。理解量詞"羣、顆、堆"的意思，能正確使用一些量詞。正確、流利地朗讀課文......

[教學過程]一、巧借圖畫，認識生詞。師：（出示掛圖）同學們，這幅圖中的小男孩叫小強，這是小強的家。你們看，小強家有什麼？生：有漂亮的房子，種植着果樹，還養殖着動物。師：小強是個愛學習的孩子，他爲了能認識更多的字，把家裏的各種事物都......

我指着一張黑白照片問：“這是誰？”爸爸樂呵呵地迴應：“兒子，這是我！”我很好奇：“怎麼長得那麼像我呢？”爸爸笑着說：“雖然和你長得很像，但是我們童年的生活卻是天壤之別。”聽爸爸一說，我立馬來了興趣，決定和爸爸比一比童年。爸......

教材簡介《比一比》是義務教育課程標準實驗教科書人教版一年級上冊識字二的第一課,課文由一幅農家小院風景圖、8個表示事物名稱的詞和一首兒歌組成。美麗的農家小院,溫馨的生活場景,其間有黃牛、花貓的悠閒,有鴨子、......

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命終於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，立場堅定鬥志強！……”放學後，我揹着書包，哼着歌走在回家的路上。走着，唱着，誰知“樂極生悲”，我不小心踩住了一個香蕉皮，腳下一滑，摔了個仰面朝天。“哈哈哈”旁......

教學目標：1、認識12個生字，會寫2個字小、少，認識1個筆畫豎鉤和1個偏旁提土旁。2、掌握大小、多少兩組反義詞，理解量詞羣、顆、堆，能正確使用一些量詞。3、能正確流利地朗讀詞語和韻文。課前準備：多媒體課件、紅星貼紙。教學......

教學目標：1、認識12個生字，會寫2個字小、少，認識1個筆畫豎鉤和1個偏旁提土旁。2、掌握大小、多少兩組反義詞，理解量詞羣、顆、堆，能正確使用一些量詞。3、能正確流利地朗讀詞語和韻文。課前準備：多媒體課件、紅星貼紙。教學......

一年級上冊：識字(二)1《比一比》教案與札記教學目標1.認識12個生字，會寫"牛、羊、小、少"4個字。認識l個筆畫和l個偏旁“提土旁”。2.掌握"多、少""大、小"兩組反義詞。理解量詞"羣、顆、堆"的意思，能正確使用一些量詞。......

比尾巴教案1一、教學目標1、隨課文情境認識11個生字和提手旁、八字頭2個偏旁。2、朗讀課文，讀好問句的語氣。3、瞭解一些動物尾巴的特點，對動物的尾巴產生一定的興趣。二、教學重、難點重點：識字，讀問句難點：讀好問句三、......

一.學習目標1.複習鞏固生字詞語;2.在情境中快樂地朗讀課文，體會農家小院的可愛有趣;3.學習正確使用量詞。二.課前準備錄象、識字轉盤、圖片、詞語卡片、動物玩具和水果等。三.教學流程(一)複習鞏固生字詞。遊戲引入：我......

學習反比例，要用它解決一些簡單正、反比例的實際問題。小編整理的六年級的教案，希望您喜歡，喜歡的可以來看下。【授課內容】《反比例》【教材理解】《反比例的意義》是新課標人教版小學數學六年級下冊第47-48頁的內容。......

在直曲小學的三號教學樓第三層，有五個教學班。其中最好的一個班——a班裏有個叫小明的尖子生，他門門功課都得一百分，每年的班長非他莫屬。雖然他的成績很好，可他總是打人，而且非常驕傲，經常不把別人放在眼裏。因此，同學們都......

教學目標：知識能力目標：1、認識本課的3個生字，能正確認讀。2、有感情的朗讀課文，背誦喜歡的句子。3、多讀多想，基本讀懂課文的內容，體會“我們”熱愛祖國，積極進取，蓬勃向上的思想感情。人文教育目標：通過學習課文，表達詩人對祖......

教學目標：1.知識和能力。認識12個生字，會寫"牛、羊、小、少"4個字。認識l個筆畫和l個偏旁"少"。掌握"多——少""大-——小"兩組反義詞。理解量詞"羣、顆、堆"的意思，能正確使用一些量詞。正確、流利地朗讀課文。激發對生......

我有一個聰明的爸爸，他在我傷心的時候陪伴我，和我一起分享我們的喜怒哀樂。我常常和爸爸比賽，這不，今天我又和爸爸比起賽來。今天是星期6老師佈置了回家寫一篇日記，我想：“在家有什麼好寫的。”爸爸走過來，問我在幹什麼。我......

我和她比童年前幾天，我學了一篇非常悽美的課文——《賣火柴的小女孩》。對於這篇課文，我才真正的有了發自內心的感嘆。這篇童話主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴，由於天又黑又冷，凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本......

教學策略：1、本篇課文是識字課文，爲了力求改變識字教學的枯燥乏味，我就從興趣入手，創設情景，例，第一課時以去農村小明家開始，以比一比的遊戲結束，激發學生學習的興趣，調動學生的形象思維，讓學生嚐到學習語文的樂趣。2、利用圖片......

導語：教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面給大家帶來六年級下冊解比例優秀教案，歡迎大家參考！教學目的：1、使同學學會解比例的方法，進一步理解和掌握比例的基本性質。2、......

活動目標：1、在兩項比較的基礎上，學會三項比較的方法。2、培養觀察和比較能力。活動準備：薄厚不同的書3本，寬窄不同的圍巾3條、粗細不同的筆3支幼兒用書活動過程：1、教師和幼兒共同玩兒遊戲"大西瓜、小西瓜"。教師說指令，幼......

導語：一年級比大小教案目的使學生知道用“大於、小於、等於”來描述5以內數的大小，建立符號感。以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。教學目標：1.使學生認識“＜”、“＞”和“=”這三種符號及其含義，同時知道這三種符號的讀法......