-
![我真想書包輕一點]()
書包啊書包，快快減肥啊，讓我們感受一下陽光的溫暖，讓我們感受一下清風的了涼爽，讓我們像魚兒一樣在水裏游來游去，讓我們像小草一樣在一望無際的土地上茁壯成長。我多麼希望有個輕的書包，給我自由。有一個輕的書包，就竽於有了......
-
![《輕一點，再輕一點》教學設計之一]()
詳細介紹：教學目標：上限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，能讀準7個詞語。理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌。能仿照課文說或寫一兩段兒歌。下限目標：學會4個生字，認識兩個偏旁，......
-
![一筆輕輕點，書本能開口（打一教學工具）]()
謎題：一筆輕輕點，書本能開口（打一教學工具）謎底：點讀機......
-
![初一作文我的書包]()
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初一作文我的書包，希望對大家有所幫助。初一作文我的書包1我夢見我在......
-
![一年級的書包有點重]()
開學好幾天了，現在我是一名正式的小學生了。我都盼了一個暑假拉。我在學校發的書上呀本子上呀很認真地寫一（六）、王佑楠。我的班主任是王老師。她笑得樣子很溫柔。我喜歡愛笑的老師。數學老師是楊老師，她選我做她的數學委......
-
![《輕一點，再輕一點》教學設計之二]()
M詳細介紹：教學目標：1、學會4個生字:輕、再、做、別；能讀準課後的詞語。2、理解兒歌內容，懂得人與人之間要互相關心，經常想到別人。3、能有感情的朗讀並背誦課文。4、能仿說或寫一兩段兒歌。教學重點：有感情的朗讀並背誦課......
-
![書包真沉]()
開學了，老師給我發了很多新書。第一個星期，我把所有的書全部揹回家包書。書包裏的書一本又一本，大的，小的，厚的，薄的，不一會，書包就被塞得鼓鼓的。我往背上一背，“哇，好沉！”一路上暖洋洋的太陽曬在我的身上，滿面通紅的我被書包壓......
-
![我真想長高一點作文500字]()
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我真想長高一點作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望......
-
![我真想快點長大]()
許多人認爲，童年是人生中一筆最寶貴的財富，童年是人生中一顆最璀璨的明珠。他們都喜歡盪漾在童年夢中，回憶自己那五彩斑斕、閃閃發光、令人留戀的童年，我的夥伴們也是一樣。但無論他們多麼滔滔不絕地把童年勾畫得多麼美好......
-
![我真想書包輕一點小學五年級作文]()
“我只是一個小學生，書包爲什麼那麼沉呢？”我常常這樣想。從一年級開始，書包一直都是如“一百斤鐵”那麼重．哎呀，我的背天天這麼被重重的書包壓着會不會彎了？隨着年齡的增長，書包也隨之變重，每升一個年級，每一次開學報道，每一次......
-
![一筆輕輕點，書本能開口。（打一教學工具）]()
謎題：一筆輕輕點，書本能開口。（打一教學工具）謎底：點讀機......
-
![我真喜歡我的書包大綱]()
我有一個形影不離的好夥伴——書包。那是這學期媽媽給我新買的，算起來，它已經陪伴我整整3周了，我很喜歡它！我的好夥伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜愛。你看，幾條彩鏈將它圍得接結結實實，淡紅色的外衣上，印着一些五彩繽紛的......
-
![我真想和往事輕輕揮手作文]()
導語：往事是一杯甘醇的美酒，讓人心醉；往事是秋夜之夢，讓人回味纏綿；往事是一縷冬日的陽光，溫暖你的心田。下面是小編整理的我真想和往事輕輕揮手作文，希望對大家有所幫助。篇一：我真想和往事輕輕揮手作文離別了，看看自己，真的長......
-
![輕一點別點蠟燭散文]()
出於好奇，和幾個朋友到山上進行所謂的探險，探查一個從來沒有人進過的石洞。到了目的地後，大家帶着繩索，火種和電筒等，小心翼翼地往岩石交錯的石洞裏面爬。因爲對洞內空氣情況不清楚，我們每隔幾十米就點燃兩支蠟燭靠在石壁上......
-
![四年級想象作文：我是一個書包]()
導語：如果大家是一個書包，你們會想有着怎樣的書包生活？下面是四年級想象作文：我是一個書包，歡迎各位的閱讀和參考。【作文一：我是一個書包】大家好，我是一個書包，一個大家熟知的書包，不過我是一個既漂亮又快樂的書包哦!爲什麼......
-
![一筆輕輕點，書本能開口。 （打一教學工具）]()
謎題：一筆輕輕點，書本能開口。（打一教學工具）謎底：點讀機......
-
![初一我是書包作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的初一我是書包作文，僅供參考，大家一......
-
![我真想書包輕一點大綱]()
書包啊書包，快快減肥啊，讓我們感受一下陽光的.溫暖，讓我們感受一下清風的了涼爽，讓我們像魚兒一樣在水裏游來游去，讓我們像小草一樣在一望無際的土地上茁壯成長。我多麼希望有個輕的書包，給我自由。有一個輕的書包，就竽於有......
-
![小學一年級語文《輕一點,再輕一點》教案]()
教學目標：1．圖文結合，理解課文內容，懂得要互相關心，經常想到別人。2．用“先因後果、先果後因”的不同順序練習說話。3．有感情地朗讀課文，落實導行目標，教育學生人與人之間要互相關心，經常想到別人。教學過程：（一）複習檢查（1）抽讀生字......
-
![我的書包初一作文]()
初一作文我的書包（一）想必學生都有書包，我也是學生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現在還在用呢！雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層......
-
![我真喜歡我的書包]()
我有一個形影不離的好夥伴——書包。那是這學期媽媽給我新買的，算起來，它已經陪伴我整整3周了，我很喜歡它！我的好夥伴剛來時，長得很漂亮，一看就討人喜愛。你看，幾條彩鏈將它圍得接結結實實，淡紅色的外衣上，印着一些五彩繽紛的......
-
![我真想快點長大大綱]()
許多人認爲，童年是人生中一筆最寶貴的財富，童年是人生中一顆最璀璨的明珠。他們都喜歡盪漾在童年夢中，回憶自己那五彩斑斕、閃閃發光、令人留戀的童年，我的夥伴們也是一樣。但無論他們多麼滔滔不絕地把童年勾畫得多麼美好......
-
![我真想書包輕一點小學五年級作文示例]()
“我只是一個小學生，書包爲什麼那麼沉呢？”我常常這樣想。從一年級開始，書包一直都是如“一百斤鐵”那麼重．哎呀，我的背天天這麼被重重的書包壓着會不會彎了？隨着年齡的增長，書包也隨之變重，每升一個年級，每一次開學報道，每一次......
-
![我的書包指點]()
我有一個漂亮的書包，是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的，書包上是一個藍貓在寫作業的圖案，它是雙層多用揹帶書包，我很喜愛它。自從買來這個書包後，它就成了形影不離的好朋友，書包裏裝有各門功課的課本和各顆作業本，還有......
-
![給異想天開一點包容作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的給異想天開一點包容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。在漫長的人生之路......
