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![《我的叔叔于勒》教學設計]()
教學要遵循學生身心的發展和語文學習規律，選擇不同的教學策略。對於小說，應該能運用簡潔的語言理清其脈絡，品析人物的言行，窺探人物的內心世界，把握人物的性格特徵，進而提煉小說的主題，表明自己的看法。《我的叔叔于勒》教學......
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![《我的叔叔于勒》課文教學設計]()
九年級《我的叔叔于勒》教案教學目標：①小說表現的主題思想②個性化的人物語言及曲折的故事情節③對比手法的成功運用對刻畫人物形象的好處重點難點：①多方面刻畫人物形象以展觀人物內心世界的方法②構思新穎巧妙懸念的......
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![《我的叔叔于勒 》教學設計大綱]()
《我的叔叔于勒》本文是初中語文課本所錄選的外國文學作品中的名家名篇。以下就是小編精心推薦《我的叔叔于勒》教學設計，希望對大家有幫助!【教材分析】1、地位和作用：學習本課應完成的任務主要是：通過分析人物形象，學習......
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![九年級《我的叔叔于勒》教學設計]()
《我的叔叔于勒》，法國著名的短篇小說巨匠莫泊桑最著名的小說名篇之一。這篇文章主要通過“我”一家人在去哲賽爾島途中，巧遇于勒經過，刻劃了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理，揭示並諷刺了在階級......
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![九年級上冊《我的叔叔于勒》教案設計]()
一、教材《我的叔叔于勒》是人教版初中語文第五冊的教學內容,具體編排在第四單元第二課。這一單元收錄的五篇文章都的小說。小說通過塑造生動典型的人物形象，反映廣闊的社會生活，揭示人性的假惡醜，彰顯人性的真善美。它......
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![《我的叔叔于勒》教案大綱]()
《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創作的短篇小說。下面一起去閱讀一下《我的叔叔于勒》教案吧！教學目的：1、理解通過人物語言、行動、心理，刻畫人物性格的寫法，《我的叔叔于勒》教案。2、體會巧妙的構思，掌握曲折的情節。......
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![我的叔叔于勒教案]()
教學重點：從不同角度分析評價菲利普夫婦的人物形象教學難點：理解小說批判現實的主題和對悲天憫人的人道主義情懷教學流程：一、導入：1、介紹“世界三大短篇小說之王”契訶夫俄國歐亨利美國莫泊桑法國左拉：他的作品無限的豐......
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![人教版《我的叔叔于勒》教案設計]()
導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《我的叔叔于勒》教案設計。希望對大家有所幫助。一、教學目標1．知識與技能（1）結合課......
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![《我的叔叔于勒》課堂教學設計]()
(一)教學目標1.知識與技能○學習小說起伏跌宕的情節脈絡，從不同的角度理解巧妙的構思和懸念的鋪排。○品味精彩的細節描寫，學習語言、行動、心理、神態、肖像及側面、正面等人物描寫方法，領會這些描寫方法運用的妙處。○......
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![《我的叔叔于勒》教案]()
《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創作的短篇小說。下面一起去閱讀一下《我的叔叔于勒》教案吧！教學目的：1、理解通過人物語言、行動、心理，刻畫人物性格的寫法，《我的叔叔于勒》教案。2、體會巧妙的構思，掌握曲折的情節。......
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![九年級《我的叔叔于勒》教案設計]()
《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創作的短篇小說。今天呢，小編就爲大家推薦九年級《我的叔叔于勒》教案設計，希望能幫到大家哦~一、教學目標(1)理解小說表現的主題思想。(2)體會人物語言的個性化，進一步學習運用對比手......
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![《我的叔叔于勒 》教學設計]()
《我的叔叔于勒》本文是初中語文課本所錄選的外國文學作品中的名家名篇。以下就是小編精心推薦《我的叔叔于勒》教學設計，希望對大家有幫助!【教材分析】1、地位和作用：學習本課應完成的任務主要是：通過分析人物形象，學習......
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![《我的叔叔于勒》教學設計大綱]()
教學要遵循學生身心的發展和語文學習規律，選擇不同的教學策略。對於小說，應該能運用簡潔的語言理清其脈絡，品析人物的言行，窺探人物的內心世界，把握人物的性格特徵，進而提煉小說的主題，表明自己的看法。《我的叔叔于勒》教學......
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![我的叔叔于勒教學設計大綱]()
導語：《我的叔叔于勒》深入細緻地揭示人物內心世界，教學過程中要讓學生了解這樣的寫法。下面是《我的叔叔于勒》的教學設計，歡迎參考!一、素質教育目標(一)知識教學點了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。(二)能力......
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![我的叔叔于勒教案大綱]()
教學重點：從不同角度分析評價菲利普夫婦的人物形象教學難點：理解小說批判現實的主題和對悲天憫人的人道主義情懷教學流程：一、導入：1、介紹“世界三大短篇小說之王”契訶夫俄國歐亨利美國莫泊桑法國左拉：他的作品無限的豐......
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![我的叔叔于勒教學設計]()
導語：《我的叔叔于勒》深入細緻地揭示人物內心世界，教學過程中要讓學生了解這樣的寫法。下面是《我的叔叔于勒》的教學設計，歡迎參考!一、素質教育目標(一)知識教學點了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。(二)能力......
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![《我的叔叔于勒》教案分析]()
導讀：現實生活中，人類的衣食住行等等方面的好壞都離不開“錢”，由此，人類對“錢”的佔有慾也就顯而易見，圍繞它會引發很多故事。下面讓我們走近19世紀的法國，看看莫泊桑筆下的這個有關“錢”的人物故事。下面是小編分享的精......
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![人教版九年級上《我的叔叔于勒》教案設計]()
《我的叔叔于勒》這篇文章主要寫“我”一家人在去哲爾賽島途中，巧遇于勒經過，刻畫了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理，通過菲利普夫婦對待于勒的不同態度揭示並諷刺了在階級社會中，人與人之間關係......
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![九年級語文上《我的叔叔于勒》教案設計]()
《我的叔叔于勒》這篇小說是初中語文九年級第十一課，是外國文學作品中的名篇。下面是小編爲大家整理的九年級語文上《我的叔叔于勒》教案設計，歡迎參考~【《我的叔叔于勒》教案設計】教學目標知識目標1、理解、積累“拮......
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![《我的叔叔于勒》名師教學設計]()
【教學目標】1.瞭解莫泊桑及其小說創作。2.學習本文細緻描寫人物內心世界，對人物作個性化描寫的方法。3.把握小說的情節構思，品評小說的語言，培養學生創造性思維和語言運用能力。【教學重難點】1.理解課文從多方面刻畫人......
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![九年級語文《我的叔叔于勒》教案設計]()
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的九年級語文《我的叔叔于勒》教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標：①小說表現的主題思想②個性化的人物語言及曲折的故事......
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![八年級《我的叔叔于勒》教案設計大綱]()
《我的叔叔于勒》是八年級就是課文，在設計教學的時候應該注意哪些知識點？下面是小編給大家分享的八年級《我的叔叔于勒》教案設計，希望大家喜歡。教學目的：一、以“資本主義社會人與人的關係是赤裸裸的金錢關係”爲指導，理......
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![人教版《我的叔叔于勒》教學設計]()
九年級上冊《我的叔叔于勒》學案人教版一、教學目標(1)理解小說表現的主題思想。(2)體會人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。二、教學重點難點重點：理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現人物內......
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![八年級《我的叔叔于勒》教案設計]()
《我的叔叔于勒》是八年級就是課文，在設計教學的時候應該注意哪些知識點？下面是小編給大家分享的八年級《我的叔叔于勒》教案設計，希望大家喜歡。教學目的：一、以“資本主義社會人與人的關係是赤裸裸的金錢關係”爲指導，理......
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![我的叔叔于勒優秀教學設計]()
教學目標：一、品察細節，分析人物形象。二、認識“金錢置於親情之上”的主題。三、欣賞巧妙的構思，曲折的情節。教學過程：一、利用名言導課：金錢能夠影響到人與人的關係，這不僅在過去、在國外，即使在現在、在我們周圍，也是一個......
