三年級科學蝸牛教案大全專題

一天，我從學校裏帶回了三隻蝸牛，我分別給它們起了名字，大的叫大胖墩，中的叫中美麗，小的叫小可愛。其中，大胖墩最懶了，吃玩便拉，拉了就睡。我老是要給它的房間搞衛生，可把我累壞了。記得有一次，我餵它青菜葉吃，它吃飽之後，便睡了，我......

作爲一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的一年級《小蝸牛》教學反思，希望能夠幫助到大家。一年級《小蝸牛》教學反思1《......

教學目標：1.經歷有目的的、初步的按一定順序觀察和描述的活動過程。經歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發現更多可觀察的內容。2.體驗研究小動物的樂趣。3.瞭解蝸牛的身體特點和蝸牛的食物。教學準備：1.小組或個人觀察......

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級作文：蝸牛，歡迎閱讀與收藏。小學三年級......

【教學目標】科學概念1、蝸牛的特點體現在它的運動、身體構造等多方面。2、蝸牛能對外界的刺激產生相應的反應，如觸角伸縮、身體躲進殼內以躲避危險等。3、蝸牛利用腹足能在各種物體上爬行，腹足做細波浪狀運動並在爬行......

今天是第二週的第三天，我跑到家門口看見一隻正在緩慢爬動的小動物。仔細一瞧，原然是一隻蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我悄悄得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼......

篇一：三年級上冊《蝸牛》教學反思課前讓學生每人準備2只蝸牛，便於課堂上進行觀察和教學。可有兩位學生沒等老師來上課，他已經把蝸牛給弄死了。另一位學生課前拿來玩弄時，不小心蝸牛掉到地上，剛好經過的同學給踩死了。對於......

蝸牛如我，我似蝸牛蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天！”——題記蝸牛如我，我似蝸牛。每一步，都會留下痕跡，因爲那是辛勤耕耘的見證......

作爲一名教職工，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園《蝸牛》教案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園《蝸牛》教案1一、活動內容：兒歌《不......

導語：小蝸牛是一年級上冊的課文，新學期就到了，小編整理了其教案，歡迎參考。教學目標：1.認識12個生字。會寫4個生字。認識新的偏旁“、”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，瞭解四季的變化與特點，知道小蝸牛......

蝸牛如我，我似蝸牛蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天，留過的.淚和汗，總有一天我有屬於我的天！”——題記蝸牛如我，我似蝸牛。每一步，都會留下痕跡，因爲那是辛勤耕耘的見......

【三年級上冊《蝸牛》優質課教案】教學目標：1、讀懂課文內容，體會重點詞句的意思和文章表達的思想感情。2、有感情地朗讀課文。3、學習作者認真、細緻地觀察事物的方法，培養學生留心觀察事物的習慣。4、掌握本課會認字、......

一、設計意圖曾看到國外一位教授對他的學生講過：“你們將來教美術，目的不應該是造就幾個專業的藝術家，而是培養一批有美感的國民，讓他們從最平凡的東西上見到美；也懂得利用身邊平凡的東西創造美；更使他們感受美。”我覺得，藝......

作爲一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班科學教案《有趣的蝸牛》含反思，歡迎大家分享。活動設計背景學校地處山區......

今天下午，我看到一隻蝸牛從牆角緩緩爬過。之後，我看見一絲亮晶晶的線留在了它經過的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點粘。“蝸牛走過的地方爲什麼會留下一條長長的線呢？”我決定解開這個迷。我捉了一隻蝸牛，把它......

在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的幼兒園大班科學《蝸牛》教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫......

一堂好課就像一個情節曲折動人的故事，讓人有鋒迴路轉的感覺，讓人有豁然開朗的心境，讓人有雨後晴天的`清爽。接下來，小編爲您介紹了《小蝸牛》教學設計，感謝您的閱讀!教學目標：1、認識12個生字。會寫4個生字。認識新的偏旁“......

學習目標：1.認識本課生字10個。2.能正確朗讀課文，注意讀出蝸牛和小動物們對話的語氣。3.能根據課文內容展開想像，還有哪些動物想教蝸牛學藝或者能新編一個蝸牛吸取教訓、虛心學藝的故事。4.描寫獨體字“主、並”，2個左右......

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的蝸牛三年級作文，供大家參......

一天，科學老師讓我們捉幾隻蝸牛來觀察。於是，我和爸爸一起來到菜園裏仔細尋找，可連半隻蝸牛的影子也看不到，最終，我們在一個潮溼、陰暗的角落裏找到了一隻小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿起它，放進瓶子裏。回到家，我把蝸牛從瓶......

《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話，向我們介紹了小樹林裏一年四季的變化，同時巧妙地告訴我們小蝸牛爬行速度很慢的特點。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!設計說明《小蝸牛......

作爲一名教職工，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園大班科學教案蝸牛，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園大班科學教案......

【3年級《蝸牛》第一課時教案】教學目標：1、讀懂課文內容，體會重點詞句的意思和文章表達的思想感情。2、有感情地朗讀課文。3、學習作者認真、細緻地觀察事物的方法，培養學生留心觀察事物的習慣。4、掌握本課會認字、會......

一、設計意圖曾看到國外一位教授對他的學生講過：“你們將來教美術，目的不應該是造就幾個專業的藝術家，而是培養一批有美感的國民，讓他們從最平凡的東西上見到美；也懂得利用身邊平凡的東西創造美；更使他們感受美。”我覺得，藝......

活動設計背景一日戶外活動，帶領幼兒去小花園散步，孩子們在自由活動時，忽然聽見我們班的呼寶寶小朋友喊道：“快看，這有一隻小蝸牛”，頓時孩子們便圍了上去，你一言我一語的談論起來，情趣盎然。見此情景，我想起了語言活動中的“小......