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![幼兒園小班科學教案:水果拼盤大綱]()
教學目的：1、幼兒認識各種水果。2、感受水果的.特徵與味道。教學準備：1、蘋果、香蕉、桔子、梨。2、水果切成片並用牙籤插好。3、水果圖片。教學過程：1、教師出示西瓜圖片。提問：小朋友們請看，這是什麼呀？引導幼兒回答西瓜......
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![製作水果拼盤]()
今天，我們製作了有趣的水果拼盤。老師拿來五花八門的水果：有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”製作開始了，我們小組的人分工合作：李東彥拿來......
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![水果拼盤課]()
星期五，吳老師對我們說道：同學們，下個星期一我們要來製作水果拼盤，請大家回去準備好材料。吳老師話音剛來，教室裏便像炸開了鍋似的，有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來;還有的託着下巴，好像在尋思如何製作水果拼盤......
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![幼兒園小班教案：水果拼盤]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班教案：水果拼盤，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......
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![水果拼盤範例]()
今天，我和姐姐一起做水果拼盤。有香瓜，那小香瓜黃色的皮，香噴噴的；有葡萄，亮亮的皮，圓溜溜的肉；還有西瓜，綠色的皮，紅色的心……我把它們拼成了一個笑臉：兩個葡萄做眼睛，一個西瓜當頭，一個小香瓜是嘴巴，還有很多呢！真是太棒了！......
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![水果拼盤比賽]()
星期三上午，學校爲了慶祝“六、一”兒童節，準備舉行一場水果拼盤大比賽。一大早，同學們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來到學校。集會開始了，每個班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長爲獲獎的同學頒了獎。集會完了，我們班爭......
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![水果拼盤最新]()
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人爲一組，各小組之間默默地展開了比賽。你瞧，各小組同學都已經迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。開始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個小西紅柿、半個......
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![幼兒園小班科學教案:水果拼盤]()
教學目的：1、幼兒認識各種水果。2、感受水果的特徵與味道。教學準備：1、蘋果、香蕉、桔子、梨。2、水果切成片並用牙籤插好。3、水果圖片。教學過程：1、教師出示西瓜圖片。提問：小朋友們請看，這是什麼呀？引導幼兒回答西瓜。......
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![水果拼盤大綱]()
今天是爺爺的生日，我和媽媽、爸爸給爺爺過生日。剛進大門，就聞到各種各樣菜、飯、水果的香味，我來到客廳中間才發現客人全到齊了，爺爺像神仙似的從臥室裏出來，我對爺爺說：“生日快樂！”爺爺高興的說：“別客氣，都是自家人，快過來......
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![水果大拼盤]()
老師告訴我們，在十八週的星期五下組織我們班搞一次“水果大拼盤”活動。大家聽了這個消息，不約而同歡呼了起來，接着相互談論該買一些什麼水果，教室裏的氣氛特別活躍。我們盼望已久的這一天終於到了，很多同學都帶來各種各樣......
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![水果拼盤作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的水果拼盤作文，歡迎大家分享。水果拼盤作文1一個陽光明媚的星期五，我和......
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![水果拼盤小學作文]()
水果拼盤小學作文在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的水果拼盤小學作文，僅供參考，歡迎大......
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![水果拼盤親子活動方案（精選5篇）]()
爲了確保活動安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編整理的水果拼盤親子活動方案（精選5篇），僅供參考，大家一......
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![幼兒園水果拼盤科學教案]()
材料與環境幼兒每人自帶1只最喜愛的水果，教師準備各種水果實物。每組一盆水果拼盤。主要環節1、組織幼兒玩“摸口袋”遊戲，幼兒從口袋裏摸一樣水果，說出這種水果的名稱，並請帶相同水果的幼兒從形狀、顏色、味道等方面介紹......
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![水果拼盤開頭]()
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人爲一組，各小組之間默默地展開了比賽。你瞧，各小組同學都已經迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。開始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個小西紅柿、半個......
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![幼兒園大班《水果拼盤》教案]()
活動背景：這次週末活動的內容原本是水果沙拉，但是我覺得對於大班的孩子來說水果沙拉只是簡單的切及拌，比較簡單，而且“切”的工具也比較難提供，真的刀子比較危險，塑料刀又切不開硬的水果。水果拼盤可以讓孩子們學習用對稱或......
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![《水果拼盤》幼兒園教案]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的《水果拼盤》幼兒園教案，供大家參考借鑑，希望可以......
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![水果拼盤參考]()
嘻——真好，今天媽媽買了許多水果，有蘋果、梨、香蕉、桔子和柚子，我準備自制一盤“水果沙拉(拼盤)”，嚐嚐怎麼樣，就算是中午的“飯後水果”吧！我裝作熟練樣，學着媽媽平時做飯的樣子，繫上圍裙，套上套袖，開工啦！對了，先從放碗的櫥櫃......
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![水果拼盤]()
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人爲一組，各小組之間默默地展開了比賽。你瞧，各小組同學都已經迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。開始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個小西紅柿、半個......
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![水果拼盤提綱]()
我們班這時期的班隊活動又有什麼花樣呢？哦，是水果拼盤。這不，我們一大早就帶着了各色水果來到學校。這下，教室簡直成了水果舞會了。期盼已久的班隊課即將到來。我們分成五個小組，等待老師發號施令。漫長的期待中，老師一聲令......
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![幼兒園水果拼盤親子活動方案]()
爲了確保活動有序有力開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園水果拼盤親子活動方案，僅供參考，大家......
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![做水果拼盤]()
在酒店裏吃了又好看又好吃的水果拼盤，我很想自己親手做一個。星期天，我便要媽媽帶我去超市買水果。媽媽同意了，她帶我到“三聯超市”買了三種水果：鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅紅的蘋果。一回到家，我就迫不及待地拿出......
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![水果拼盤示例]()
今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人爲一組，各小組之間默默地展開了比賽。你瞧，各小組同學都已經迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。開始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個小西紅柿、半個......
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![幼兒園大班水果的拼盤整合教案]()
設計意圖:生活是藝術的源泉,在我們的生活中,美的事物無時不有,無處不在,重要的是我們如何引導幼兒去發現美、欣賞美、創造美。水果是幼兒生活中常見的事物,它既有豐富的營養,又貼近幼兒的生活,孩子們都非常熟悉。水果......
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![幼兒園大班《水果拼盤》教案大綱]()
活動背景：這次週末活動的內容原本是水果沙拉，但是我覺得對於大班的孩子來說水果沙拉只是簡單的切及拌，比較簡單，而且“切”的工具也比較難提供，真的刀子比較危險，塑料刀又切不開硬的水果。水果拼盤可以讓孩子們學習用對稱或......
