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![人教版四年級上冊《巨人的花園》教案]()
《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，文章通過巨人和花園諸多變化，揭示能和大家一起分享的快樂纔是真正的快樂的道理。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、結合語境理解詞語的意思。2、能......
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![人教版四年級語文上《巨人的花園》教案]()
一份好的教案能讓老師明確教學目標，更大程度的調動學生上課的積極性。下面是小編爲大家收集的四年級語文上冊巨人的花園教案，供大家參考。教學目標1.認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香......
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![四年級上冊人教版《巨人的花園》教案]()
同學們要有感情地朗讀《巨人的花園》課文，能根據文字內容想象畫面。下面是小編分享的四年級上冊人教版《巨人的花園》教案，歡迎大家閱讀！一、學習目標1．認識8生字，會寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢......
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![四年級上冊《巨人的花園》教案]()
《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，運用對比的方法展開故事情節、揭示道理。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、結合語境理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會文......
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![四年級語文上冊《巨人的花園》教案]()
一、導入同學們，你們讀過童話故事嗎？讀過哪些呢？（小紅帽、海的女兒……）看來同學們都讀過各種各樣的童話故事，你能根據圖片猜出它們的名字嗎？真厲害！很多時候，童話故事中的主人公不單單是人，而是？（動物、植物）而作者會賦予他們奇妙......
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![四年級上冊《巨人的花園》教案大綱]()
《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，運用對比的方法展開故事情節、揭示道理。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、結合語境理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會文......
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![新人教版四年級語文上冊《巨人的花園》教案設]()
一，教學目標（一）在整體把握的基礎上，理清文章的結構，概括各部分的內容、（二）體會愛心能給世界也能給自己帶來美好和歡樂，自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的道理、（三）能體會文中擬人句的效果，並釋讀以下字詞：棲息聆聽肆意咆......
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![人教版四年級語文上冊《巨人的花園》ppt]()
ppt簡介：《巨人的花園》講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，便趕走孩子，在花園周圍築起了圍牆，不讓孩子進入花園。但是，從此花園裏都是寒冷的冬天。點擊下載《巨人的花園》ppt......
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![人教版四年級語文上冊《巨人的花園》教案]()
學習目標：★認識8生字，會寫12字。能正確讀寫詞語。★有感情地朗讀課文，能根據課文內容想象畫面。★讀懂課文，明白快樂應當和大家分享的道理，願意和同學交流閱讀的感受。教學重點：引導學生了解故事內容，激發閱讀童話的興趣，想......
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![人教版四年級上冊《巨人的花園》原文]()
巨人的花園從前，一個小村子裏有座漂亮的花園。那裏，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村裏的孩子都喜歡到那裏玩。花園的主人是個巨人，他外出旅行已有好久了。花園裏常年洋溢着孩子們歡樂的笑聲。有一......
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![人教版四年級語文上冊《巨人的花園》教案設計]()
《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這......
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![小學四年級上冊《巨人的花園》教學案例]()
《巨人的花園》教學案例【教學目標】1.認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開”“鮮果飄香”“洋溢”“允許”“隆冬”“孤獨”“狂風大作”“雪花飛舞”“草翠花開”等詞語。2.有感情地朗讀課文，能根據課文內......
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![新人教版四年級語文上冊《巨人的花園》教案設大綱]()
一，教學目標（一）在整體把握的基礎上，理清文章的結構，概括各部分的內容、（二）體會愛心能給世界也能給自己帶來美好和歡樂，自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的道理、（三）能體會文中擬人句的效果，並釋讀以下字詞：棲息聆聽肆意咆......
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![《巨人的花園》四年級語文上冊教學設計]()
《巨人的花園》四年級語文上冊教學設計在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到......
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![四上語文《巨人的花園》教案設計]()
《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，文章通過巨人和花園諸多變化，揭示能和大家一起分享的快樂纔是真正的快樂的道理。教學目標：1、結合語境理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會文......
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![人教課標版四年級語文上冊巨人的花園教案大綱]()
一、教材解讀1課文簡說。這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬......
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![四年級上冊語文《巨人的花園》教案大綱]()
在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的四年級上冊語文《巨人的花園》教案，僅供參考，希......
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![四年級上冊語文《巨人的花園》教案]()
四年級上冊語文《巨人的花園》教案在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的四年級上冊......
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![人教版語文四年級上《巨人的花園》教案]()
教材簡介：《巨人的花園》義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊的一篇精讀課文，這是英國作家王爾德的童話故事。講的是一個巨人築起高牆把到花園來玩的孩子們拒之牆外，從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼。後來，在小男孩的啓發......
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![四年級語文上冊《巨人的花園》教案大綱]()
一、導入同學們，你們讀過童話故事嗎？讀過哪些呢？（小紅帽、海的女兒……）看來同學們都讀過各種各樣的童話故事，你能根據圖片猜出它們的名字嗎？真厲害！很多時候，童話故事中的主人公不單單是人，而是？（動物、植物）而作者會賦予他們奇妙......
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![四年級語文上冊巨人的花園教案]()
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的四年級語文上冊巨人的花園教案，歡迎大家借鑑與......
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![人教課標版四年級語文上冊巨人的花園教案]()
一、教材解讀1課文簡說。這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬......
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![人教版四年級上冊《巨人的花園》優質教案]()
《巨人的花園》教案【教學目標】1、認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍牆、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉......
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![四年級上冊課文《巨人的花園》教案]()
【教學目標】1.認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開”“鮮果飄香”“洋溢”“允許”“隆冬”“孤獨”“狂風大作”“雪花飛舞”“草翠花開”等詞語。2.有感情地朗讀課文，能根據課文內容想象畫面。3.讀懂課文，......
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![四年級語文上冊《巨人的花園》教學設計]()
教學目標：1．認識8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍牆、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、凝視、覆蓋、米辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語。2．有感情地朗讀......
