六年級第四單元作文400大全專題

大千世界，茫茫宇宙，騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此，我們必須要學會生存，保護自己。下面我們來看看六年級第四單元的作文，歡迎閱讀。【篇一：學會生存】生存，一個很熟悉的字眼。在我們現在的這個社會上，不再可能會有好......

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級第一單元作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年級第一單元作文篇1今天是星......

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級第四單元作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠......

六年級下冊第四單元作文第四單元作文《魯濱孫漂流記》讀後感讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航......

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級上冊第四單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年級上冊第四單元......

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級第四單元作文，希望對大家有所幫助。六年級第四單元作......

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級下冊第六單元作文，希望對大家有所幫助。四年級下冊第六單元作文1以......

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級第四單元作文，希望能夠幫助到大家。六年級第四單元作文1讀《魯賓......

【篇一：鄉下美景】我喜歡鄉下美景，鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。假期去鄉下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這裏走過。路旁知名的和不知名五顏......

長城是世界七大奇蹟之一。它是中國古代勞動人民的血汗，也是中國古代文化的象徵和中華民族的驕傲。遊客們，我們已經來到了著名的八達嶺長城上，兩旁的山上，是蒼松翠柏，好像雲遮霧障，禽鳥和鳴，溪流淙淙，處處充滿了詩情畫意。您向......

篇一：我喜歡的小貓人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什麼小動物嗎?答案是小貓。呵呵，小貓是人人常見的小動物，當然也不希罕拉!可是，我對小貓產生了極大的感情。爲什麼呢?那就得從我住在水灣b區說起。......

“哇，太不可思議了!”“快看快看，鋼鐵俠飛上天啦!”校園裏傳來一陣陣驚歎聲。原來，校第四屆科技節啓動儀式開幕了。等校長宣佈“儀式正式開始”後，有一隻只“飛機”、一輛輛“越野車”和兩個“鋼鐵俠”陸續登場表演,同學......

導語：因爲有了愛，彼此不是親人的人卻勝似親人。下面是四年級作文：勝似親人，歡迎大家過來閱讀和參考。【作文一：勝似親人400字】在一個邊遠的苗族村寨裏，住着一個漢族的小姑娘。她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進......

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的六年級第四單元作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......

篇一：黃山奇石導遊詞各位遊客：大家好!歡迎你們到黃山來遊玩。我是你們的導遊——陳梓謙，你們可以叫我陳導。黃山景區位於中國安徽南部，是中國的山嶽風景區之一，黃山風景區距市政府所在地屯溪69千米，南北40長約公里，東西寬約3......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級第四單元作文，歡迎大家借鑑與參......

鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領，才能暢遊大海;我們也只有掌握生存的本領，才能立足於社會生活的更加精彩。小編收集了六年級下冊第四單元作文，歡迎閱讀。六年級下冊第四單元作文【一】荒島上......

導語：有些人，不是親人，但因爲有了愛，卻勝似親人。以下是四年級上冊第六單元作文400字：勝似親人，歡迎大家過來閱讀與參考。【篇一：勝似親人作文400字】在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現的比陌......

我曾聽到過一個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞，也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺繫鞋帶的場景……看到這些，我不禁要問，這些孩子連基本的生活技能都無法掌握，那他們長大了能獨立在社會中生存發展嗎?因此，如果我們......

篇一同學們：你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因爲保護環境，人人有責。我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見......

篇一：自從戴上了眼鏡，我的生活就有了很多不便和煩惱。吃飯時，眼前一片霧濛濛;運動時，眼睛成了我的負擔，如果忘帶了眼鏡，那麻煩就更大了。這不，在一次暑假中，我從牀上急急匆匆的穿上衣服，從南匯乘車到姨媽家，咦，我今天感覺有點不......

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的五年級下冊第四單元作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大......

篇一環保建議書親愛的陸校長：您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。我看到，您爲了學校的乾淨，不怕垃圾的骯髒，伸手撿起來，還教育我們。望着您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;......

世上有一種聲音，純而靜，緩而清，這就是大自然聲音。下面由小編爲您整理出的六年級上冊第一單元作文，一起來看看吧。六年級上冊第一單元作文1不管春夏秋冬，只要你身處大自然，都會有和城市裏截然不同的感覺。你在享受時，有沒有......

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級語文第四單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六年級語文第四單元作......