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![不要給陌生人進家大綱]()
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個人在家裏畫畫，小明快畫完時，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎麼會那麼快就回來了呢？”可是，小明還是帶着興奮的心情去迎接爸爸媽媽，於是，小明就趕快跑道門前，小明透過......
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![不要隨便給陌生人開門益智故事大綱]()
熊媽媽正在廚房準備美味的晚餐，突然發現家裏調料沒有了，於是出去買調料，臨出門時對小熊說：“不要隨便給陌生人開門。”小熊一個人在家，這時突然停電了，黑漆漆的一片，熊爸爸下班回到家，——咚咚咚——咚咚咚——一陣急促的敲門......
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![不要給陌生人進家]()
小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個人在家裏畫畫，小明快畫完時，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎麼會那麼快就回來了呢？”可是，小明還是帶着興奮的心情去迎接爸爸媽媽，於是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻......
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![不要隨便跟陌生人走小學生讀後感]()
不要隨便跟陌生人走讀後感（一）【不要隨便和陌生人走】是學會一愛一自己系列中的最後一本。今天再次的拿起書來讀，除了幾個不認識的字外女兒幾乎可以完全的讀下來了。【不要隨便和陌生人走】是我們家裏和幼兒園老師經常提......
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![走在人生的路上，自己能做的事自己解決，不能做的事要和能做到的人一起解決。因爲一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的]()
走在人生的路上，自己能做的事自己解決，不能做的事要和能做到的人一起解決。因爲一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。經過了太多，就會發現時光沒有教會我們任何東西，卻教會了我們不要肯定自己的能力是神話。要時......
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![讀《不要隨便跟陌生人走》有感作文]()
寒假裏，我看了一本名叫《不要隨便跟陌生人走》的書。這個故事說了一個叫蕾娜的小女孩，有一次，她去上學，過馬路她看見馬路旁邊有一輛黑車，裏面有個人看起來兇兇的，蕾娜跑過馬路，來到學校，和小夥伴們交流這件事情，之後，大家都認爲......
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![兒童益智故事《不要隨便給陌生人開門》]()
今天推薦一則兒童益智故事——《不要隨便給陌生人開門》，希望能夠對大家有所啓發。熊媽媽正在廚房準備美味的晚餐，突然發現家裏調料沒有了，於是出去買調料，臨出門時對小熊說：“不要隨便給陌生人開門。”小熊一個人在家，這時......
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![不要隨便給陌生人開門益智故事]()
熊媽媽正在廚房準備美味的晚餐，突然發現家裏調料沒有了，於是出去買調料，臨出門時對小熊說：“不要隨便給陌生人開門。”小熊一個人在家，這時突然停電了，黑漆漆的一片，熊爸爸下班回到家，——咚咚咚——咚咚咚——一陣急促的敲門......
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![安全教案不跟陌生人走]()
活動目標1.知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2.瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法。活動準備1.有關的圖片四張。2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，並設置表演情境。3.玩具、果凍、巧克力。活動過程一、故事《沙......
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![《不和陌生人走》安全教育教案]()
目標：1、知道不能跟陌生人走;2、學說：“對不起，我不認識你。”;3、增強幼兒自我保護意識。準備：《大灰狼安全教育》動畫、遊戲過程：一、談話導入教師：“你們聽過哪些有關大灰狼的故事?”幼兒回答教師：“你們喜歡聽大灰狼的故......
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![不要輕信陌生人]()
一個人的一生中，會走過許許多多、形形色色的人，有些，是家人；有些，是同學；有些，是朋友；有些，是老師；有些，則是普通的路人。他們或多或少會在你的心中留下些記憶，有些記憶，轉身、便已忘卻；有些記憶，會隨着時間的流逝，慢慢的沉澱在心底，卻......
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![不要給陌生人開門大綱]()
生活就像一部電影，有許多畫面組成。有些如煙般漸漸淡去，有的卻會在無意間想起。記得那個星期天早晨，我剛從美夢中醒來就聽見媽媽高跟鞋發出的聲音。從眼角旁，模模糊糊地看見媽媽把我房門打開，輕手輕腳的走向我。媽媽似乎知......
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![不要給陌生人開門]()
一個陽光明媚、氣候溫和的早上，我獨自在家裏認真地畫畫。我剛畫到一半的時候，突然聽到一陣“咚咚咚”的敲門聲，就自言自語地說：“會是誰呢？”我手忙腳亂地拿着一張五顏六色的小板凳來到門前，站上板凳透過“貓眼”一看，外面站......
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![《不要隨便和陌生人走》讀後感]()
《不要隨便和陌生人走》是學會愛自己系列中的最後一本。今天再次的拿起書來讀，除了幾個不認識的字外女兒幾乎可以完全的讀下來了。《不要隨便和陌生人走》是我們家裏和幼兒園老師經常提起的話題，爲此我們幼兒園還專門的......
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![不要隨便給陌生人開門]()
熊媽媽正在廚房準備美味的晚餐，突然發現家裏調料沒有了，於是出去買調料，臨出門時對小熊說：“不要隨便給陌生人開門。”小熊一個人在家，這時突然停電了，黑漆漆的一片，熊爸爸下班回到家，——咚咚咚——咚咚咚——一陣急促的敲門......
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![兒童益智故事《不要隨便給陌生人開門》大綱]()
今天推薦一則兒童益智故事——《不要隨便給陌生人開門》，希望能夠對大家有所啓發。熊媽媽正在廚房準備美味的晚餐，突然發現家裏調料沒有了，於是出去買調料，臨出門時對小熊說：“不要隨便給陌生人開門。”小熊一個人在家，這時......
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![幼兒園小班安全教案《不要跟陌生人走》]()
在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園小班安全教案《不要跟陌生人走》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園小班安全教......
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![讀《不要隨便跟陌生人走》有感]()
當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《不要隨便跟陌生人走》有感，歡迎大家分享。寒假裏，我看了一本名叫《不要隨......
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![不要隨便跟陌生人走小學生讀後感大綱]()
不要隨便跟陌生人走讀後感（一）【不要隨便和陌生人走】是學會一愛一自己系列中的最後一本。今天再次的拿起書來讀，除了幾個不認識的字外女兒幾乎可以完全的讀下來了。【不要隨便和陌生人走】是我們家裏和幼兒園老師經常提......
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![《不要隨便和陌生人走》讀後感大綱]()
《不要隨便和陌生人走》是學會愛自己系列中的最後一本。今天再次的拿起書來讀，除了幾個不認識的字外女兒幾乎可以完全的讀下來了。《不要隨便和陌生人走》是我們家裏和幼兒園老師經常提起的話題，爲此我們幼兒園還專門的......
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![不要吃陌生人的食物大綱]()
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬於我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學後“我”高高興興地往家裏走去。當“我”走到居委會時，看到前面在......
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![不要吃陌生人的食物]()
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬於我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學後“我”高高興興地往家裏走去。當“我”走到居委會時，看到前面在......
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![幼兒園不和陌生人走教案]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園不和陌生人走教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......
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![不要輕信陌生人大綱]()
一個人的一生中，會走過許許多多、形形色色的人，有些，是家人；有些，是同學；有些，是朋友；有些，是老師；有些，則是普通的路人。他們或多或少會在你的心中留下些記憶，有些記憶，轉身、便已忘卻；有些記憶，會隨着時間的流逝，慢慢的沉澱在心底，卻......
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![小學生安全教育教案：不和陌生人走]()
活動目標：1、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走，防止上當受騙。2、提高幼兒對陌生人的辨別能力，培養幼兒的自我保護意識和能力。活動準備：1、進行裝扮用的頭巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。2、請兩位幼兒不認識的家......
