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人教新課標八年級下語文全冊教案範文大綱

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教學目標

人教新課標八年級下語文全冊教案範文

1、熟讀課文,識記重點字詞,複述課文大意。

2、感知課文內容,理清文章脈絡,感悟作者的思想感情。

3、瞭解中國傳統的母親形象,瞭解母親 爲人處世對作者的影響。

教學重點

感知內容,理清脈絡,感悟作者的思想感情,瞭解母親爲人處世對作者的影響。

一課

教學內容

感知課文內容,理清文章脈絡,體會作者的思想感情。

教學設計

一、導入新課

母親是我們人生的第一位老師;母愛是一個永恆的話題。那麼,作爲學者的胡適在自己的傳記裏是怎樣寫自己母親的呢?作者回顧自己所走過的道路,把深情的'目光投向母親,用樸實的語言記敘了母親含辛茹苦地教育子女的幾件事,我們來學習本文,體會一下這幾件事表現了母親怎樣的性格?表達了作者對母親怎樣的感情?學習這篇文章,或許你會受到人生的教育和啓迪。 (板書課題,出示目標)

二、整體感知

1、學生默讀課文,思考下列問題:文章圍繞母親寫了哪些事?請找出有關事件,然後再用簡潔的語言概括,並複述故事情節。

a.每天叫我早起,諄諄教誨,催我上學諄諄教誨,嚴格督學

b.母親從不在別人面前罵我一句保護孩子的自尊心,教子有方

c.我說了輕薄的話,受到重重責罰責罰嚴厲,教我做人

d.新年到來,大哥的債主來討債,母親從不罵一句,臉上從不露出一點怒色一能忍能讓,寬以待人,品性善良

e.受了兩個嫂子的氣,她只是忍着,忍到不可再忍時,就痛哭一場,以解心中之苦一寬厚、和善、容忍,從來沒有一句傷人感情的話

f.聽了五叔的牢騷話,表現出剛氣,不受一點人格上的侮辱正直認真剛烈,毫不馬虎,從不受一點侮辱

三、研討人物

1、四人一組討論:請用簡潔的語言說說母親是一個怎樣的人?

(母親慈祥教子嚴而有方;氣量大,性情好,待人仁慈、和善、容忍;對大事又不失剛氣;是我的恩師、慈母、嚴父。)

教師結合分析,說說胡適家庭背景資料:爲什麼說母親是慈母兼任嚴父?

2、作者對母親懷有怎樣的感情?

本文行文質樸自然,飽含深情地表現了母親那無比深摯的愛子之情和優秀的性格品質,表

達了自己對母親的懷念、感激和敬愛之情。

四、問題探究

學生再次默讀課文,思考下列問題:(小組討論交流,全班合作探究明確)

課文標題爲我的母親,而文章前三段只有一句提及母親,其內容似與母親無關,這是爲什麼?