二年級下冊《泉水》同步練習題及答案

　　一、我會填。

______________世界_____________身影______________果子

______________杜鵑花_____________大鏡子_____________山谷

______________歌聲______________泉水

　　二、找一找。找出泉水特點的詞。

多清甜美

很多很多

_________________________________

　　三、填一填，品讀句子。

1、“來吧，來吧!我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”

2、“照吧。照吧!______________________________________________”

3、“喝吧，喝吧!______________________________________________”

4、“唱吧，唱吧!______________________________________________”

　　四、想一想。

1.讀了這篇課文，你感悟到泉水的哪些精神?

_____________________________________________________________

2.“天然水塔”指的是什麼?

3.歡快的泉水彈着琴跑下山去，她還會經過什麼地方?會遇見誰，說了些什麼?

泉水流過，看到，泉水說。

　　【參考答案】

一、燦爛的世界美麗的身影香甜的果子火紅的杜鵑花明亮的大鏡子

靜靜的山谷清脆的歌聲歡快的泉水

二、很清很清很甜很甜很美很美

三、2、“照吧。照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。”

3、“喝吧，喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們能結出更大更甜的果子。”

4、“唱吧，唱吧!我的琴聲很美很美，正好爲你清脆的歌聲伴奏。”

四、1.我感悟到泉水大公無私、助人爲樂、樂於奉獻的精神。

2.指的是“泉水”。

3.泉水流過樹林，看到鬱鬱蔥蔥的小樹在允吸着甘甜的水汁，泉水說：“喝吧喝吧，我的水甘甜可口，喝飽了，你們能長得更茁壯!”