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行爲習慣的養成教育主題班會教案

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 行爲習慣的養成教育主題班會教案

行爲習慣的養成教育主題班會教案

 一、養成教育的意義:

我國偉大的教育家葉聖陶先生則說:“教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。”習慣是一個人存放在神經系統的資本,一個人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務。

 二、提出疑問,學生解答。

我們老說要養成各種行爲習慣,那麼這“各種行爲習慣”具體指哪些?呢誰願意來說一說?

 三、出示:小學生行爲習慣養成教育內容

1、舉止文明的習慣 2、誠實守信的習慣 3、尊重他人的習慣

4、守時惜時的習慣 5、懂得感恩的習慣 6、勤儉節約的習慣

7、遵守秩序的習慣 8、勤於動手的習慣 9、鍛鍊身體的習慣

10、講究衛生的習慣

 四、列舉平時生活、學習上同學們存在的各種不良行爲習慣。

  五、說說你的建議及糾正措施?

自由選一兩個方面說說。

老師出示:

1、舉止文明的習慣

(1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時,要微笑着向別人致謝。(5)向別人請教,態度要誠懇。(6)不打架,不罵人,公共場所不喧譁。(7)不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時,不起鬨、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。

2、誠實守信的習慣

(1)誠實守信,說了就要努力去做。(2)答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。

3、尊重他人的習慣

(1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經允許,別人的東西不亂動。(6)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。

4、守時惜時的習慣

(1)晚上按時睡覺,早上按時起牀。(2)放學後按時回家,不在馬路上溜達玩耍。(3)回家後,馬上完成老師佈置的作業,當天事當天畢。(4)做事有計劃,不盲目、不拖沓。

5、懂得感恩的習慣

(1)聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母幹一些力所能及的家務活。(4)孝敬父母,以優異的成績報答父母的養育之恩。(5)要尊重環衛工人、交通警察的勞動。

6、勤儉節約的習慣

(1)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業本。(2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。(4)節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用後隨時關緊開關。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

7、遵守秩序的習慣

(1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。(2)上下學排路隊,紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊,不加塞,集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律,不大聲喧譁。(4)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手摺花枝,不亂塗亂劃。

8、勤於動手的習慣

(1)自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用過的東西放回原處。

9、鍛鍊身體的習慣

(1)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動,上好“兩操兩課”。(2)學習運動常識,做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

10、講究衛生的習慣

(1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。(2)飯前便後洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱裏。(5)不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質食物,不喝生水。

  六、總結號召:

行爲形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。它可概括爲公式:“好習慣+好品質=好命運”。讓我們爲它堅持不懈地去追求吧!