高二語文《詠懷古蹟》同步練習

導語：哈嘍，同學，我是本站小編，初次見面，這是我給你的禮物——高二語文《詠懷古蹟》同步練習，希望你喜歡!O(∩_∩)O~~

　　10、《詠懷古蹟·其三》

杜甫

羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏，

畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。

千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

1.“羣山萬壑赴荊門”中的“赴”字用得很好，好在哪裏?

杜甫在寫這首詩時白帝城，在山峽西頭，地勢較高，他站在白帝城高處，東望山峽東口外的荊門山及其附近的昭君村遠隔數百里，本來是望不到的，但他發揮想象，由遠及近，構想出羣山萬壑隨着險急的江流，奔赴荊門山的雄奇壯麗的圖景，“赴”字把山峽變幻無窮的姿態和磅礴壯美的氣勢寫活了

2.“環佩空歸月夜魂”怎樣理解其中的“空”字?

只能死後魂魄歸來，突出活着無法歸來的悲劇，遺恨之深，並寄予詩人的同情。

3“獨留青冢向黃昏”中“黃昏”這個意象含蓄蘊藉，內涵豐富，請加以賞析。

(1)“黃昏”首先交代了時間，朔漠的黃昏，營造了一種傷感之景。

(2)更指空間，指的是和無邊的大漠連在一起的，籠罩四野的黃昏的天幕，它是那樣大，彷彿能吞食一切，消化一切，但是獨有一個墓草長青的青冢，它吞食不下，消化不了。

(3)這句詩給人一種天地無情，青冢有恨的無比廣大而沉重之感。