《老人與海》課文

　　老人與海

老漁夫桑提亞哥已經八十四天沒有打到魚了。頭四十天還有一個男孩兒跟他在一起，可是孩子的父母說這老頭兒倒運了，叫他跟別的漁船去打魚。但男孩兒很佩服老人的本事，仍然惦(diàn)記着他。

這一天，老人又划着空船回來了。男孩兒幫他收拾漁具，請他到海濱酒店喝啤(pí)酒，還把飯菜送到他家裏。老人吃罷飯，摸黑上牀睡了。這是他的習慣，多年來他常夢見童年所看到的非洲：漫長的金黃色的海灘，白得刺眼的海水，高聳的海岬(jiǎ)，褐色的高山，海上崛(jué)起的白茫茫的島頂，還聽到誨潮的怒號……然而現在他不再夢見波濤、搏鬥、角力和那驚人的遭遇，只夢見海灘上的獅子。

第二天早晨，男孩兒幫老人把漁具拿到船上，然後到早市上去喝咖啡。這頓咖啡是老人一整天的飲食，男孩兒送他出海，並祝他好運。

這是老人沒打到魚以來第八十五天出海了。他越走越遠，把陸地遠遠拋在後面。天還沒大亮，他就撒下魚食。突然，他看見伸在水面上的一根綠杆急急地墜到了水裏，接着鉤絲動了一下。他明白，水下一百英寸的深處，一條馬林魚正在吃着鉤尖和鉤把上的沙丁魚。他拉那鉤絲，覺得有一條硬邦邦的東西，重得叫人不敢相信。

大魚不慌不忙地遊着，魚、船和人都在平靜的水上慢慢地漂流。老人把鉤絲放在脊背上，又把鉤絲握緊在手裏，他拼命支撐住身子，抵抗着大魚給鉤絲的拉力。四個鐘頭以後，那條大魚依舊拖着小船向浩渺的海面游去。老人拉住背在脊樑上的鉤絲，他想：我拿它沒辦法，它也拿我沒辦法。這時他多麼需要男孩兒的幫助啊。然而他又可憐起那條大魚來：它真了不起，真稀奇。“魚啊，我到死也要跟你在一起。”夜深了，天氣變冷了，他的脊背、胳膊和腿都是冷冰冰的。他彎下腰倚(yǐ)在船頭上，這樣舒服些。

太剛升起來了。他竭力拉緊鉤絲，但鉤絲已經緊繃得到快要斷了。要是猛拉一下，魚鉤在魚嘴裏所掛的口子就會加寬;如果魚跳起來，鉤子就會被甩掉。這時，大魚突然晃盪了一下，一下子把老人拖到了船頭那邊，要不是他撐着一股勁兒，放出一段鉤線，準給拖到海里去了。他知道魚一定受傷了，便拉住鉤絲不動，身子往後仰，抵擋鉤絲的張力。老頭兒的手讓魚猛地一拉時劃破了。現在魚遊起來慢多了，鉤絲慢慢地上升，魚露出來了，水從它的身邊往四下直涌。陽光下，它渾身明光耀眼，頭、背都是深紫色的，鐮刀片似的尾巴在水裏出沒，嘴長得像一根壘球棒，尖得像一張細長的臉。老人說：“它比小船還長兩英尺呢。”現在他已經漂到了看不見陸地的海面上，跟大魚搏鬥，他覺得非常疲乏，希望大魚睡去，自己也能夠睡去，去夢見獅子。他高聲地說：“魚啊，要是你沒累乏，那你可真奇怪透頂啦!”

“我一定要弄死它，儘管它那樣的，那樣了不起。”

“我要讓它知道什麼是一個人能夠辦得到的，什麼是一個人忍受得住的。”他—遍又一遍地禱告，請求上天保佑。

又一個夜晚到來了。老人趁魚安靜的時候睡了一覺。他夢到了漫長的黃色的海灘，夢見了獅子。突然，那根鉤絲飛快地從他右手滑出去，他猛然醒來，急忙抓住鉤絲，把它繃得緊緊的。只見那魚猛地一跳，掀起巨大的浪花，然後猛地落下。接着它又一次次地跳起，落下。老人的右手勒出了血，他把手浸在水裏，說道：“不壞。痛苦對一個男子漢不算一回事兒。”第三天，那魚開始打轉兒了。老人拼命地拉緊鉤絲，魚每轉一圈，他就把鉤絲拉回—段。兩個鐘頭以後，老人渾身被汗水浸透了，骨頭也累酸了。他覺得眼前有黑點兒在晃動，汗水漬(zì)痛了眼睛和臉上的傷口。他不斷地收緊鉤絲，卻突然感到眩(xuàn)暈起來。他用左手舀了些海水，灑在頭上。老人拼命拉緊鉤絲，看見魚尾巴從水裏露出來，魚游到前面來，舉止從容不迫，優美瀟(xiāo)灑，老人用力去拽，想把它拽近些。魚朝船邊游來，嘴幾乎要碰到船板。他忍住一切疼痛，高高地舉起漁叉，使出全身的力氣，把漁叉扎進魚腰裏。魚往上一跳，把它的長度、寬度、威力和美，全都顯示出來。它彷彿懸在空中，懸在老人的頭頂。然後轟隆一聲落到水裏，浪花濺了老人一身，濺滿一船。一會兒，那魚仰面朝天，銀白色的肚皮翻到水面上來，它終於死了。

老人樹起桅杆，掛起風帆，開始往回劃!他估記這魚足有一千五百多磅[bàng]，如果淨得三分之二，賣三角錢一磅，該賺多少錢啊!誰知死魚的血水招來了鯊魚。這是一條巨大的鯊魚，它順着船的航線飛快地游來，老人看見鯊魚到來，準備好漁叉。鯊魚飛快地逼近船尾，張開大嘴，猛力朝那魚的尾巴咬去，這一口咬去了大約四十磅。老人把漁叉朝鯊魚的頭刺去，鯊魚在海里翻滾過去，死了，同時帶走了漁叉。老頭兒不忍心朝船邊的死魚多看一眼，它已經紿咬得殘缺不全了。他說：“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可能把他消滅掉，可就是打不敗他。”他想：“自己把魚弄死不僅僅是爲了養活自己，是爲了光榮，因爲你是個打魚的。說到底，這個總要殺死那個。魚一方面養活我，一方面要弄死我。”這時，又有兩條鯊魚向他和死魚襲來。他拿起綁着刀子的船槳向鯊魚的頭刺去。鯊魚死的時候還吞着它咬下的魚肉。另一條鯊魚在船底蹂躪(róulìn)着死魚，老人設法使鯊魚露出來，把刀子朝鯊魚身上扎去。一次，兩次，最後終於扎死了鯊魚。現在那條死魚已經成了所有鯊魚追蹤的對象。鯊魚每一次襲擊，都從死魚身上扯去很多肉。他想：“這一回它們可把我打慘了，可是我只要有槳，有短棍，有舵把，就一定要揍死它們。”鯊魚一次又一次衝來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚又成羣竄來，老人只見它們身上的磷(lín)光，他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去，但是鯊包還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉。

當船駛進漁港的時候，已經是半夜了，老人已經筋疲力盡了。他上了岸，摸進茅屋，躺在牀上睡着了。第二天，許多漁夫圍在船周圍，望着死魚的骨骼(gé)，一個人用繩子量了量說：“從鼻子到尾巴足有十八英尺長。”

男孩兒來到茅棚，看見老人那雙滿是傷痕的手，哭了起來，然後給老人送來了熱咖啡，並表示要跟他一起出海去打魚。

一根又粗又長的雪白的脊骨扔在垃圾堆裏，只等着潮水來沖走。在茅棚裏，老人又睡着了，男孩兒坐在一旁守着他。老人正夢見獅子。

　　教材簡析：

《老人與海》這部偉大的作品講述了“一個名叫桑地亞哥的古巴老漁民，在海上三天兩夜捕魚的經歷”，因其故事的完整性，震撼性，寓言性，人文性，使我初讀、深讀後受到感染和感動，那蒼茫的大海、孤獨的老人、艱辛的搏鬥、不屈的靈魂、巨大的象徵意義以及似乎能從中找到的自己生活的影子，都激發也激勵着我去深入挖掘人物形象和主題意蘊。