《智子疑鄰》《塞翁失馬》練習題

導語：下面是《智子疑鄰》《塞翁失馬》練習題，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助大家鞏固知識，提高知識水平。

　《古代寓言兩則》練習題

一、填空

(1)《智子疑鄰》選自《 》，作者是 (時代)末期著名 家，他的著作收在《 》裏。

(2)《塞翁失馬》選自《 》，《淮南鴻烈》爲 (朝代)淮南王 等編著。

　二、閱讀《智子疑鄰》，完成下列問題。

宋有富人，天雨牆壞。其子曰：“不築，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

(1)解釋文中加點的詞語

①天雨牆壞 ②不築

③其鄰人之父亦云 ④暮而果大亡其財

⑤其家甚智其子 ⑥而疑鄰人之父

(2)釋譯下面的句子

①不築，必將有盜

②暮而果大亡其財

③其家甚智其子，而疑鄰人之父。

(3)課文開頭八個字寫了什麼?

(4)富家被盜的原因是什麼?

(5)這則寓言的寓意是什麼?

　　三、閱讀《塞翁失馬》，完成下列問題。

①近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。②人皆吊之，其父曰：“此何遽不爲福乎?”③居數月，其馬將胡駿馬而歸。④人皆賀之，其父曰：“此何遽不能爲禍乎?” ⑤家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。⑥人皆吊之，其父曰：“此何遽不爲福乎?” ⑦居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。⑧近塞之人，死者十九。⑨此獨以跛之故，父子相保。

1.聯繫上下文，解釋下列句子加點詞語的意思：

①近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡 ②人皆吊之

③此何遽不爲福乎 ④居數月，其馬將胡駿馬而歸

⑤墮而折其髀 ⑥居一年

⑦丁壯者引弦而戰 ⑧死者十九

⑨此獨以跛之故，父子相保

2、文中共有九句話，在下列序號中劃分文章的層次。(用||線劃開)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

3、用一個成語概括文章的內容。

4、聯繫你的生活這則寓言給我們以什麼啓示?

5、翻譯文中畫線的句子。

(1)近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡。 (2)此何遽不爲福乎?

(3)其馬將胡駿馬而歸。 (4)人皆吊之。

(5)居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。 (6)近塞之人，死者十九。

(7)此獨以跛之故，父子相保。

6、看下面句中加點的詞，在兩組句子中的意思一樣嗎?請準確解釋。

馬無故亡而入胡 其馬將胡駿馬而歸

暮而果大亡其才 不築必將有盜

7、這篇寓言用來說明“ ， ”這兩句話的，闡述了禍與福的對立統一關係。

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