《智子疑鄰》和《塞翁失馬》練習題及答案
導語:下面是《智子疑鄰》和《塞翁失馬》練習題及答案 ,歡迎同學們過來練習,希望可以幫助同學們鞏固語文知識,提高語文水平。
一、《智子疑鄰》
原文:宋有富人,天雨牆壞。其子曰:“不築,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。
譯文: 宋國有一個富人,因天下大雨,他的牆坍塌下來。他兒子說:“如果不(趕緊)修補它,一定有盜賊進來。”隔壁的老人也這麼說。(可富人不聽他們的話。)這天晚上果然丟失了大量財物。這家人很讚賞兒子的聰明,卻懷疑偷盜的是隔壁的老人。
1、文學常識填空。
《智子疑鄰》節選自 。韓非是 末期著名 家。“智”在這裏的意思是: 。
2、解釋加粗的字。
①其子曰 其:______________________________。
②其鄰人之父亦云 雲:______________________________。
③暮而果大亡其財 亡:______________________________。
④而疑鄰人之父 之:______________________________。
3、翻譯文言句子。
①天雨牆壞。 。
②其家甚智其子。 。
4、說說這則寓言的寓意。
_____________________________________ 。
二、《塞翁失馬》
原文: 近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不爲福乎?”居數月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能爲禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不爲福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。
譯文:靠近長城一帶居住的人中,有位精通術數的人。一次,他的馬無緣無故跑到了胡人的住地。人們都爲此來慰問他。那個老人說:“這怎麼就不能變成一件好事呢?”過了幾個月,那匹馬帶着胡人的良馬回來了。人們都前來祝賀他。那個老人說:“這怎麼就不能變成一件壞事呢?”他家中有很多好馬,他的兒子愛好騎馬,結果從馬上掉下來摔得大腿骨折。人們都前來安慰他。那個老人說:“這怎麼就不能變成一件好事呢?”過了一年,胡人大舉入侵塞內,壯年男子都拿起弓箭去作戰。靠近長城一帶的人,絕大部分人死了。唯獨這個人因爲腿瘸的緣故免於征戰,父子倆得以互相保全。
1、《塞翁失馬》節選自《__________》。又名《__________》西漢淮南王 等編著。“塞翁失馬”至今已成爲成語,常與________________連用。
2、解釋加粗詞的意思。
(1)馬無故亡而入胡 亡
(2)居數月 居
(3)其馬將胡駿馬而歸 將
(4)墮而折其髀 髀
(5)死者十九 十九
(6)人皆吊之 吊
3、翻譯下列句子。
此何遽不爲福乎
丁壯者引弦而戰
4、寫出本則寓言的寓意:
。
參考答案:
一、
1《韓非子》 戰國 思想家 以……爲聰明
2、①他的 ②說 ③丟失 ④的
3、①天下大雨,牆坍塌下來。 ②這家人很讚賞兒子聰明。
4、我們不能根據親疏遠近去判斷人和事情。(或:告訴人們:接受別人的意見只能看它是否正確,而不是看提出意見的人的身份。)
二、
1、淮南子 淮南鴻烈 劉安 焉知非福
2、逃跑 經過 帶領 大腿 絕大部分 對其不幸表示安慰
3、這怎麼就不能成爲福呢? 年輕力壯的人拿起弓箭參加戰鬥。
4、禍與福是對立統一的。(或:告訴我們,看問題不能絕對化,在一定條件下,好事壞事是可以相互轉化的。)
1.《誡子書》導學案及練習附答案
2.第21課《誡子書》同步練習題
3.《誡子書》精選習題(含答案)
4.《誡子書》導學案及練習附答案
5.(人教版七年級上冊)《誡子書》教學案
6.《誡子書》 教學設計(人教版七年級上冊)
7.初一上冊《誡子書》說課稿及教學設計
8.《誡子書》教學資料:諸葛亮相關資料大全
9.人教七上:《誡子書》教學設計及反思