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《鄉下人家》預習案

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一、熟讀課文5遍,把不認識或不理解的`字詞標出,並查字典

《鄉下人家》預習案

二、給劃線詞語注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

屋檐 裝飾 雞冠花 搗衣 和諧

三、組詞。

棚( ) 飾( ) 冠( ) 菊( )

蹦( ) 柿( )

繃( ) 怖( ) 寇( ) 苟( )

瞧( ) 率( ) 覓( ) 聳( )

樵( ) 摔( ) 採( ) 耷( )

搗( ) 搬( ) 巢( ) 諧( )

島( ) 般( ) 窠( ) 楷( )

眠( ) 辛( ) 檐( )

泯( ) 幸( ) 詹( )

三、多音字組詞。

____( ) ____( ) ____( )

冠 踏 率

____( ) ____( ) ____( )

四、理解詞語,並造句。

裝飾:

率領:

覓食:

催眠曲:

天高地闊:

五、近義詞和反義詞

近義詞: 時令— 照例— 率領— 和諧— 倘若—

辛苦— 獨特— 華麗—

反義詞: 傍晚— 好友—

六、課文理解

1、思考:課文主要寫了什麼內容?是按什麼順序寫的?

2、課文描寫了鄉下人家的哪些獨特風景?

3、 你從這些獨特迷人的風景中體會到了什麼?

4、作者是怎樣用普通的事物來展現美好的鄉村生活的?