有趣的蛋幼兒園小班科學教案

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的有趣的蛋幼兒園小班科學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的蛋幼兒園小班科學教案1

活動目標：

1、引導幼兒運用感官，探索瞭解蛋的形狀、結構，區分生蛋與熟蛋。

2、初步培養幼兒比較、判斷能力。

重難點：

判斷、瞭解生蛋熟蛋及結構。

材料與環境創設：

1、一隻不透明的大布袋內裝生雞蛋、熟雞蛋。

2、人手一隻雞蛋。

活動流程：

說一說→試一試→嘗一嘗→延伸

（一）說一說

1、看看摸摸說說猜口袋

教師：你們猜猜看口袋裏裝了什麼？。，（啓發幼兒運用視覺、觸覺來猜）

2、教師逐一出示口袋中的蛋寶寶，讓幼兒數數有幾隻並說出蛋的名稱

3、說說蛋的形狀及猜猜生蛋與熟蛋。

教師：兩個蛋寶寶長的一模一樣我們怎麼來區分它們呢？

（二）試一試

1、引發幼兒自己動手嘗試的願望。

教師：用小手搖一搖。

2、用手搖一搖及用旋轉的方式知道蛋的生熟。

教師：你們的蛋都可以吃嗎？爲什麼？生的蛋裏面是什麼樣的？熟的蛋裏面又是什麼樣的？

3、幼兒討論交流嘗試。

4、歸納小結。（請幼兒回答，教師驗證雞蛋的生熟）

（三）嘗一嘗

1、讓幼兒嚐嚐熟蛋。

2、啓發幼兒將熟蛋與別人分享。

（四）延伸

教師品嚐鹹蛋並與幾名幼兒分享，提示幼兒：爲什麼你們吃的.蛋有的淡有的鹹，那是怎麼一回事呀？進一步激發幼兒探索其他蛋的願望。

有趣的蛋幼兒園小班科學教案2

活動目標：

1.通過動手操作對科學探索活動產生興趣。

2.實驗中敢於大膽猜測、想象。

3.通過探索活動，知道鵪鶉蛋在清水裏沉下去，在鹽水裏能浮上來。

活動準備：

塑料杯、鵪鶉蛋、鹽、水、筷子、盤子、勺子、抹布等。

活動過程：

1. 通過變魔術吸引幼兒的興趣。

教師將鵪鶉蛋和兩杯水都變出來，將兩個鵪鶉蛋分別放入兩杯水裏，結果一個沉下去，另一個則浮上來，怎麼回事呢？引導幼兒大膽猜測。

2. 幼兒動手操作鵪鶉蛋在清水裏的實驗。

師：鵪鶉蛋到底在清水裏是沉下去還是浮上來的，請你們自己去試一試，回來告訴我答案。

3. 引導出鵪鶉蛋在鹽水裏是浮起來的。

師：你們看這兩杯水有什麼不一樣的地方？（引導有杯水裏放了鹽）

教師示範操作使另一杯清水變成鹽水，鵪鶉蛋就浮起來了。

4. 幼兒動手操作鵪鶉蛋在鹽水裏的實驗。

幼兒操作前提好實驗要求，再動手操作並觀察結果。

5. 小結；鵪鶉蛋放在清水裏沉下去，放在鹽水裏能浮上來。

6. 出示兩杯水，讓幼兒將鹽水和清水分辨出來。

7. 激發幼兒回家與父母一起探索的慾望。

師：小朋友們，如果將水裏加入糖或味精，鵪鶉蛋在裏面有會怎麼樣呢？我們一起回家和爸爸媽媽試一試吧！