幼兒園小班音樂《狗尾草》教案設計大綱

　　活動目標

1.理解遊戲兒歌，感知兒歌的.音韻。

2.根據小草與小狗尾巴相似的關係，喜歡這首有趣的兒歌。

　　活動準備

1.課件：圖片-狗尾草

2.課件：圖片-小狗

　　活動過程

　　一、圖片小狗導入，引起幼兒的興趣。

1.教師：小朋友，草地上來了兩個好朋友，你們看是誰呀？

（兩隻小狗）

2.教師：兩隻小狗高高興興的跑到草地上，它們在草地上看什麼呢？

幼兒自由發言。

　　二、感知兒歌內容

1.出示圖片：狗尾草

哦，原來小狗在看狗尾草呢！

仔細看看，這種草和小狗身上的哪個地方長得最像？

（狗的尾巴）

這種草叫狗尾巴草。

2.小狗看見草地上有這麼多狗尾巴草可高興啦，小狗想和狗尾巴草做遊戲呢。

　　三、學習兒歌。

1.老師有表情地朗誦兒歌。

2.你們知道小狗和小草是怎麼玩遊戲的嗎?

小狗尾巴搖搖，

小草尾巴——，

小狗尾巴翹翹，

小草尾巴——

搖啊搖，翹啊翹，

———，———，

變成了一棵———。

3.教師帶領幼兒念兒歌，鼓勵幼兒大聲念兒歌。

4.幼兒集體朗誦兒歌。

鼓勵幼兒邊念兒歌，邊用動作表現。

　　四、結束活動

小狗和狗尾巴草玩的遊戲好玩嗎？

你們回家吧這個好玩是遊戲表演給爸爸，媽媽看好嗎？

　　兒歌：

狗尾巴草

小狗尾巴搖搖，

小草尾巴搖搖，

小狗尾巴翹翹，

小草尾巴翹翹。

搖啊搖，翹啊翹，

搖啊搖，翹啊翹，

變成一棵狗尾巴草。