生日願望幼兒園大班語言教案
作爲一名教學工作者,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的生日願望幼兒園大班語言教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
生日願望幼兒園大班語言教案1
活動目標:
1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。
2、鼓勵幼兒講述自己的生日願望,並能用繪畫的形式表現出來。
3、引導幼兒說一些祝願朋友的話。
4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。
活動準備:
1、環境佈置:一塊空白的牆面,作爲幼兒的許願牆。
2、課前讓幼兒瞭解自己的生日。
3、生日蛋糕一盒。
4、《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。
5、白紙、蠟筆。
活動過程:
1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。
(1)音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。
(2)這首歌曲的名字叫什麼?我們一般會在什麼時候唱這首歌曲?
2、幼兒講述過生日的情景。
(1)你知道自己的生日嗎?你是什麼時候過生日的?
(2)你和誰一起過生日?在哪裏過的?是怎樣過的?心情怎麼樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)
(3)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?
3、幼兒講述生日願望。
你希望下一個生日怎麼過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導幼兒大膽講述自己的生日願望)。
4、幼兒許願。
(1)你想實現你的生日願望嗎?讓我們到許願牆旁來許個願吧!
(2)剛纔你許了什麼願呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心願)
5、畫生日願望。
(1)我們把這些願望畫下來,然後貼在許願牆上,讓所有知道的人都來祝願你們早日實現這個願望,好嗎?
(2)幼兒畫生日願望。(教師指導一些能力較差的幼兒)
(3)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日願望。
生日願望幼兒園大班語言教案2
活動目標:
1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。
2、鼓勵幼兒講述自己的生日願望,並能用繪畫的形式表現出來。
3、引導幼兒說一些祝願朋友的話。
4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。
活動準備:
環境佈置:一塊空白的牆面,作爲幼兒的許願牆。
課前讓幼兒瞭解自己的生日。
生日蛋糕一盒。
《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。
白紙、蠟筆。
活動過程:
1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。
音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。
這首歌曲的名字叫什麼?我們一般會在什麼時候唱這首歌曲?
2、幼兒講述過生日的情景。
你知道自己的生日嗎?你是什麼時候過生日的?
你和誰一起過生日?在哪裏過的?是怎樣過的?心情怎麼樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?
3、幼兒講述生日願望。
你希望下一個生日怎麼過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導幼兒大膽講述自己的生日願望)。
4、幼兒許願。
你想實現你的生日願望嗎?讓我們到許願牆旁來許個願吧!
剛纔你許了什麼願呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心願)5、畫生日願望。
我們把這些願望畫下來,然後貼在許願牆上,讓所有知道的人都來祝願你們早日實現這個願望,好嗎?
幼兒畫生日願望。(教師指導一些能力較差的幼兒)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日願望。
請小朋友講講自己畫的是什麼生日願望?(教師把幼兒的話貼在許願牆上)想看看楊老師的生日願望嗎?(出示我的願望卡)我畫了一顆心,衷心地祝願小朋友都能實現自己的生日願望。
5、過集體生日,體驗集體生日的快樂。
你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起爲xx小朋友過生日,好嗎?
出示蛋糕,點蠟燭。我們應該對xx說些什麼祝願的話呢?(教師引導)xx心情怎麼樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)放《生日快樂》歌,師生一起唱。
師生一同享用蛋糕。
生日願望幼兒園大班語言教案3
一、目標。
1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。
2、鼓勵幼兒講述自己的`生日願望,並能用繪畫的形式表現出來。
3、引導幼兒說一些祝願朋友的話。
4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。
二、準備。
1、環境佈置:一塊空白的牆面,作爲幼兒的許願牆。
2、課前讓幼兒瞭解自己的生日。
3、生日蛋糕一盒。
4、《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。
5、白紙、蠟筆。
三、過程。
1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。
(1)音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。
(2)這首歌曲的名字叫什麼?我們一般會在什麼時候唱這首歌曲?
2、幼兒講述過生日的情景。
(1)你知道自己的生日嗎?你是什麼時候過生日的?
(2)你和誰一起過生日?在哪裏過的?是怎樣過的?心情怎麼樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)
(3)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?
3、幼兒講述生日願望。
你希望下一個生日怎麼過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導幼兒大膽講述自己的生日願望)。
4、幼兒許願。
(1)你想實現你的生日願望嗎?讓我們到許願牆旁來許個願吧!
(2)剛纔你許了什麼願呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心願)
5、畫生日願望。
(1)我們把這些願望畫下來,然後貼在許願牆上,讓所有知道的人都來祝願你們早日實現這個願望,好嗎?
(2)幼兒畫生日願望。(教師指導一些能力較差的幼兒)
(3)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日願望。
(4)請小朋友講講自己畫的是什麼生日願望?(教師把幼兒的話貼在許願牆上)
(5)想看看楊老師的生日願望嗎?(出示我的願望卡)我畫了一顆心,衷心地祝願小朋友都能實現自己的生日願望。
6、過集體生日,體驗集體生日的快樂。
(1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起爲xx小朋友過生日,好嗎?
(2)出示蛋糕,點蠟燭。我們應該對xx說些什麼祝願的話呢?(教師引導)
(3)xx心情怎麼樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)
(4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。
(5)師生一同享用蛋糕。
(6)結束。