人體山洞幼兒園大班健康教案

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編爲大家整理的人體山洞幼兒園大班健康教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標

1、激發幼兒積極參加活動中，並能在活動中體驗成功和合作活動的樂趣。

2、發展鑽的動作，提高肌肉的耐力和集體的協調性。

3、引導幼兒在活動中學、練正確的正面鑽、側面鑽。

活動準備

1、音樂：看着我，跟我做。

2、大圓圈、拱形門各4個。

活動過程

一、導入

教師組織幼兒，隨音樂做熱身運動。

跑步―打乒乓―擲標槍―射箭―游泳―划船―跳高等。

二、展開

1、組織幼兒討論單人、雙人搭山洞的方法，並選取鍛鍊價值、安全性較高的方法進行集體練習。

2、幼兒嘗試用身體的.不同部位“搭山洞”。

教師：你們想玩“鑽山洞”的遊戲嗎？

今天，我們來用自己的身體搭山洞，想一想、試一試，用身體能搭出怎樣的山洞呢？

幼兒自由探索，老師觀察、指導，提醒幼兒注意安全。

3、多人搭山洞。

教師：剛纔我們打了許多有趣的單人和雙人山洞，那麼除了單人、雙人可以搭山洞外，

三個人、四個人……，許多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢？

幼兒嘗試搭多人山洞，老師觀察並加以指導。

4、幼兒嘗試多種過山洞的方法。

教師啓發幼兒探索多種過山洞的方法。

（正面鑽、側身鑽外，還用了匍匐前行、四肢貼地前行；仰躺於地、雙腳蹬地後移等方法。）

5、遊戲：小偵察員

方法：幼兒分四路縱隊，站在起點線後，聽信號，以魚貫的方式鑽爬過前面高低、大小不一的山洞

山洞有三種：

（1）每組推選二名幼兒搭成的山洞

（2）拱形門

（3）大圓圈

以不碰倒山洞、先鑽過的一方爲勝。

遊戲次數根據幼兒興趣和活動量而定，每次遊戲重新推選搭山洞的幼兒。

三、結束

師生在音樂遊戲中相互捶捶背、敲敲腿，進行放鬆活動。